• Calculer une puissance d’exposant positif • Calculer une puissance d’exposant négatif • Déterminer l’écriture scientifique d’un nombre 4 Théorème de Pythagore • Calculer la longueur d’un côté d’un triangle rectangle • Calculer une racine carrée • Reconnaître si un triangle est rectangle ( réciproque ou
Calculer en détaillant les étapes Donner le résultat sous la forme d’une fraction la plus simple possible (ou d’un entier lorsque c’est possible) 1 A = 6 − 7 8 2 B = 3,5 − 6 2 3 C = 10 10 + 9 10 4 D = 9 8 − 9 7 5 E = 7 10 − 8 9 6 F = 2 20 + 10 5 7 G = 10 7 − 1 8 H = 8 3 − 6 10 Exercice 5 Calculer en détaillant
1) a-Calculer la longueur MA b- Déduire la distance parcourue par le voilier A ( Les deux voiliers partent du point T et arrivent en A ) 2) Calculer la distance parcourue par le voilier B Exercice 3: Un menuisier a construit un quadrilatère comme encadrement de fenêtre Deux côtés mesurent 60 cm et les deux autres mesurent 144 cm
Puis il est rentré chez lui en bus, ce qui lui a coûté 1,75 € En arrivant chez lui, son fils lui a redonné 5,60 € qu'il restait de l'achat de magazines Traduire par une somme algébrique toutes ces informations et calculer alors la somme dont ce professeur de mathématiques dispose dans son portemonnaie en fin de journée
d'une classe de 4ème 1 Calculer AC 2 Calculer DC puis vérifier que la distance d'un tour de ce parcours est bien de 264m Réponses : 1 Le triangle ABC est rectangle en B donc d'après le théorème de Pythagore on a : AC²=AB²+BC² AC²=80²+60² AC²=6 400 + 3 600 Page 2
Corrigé des Épreuves Communes de mathématiques 4ème Coefficient: 2 1h 30min Calculatrice autorisée mercredi 5 février 2014 La présentation et la qualité de la rédaction seront pris en compte dans le devoir (2 points)
4ème4 Devoir maison n°10 de Mathématiques Pour le lundi 27 avril Exercice 1 : Lors d’un contrôle, une classe de 4ème a obtenu les notes suivantes : 8 7 8 4 13 13 13 10 4 17 18 4 13 11 9 15 5 7 11 18 6 9 2 19 12 12 6 15
Calculer en détaillant les étapes Donner le résultat sous la forme d’une fraction la plus simple possible (ou d’un entier lorsque c’est possible) 1 A = 10 7 + 7 2 2 B = 5 8 + 2,7 3 C = 2 27 − 5 9 4 D = 7 9 + 1 5 E = 2 10 + 8 3 6 F = 9 8 + 2 10 7 G = 8 3 + 5 3 8 H = 10 8 + 4 Exercice 2 Calculer en détaillant les étapes
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Corrigé des Épreuves Communes de mathématiques 4
Corrigé des Épreuves Communes de mathématiques 4 Calculer A en détaillant, et donner l’écriture dé-cimale, puis scientifique du résultat A ˘ 25£3£106¡2 25£3£2£108 A ˘ 104 2£108 A ˘ 1 2 £104¡8 A ˘0,5£10¡4 A ˘5£10¡1 £10¡4 A ˘5£10¡1¡4 A ˘5£10¡5: écriture scientifique de A A ˘0,000 05 : écriture décimale de A (2 pts) Exercice4 (2 points): En
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Epreuve Commune de 4ème - Promath
Livret d’exercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème La classe de 3ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève En effet, tout au long de l’année, les élèves doivent avoir à l’esprit les deux objectifs suivants : le Brevet des Collèges et leur orientation Afin d’aborder le programme de mathématiques dans de bonnes conditions, l’équipe des Taille du fichier : 2MB
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Manuel Trimorix Mathématiques - WordPresscom
Mathématiques 4éme Sommaire : Séquence Objectifs 1 Nombres relatifs • Additionner / Soustraire / Multiplier / Diviser des nombres relatifs 2 Triangles égaux/ triangles semblables • Reconnaître des triangles égaux • Reconnaître des triangles semblables • Utiliser propriété triangles semblables 3 Puissances • Calculer une puissance d’exposant positif • Calculer une
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4ème Devoir commun de Mathématiques
4ème Devoir commun de Mathématiques Le 29 Mars 2017 Indications portant sur l’ensemble du sujet : - L'utilisation de la calculatrice est autorisée - Les exercices sont indépendants les uns des autres, le candidat peut donc choisir de les traiter dans l'ordre qu'il souhaite - Toutes les réponses doivent être justifiées sauf si une indication contraire est donnée - Présentation de
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Epreuve Commune de 4ème - Promath
Livret d’exercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème - calculer le prix après réduction de l’article Exercice 2 Exercice 3 Apple iPod touch - 4ème génération 165 € L'iPod touch intègre une fonctionnalité d'appel vidéo complète Vos amis pourront enfin vous voir à votre bon vouloir Il vous suffit d'appuyer sur un bouton pour saluer vos amis de l'étranger, leur
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Livret d’exercices de Mathématiques de la 5ème à la 4ème
La classe de 4ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève En effet, tout au long de l’année, les élèves doivent avoir à l’esprit les deux objectifs suivants le Brevet des Collèges et leur orientation Afin d’aborder le programme de mathématiques dans de bonnes conditions, l’équipe des professeurs de mathématiques du collège propose aux élèves ce Taille du fichier : 1MB
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Epreuve Commune de 4ème - ac-orleans-toursfr
Livret d’exercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème La classe de 3ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève En effet, tout au long de l’année, les élèves doivent avoir à l’esprit les deux objectifs suivants : le Brevet des Collèges et leur orientation Afin d’aborder le programme de mathématiques dans de bonnes conditions, l’équipe des
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DS commun 4eme Un devoir commun de mathématiques pour les
d'une classe de 4ème 1 Calculer AC 2 Calculer DC puis vérifier que la distance d'un tour de ce parcours est bien de 264m Réponses : 1 Le triangle ABC est rectangle en B donc d'après le théorème de Pythagore on a : AC²=AB²+BC² AC²=80²+60² AC²=6 400 + 3 600 Page 2 AC²=10 000 AC=√(10000) AC=100 ; La distance entre A et C est de 100m 2 Le triangle ACD est un triangle
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Épreuves Communes de mathématiques n°1 : sujet A 4ème
Épreuves Communes de mathématiques n°1 : sujet A 4ème Coefficient: 2 1h 00 + 15 min (préparation) Calculatrice autorisée semaine du lundi 27 novembre 2017 La présentation et la qualité de la rédaction seront pris en compte dans le devoir (4 points) En particulier, il est conseilléTaille du fichier : 301KB
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ACTIVITÉS NUMÉRIQUES - ac-bordeauxfr
Exercice 2 : calculer et simplifier le résultat si c’est possible ( 7 points ) D = 2 3 + 7 15 – 4 5 E = 34 28 – 3 4 6 7 F = 2 + 7 10 5 9 Exercice 3 : « en pratique » ( 3 points ) 34 kilogrammes de pommes de terre coûtent 36,38 € Calculer le prix d’un kilogramme de ces
Exercice 1 : Calculer en détaillant les calculs On donnera le résultats sous forme de fraction irréductible pour A et d'écriture scientifique pour B A = −3 4 7
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http://jouons-aux-mathematiques Objectifs : Je sais calculer une expression contenant des parenthèses Je sais Calcule en détaillant : a) b) c) d) –
JM fr NOM B
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques REGLES - Ex4 et 5 (page 5) 2) Expressions sans parenthèses Méthode: Calculer : A = 25 +
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DEVOIR À LA MAISON N°2 (5EME) Exercice 1 Exercice 1 : Calculer les expressions suivantes, en détaillant toutes les étapes : G = 2 + 3 x 7 – 3 x 6 J = 37 – [3
DM . . eme
www mathsenligne com 4N2 - PUISSANCES DE 10 EXERCICES 4B EXERCICE 4B 1 - POLYNÉSIE 2001 Calculer le nombre B en détaillant les calculs 10
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Les calculatrices qui respectent les règles mathématiques affichent 111 comme résultat pour Pour les exercices 15 à 19, calculer en détaillant sans utiliser de
Calculer ce nombre 1A 5EME CORRECTION DU CONTROLE N°1 : ENCHAINEMENTS D'OPERATIONS - SUJET A
correction c
10 QCM de 5 questions Thème A : Nombres et Calculs Thème B : Organisation et Gestion de Données – Fonctions Thème C : Grandeurs et Mesures
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4e …………………. DEVOIR COMMUN. Épreuve de Mathématiques 1h30 (40 points) Calcule en détaillant vos calculs sur votre copie et en respectant les priorités ...
D = 8. 18. On effectue les calculs au numérateur et au dénominateur. D = 4. 9. On simplifie la fraction. D = 225. On calcule le quotient
Exercice 7 : Calculer en détaillant les étapes sur cette feuille : un ascenseur qui permet d'atteindre tous les étages du 4ème sous sol (niveau ? 4).
M = ?38+8×7+16 :(? 4)=?38+56?4=14. Exercice 2 : Calculer en détaillant les étapes et donner les résultats sous forme de fractions simplifiées.
Donne directement (sans détailler) les résultats des calculs suivants : A = (– 2)+(– 4) Effectue les calculs suivants en détaillant toutes les étapes :.
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. CALCULE MON AIRE. Commentaire : Calculer en détaillant les aires des figures suivantes.
15 Calcule en détaillant les étapes. F = 55 × 100 230 ÷ 10 ? 57 × 4. F = 550 23 ? 228.
10 Calcule en détaillant les étapes. B = 6 × [13 ? (5 ? 2 )]. C = [(8 ? 2) × 8] ÷ 4
Un joyeux mélange d'opérations pour se mettre en route vers les vacances ! Effectuer les calculs en détaillant les étapes et donner un résultat simplifié.
8 juin 2017 Calculer en détaillant les étapes et en donnant le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée (au maximum). A = 7. 24. -. 3. 4. B ...