1) Calculer la masse moyenne de cette série 2) a) recopier et compléter le tableau suivant : b) En déduire la médiane de cette série 3) Interpréter les résultats obtenus précédemment Exercice n°19 : On a demandé à des élèves le nombre de films qu’ils ont vu au cinéma depuis la rentrée 1) Calculer la médiane de cette série
Title (Microsoft Word - Utiliser la proportionnalit\351 doc) Author: Jean-Marc Created Date: 11/11/2006 2:08:02 PM
Table des matières 1 Nombres relatifs 1 2 Calculs fractionnaires 2 3 Puissances de dix 3 4 Puissances 4 5 Divisibilité 5 6 Nombres premiers 6 7 Calcul littéral 7 8 Programmes de calcul 8 9 Equations et problèmes 9 10 Notion de fonction 1 10 11 Notion de fonction 2 12 12 Notion de fonction 3 13 13 Fonctions Linéaires
Le tableau ci-dessous donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d'une classe de troisième Notes 6 8 10 13 14 17 Effectifs 3 5 6 7 5 1 1 Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle Arrondir le résultat à l'unité 2
a Calculer le prix final de l’article b Calculer le pourcentage d’augmentation correspondant Exercice 4 : Moyenne, médiane et quartiles Voici la répartition des notes d’un brevet blanc de mathématiques des élève d’un collège Notes 5 6 8 10 11 13 15 Total Effectifs Effectifs cummulés croissants 1
chacun des propriétaires Trouver la valeur de x, y et de z du tableau des charges de quelques propriétaires Surface au sol en m² x 61,2 y 72,9 Montant des charges (€) 82,32 171,36 189,00 z Exercice n°4 : Compléter les tableaux suivants pour qu’ils correspondent à des situations de proportionnalité : N°1 1 2 3 12 23 10 20 N°2
On note X la somme des points obtenus 1) Déterminer la loi de probabilité de X 2) Définir F, fonction de répartition de X et construire sa représentation graphique Evénements indépendants Exercice n° 16 Le tableau suivant donne la répartition de 150 stagiaires en fonction de la langue choisie et de l’activité sportive choisie
CORRIGE EXERCICES DE STATISTIQUES BREVET 2011 Page 1 sur 5 EXERCICE 1: Brevet Ouest 2006 Le tableau ci-dessous donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les 27 élèves de troisième Notes 6 8 10 13 14 17 Effectifs 3 5 6 7 5 1 1) Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle
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CHAPITRE 3 GRAHIQUES, POURCENTAGES
Donnez la répartition de l’emploi par secteur d’activités en pourcentages 7) Parmi les 1240 élèves d’un lycée, 35 rentrent chez eux à midi pour prendre leur déjeuner Calculez le nombre d’élèves qui prennent leur déjeuner à l’école 3e AEFG – Chapitre 3 – Graphiques, pourcentages - 2 - 8) On interroge 2000 personnes sur la préférence de leurs fruits : 900
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Fiche d’exercices statistiques 3° - Promath
Le tableau ci-contre donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d’une classe de 3e 1) Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle Arrondir le résultat à l’unité 2) Calculer la pourcentage d’élèves ayant eu une note supérieure ou égale à 10 Arrondir le résultat au dixième
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351doc) - univ-angersfr
Title (Microsoft Word - Utiliser la proportionnalit\351 doc) Author: Jean-Marc Created Date: 11/11/2006 2:08:02 PM
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LA PROPORTIONNALITE – EXERCICES (1/2)
Exercice n°3 : Dans un immeuble, les charges payées sont proportionnelles à la surface au sol de la propriété pour chacun des propriétaires Trouver la valeur de x, y et de z du tableau des charges de quelques propriétaires Surface au sol en m² x 61,2 y 72,9 Montant des charges (€) 82,32 171,36 189,00 z
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PARTIE B : EXERCICES d’application
1°) une augmentation de 7 2°) une augmentation de 43 3°) une diminution de 12 4°) une diminution de 5 5°) une augmentation de 0,3 6°) une diminution de 0,25
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Exercices de mathématiques
Ressources pour la classe de terminale générale et technologique Exercices de mathématiques Classes de terminale S, ES, STI2D, STMG Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités
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LA PROPORTIONNALITE – CORRECTION D’EXERCICES (1/2)
Exercice n°3 : Dans un immeuble, les charges payées sont proportionnelles à la surface au sol de la propriété pour chacun des propriétaires Trouver la valeur de x, y et de z du tableau des charges de quelques propriétaires Surface au sol en m² x 61,2 y 72,9 Montant des charges (€) 82,32 171,36 189,00 z
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DD - Académie de Poitiers
Pourcentages D20 Utiliser et D25 Calculer la probabilité dans des situations simples 35 4e 3e D26 Calculer des probabilités dans des contextes divers 3e 36-37 D27 Simuler une expérience aléatoire à l'aide d'un logiciel ou d'une calculatrice 3e 38-39 DD CCYCCLLEE 44 -- SS OMMAIRE *Hors-programme: cela signifie que la capacité n'est pas attendue en fin de cycle mais peut être abordée
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Fiche outil - Free
Deuxième méthode de calcul : Méthode des pourcentages 1re étape : calcul du chiffre d’affaires moyen par trimestre 2e étape : calcul du total du CA moyen trimestriel 3e étape : calcul des coefficients saisonniers 4e étape : prévisions des ventes trimestrielles N+1 Années Trimestres Toute 1er 2ème 3ème trimestre 4ème trimestre l’annéetrimestre Total CA/trim 240 160 120 280 800
Les calculs de répartition et les calculs de variation Calculez pour chaque année, le coefficient budgétaire de chaque fonction, c'est-à-dire la part en pourcentage de Autres 135,5 16,04 187,2 17,22 Dépenses totales de consommation
C SES nde savoirfaire calculs repartition variations
Pn k, = nombre de partitions en k classes de n individus que de tout autre centre Page 10 10 2ème étape : calcul des centres de gravité de chaque classe
Classification
ainsi que sa version asymétrique, puis deux autres indices : le premier est à calculer un indice de concordance entre partitions et à définir une valeur critique pour les variables ordinales) est le pourcentage global de paires en accord :
RSA
Le pourcentage de l'inertie totale expliquée par une partition Pk est : (1 − W T ) d'inertie expliquée d'une autre partition ayant le même nombre de classe, on Exercice : calculer l'inertie totale, intra-classe et inter-classe de la partition
Classif L
4ème : [Abordable en 5ème] savoir calculer un pourcentage d 5ème : savoir Y a-t-il une proposition plus avantageuse que les autres ? Si oui, Se Canto » est une chanson provençale dont voici la partition (en clef de Sol) On se pose la
CHAP Cours Proportionnalite comparaison pourcentage frequence
En théorie, on ne peut calculer la moyenne que pour Les classes : О Elles correspondent à une partition de l'ensemble de l'intervalle de variation du caractère О fi =100 * fi / N (fréquence en pourcentage) l'autre des formules suivantes
stat td cours
1 mar 2003 · étant fixé, on construit une partition pour chaque valeur du nombre de autre classe choisie au hasard, et l'on calcule la variation du critère qui résulterait de ce pourcentage de liens est élevé, plus la classe est homogène
Important : rappelons qu'un événement n'est rien d'autre qu'une partie de Ω Une proba- bilité associe `a 4) La technique est tr`es souvent la même pour calculer la probabilité d'une réunion d'en- Proposition 11 (Formule de Bayes généralisée) Soit (Ai)i∈I une partition de Ω, telle Quel sera le pourcentage de pi`eces
PolyTunis A Perrut
Une durée de 45 minutes représente quel pourcentage d'une heure? La vision de Paul Combien de notes y a-t-il au total dans cette partition? Trouve l'aire Trouve la mesure de l'autre angle dans le triangle rectangle de l'exercice no 7
exemples str
Calculer le pourcentage d'augmentation correspondant. représentant la répartition des notes obtenues par les élèves d'une classe de troisième lors d'un.
Exercice n°3: Le tableau ci-contre donne la répartition des notes 2) Calculer la pourcentage d'élèves ayant eu une note supérieure ou égale à 10.
année à l''autre on commet un contresens si l''on conclut que le PIB a baissé. donc pas confondre un pourcentage exprimant une répartition (taux de ...
(fonction de répartition dans la figure ci-dessous). 1. Dresser le tableau statistique du caractère X. 2. Tracer l'histogramme du caractère X. 3. Calculer la
Exercice 3 : Dans une entreprise la répartition des salariés selon le salaire mensuel est la N.B. Arrondir les calculs à la troisième décimale ...
des suffrages inemployés après la 1ère répartition. Pour calculer le plus fort reste on soustrait du nombre de voix de chaque liste le total des ...
a) Calculer la probabilité de n'avoir que des boules noires dans l'urne en 34
Suffrages valablement exprimés : 6020. Quotient électoral : 6020/9 = 668.8. Page 3. Bulletin officiel spécial n° 4 du 30-8-2018. © Ministère de l'Éducation
d'autres ne le sont pas certaines maladies génétiques sont héréditaires et d'autres la variabilité d'expression à la troisième génération de la famille.
Le calcul et la répartition du Montant A reposeront sur une formule qui ne relève deux approches : l'une fondée sur le bénéfice et l'autre sur la marge ...
TD dexercices statistiques et pourcentages.