23 juil 2018 · (Lis le texte et souligne au crayon gris les mots où l'on entend le son étudié) Pendant les vacances, au mois d'août, j'ai joué tous les jours avec
Fiches sons Ce
Date : / / Exercices* 1) Je trouve des mots contenant le son [G] : a- Je suis en
ORTHO CE ExosDiff P
le son [ j ] ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e, a, u : une or e ille un billet un grillage On écrit [ j ] ref : grammaire/lecture CE1-CE2 (RETZ)
son j
rouge la lettre qui fait le son [g] et en vert la lettre qui fait le son [ ʒ ] • un gigot • la gorge • mes bagages • géographie Exercice 4 : Complète les mots pour
Les sons de la lettre G
Je mémorise et je sais écrire des mots CE2 Livret d'exercices période 2 Page 2 ➀ Barre les mots dans lesquels tu n'entends pas le son [k] : un canard
jememorisece periode
Niveau : Ce2 - Cm1 Durée : ~40 min Date : Objectifs : - Respecter les correspondances entre lettres et sons : Phonème [j] Supports et outils : - Texte « un jour de
prep leson j
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux Objectifs : - relations graphophonologiques : repérer, lire et
GUIDE PARENTS O CE
Barre l'intrus dans chaque colonne : une bille un musicien le voyage une ville un signe un rayon la vanille le pâtissier le pays une quille le milieu balayer 4
CE fiche ex son ill
Sauf exception, nous savons tous comment prononcer la lettre g tant dans la phrase qui précède que dans tous les autres mots qui la contiennent Dans des
graph int Orthographe
La lettre g fait le son « j » dragons, gonflent, grand, gros, gorille, gourmands, goûtent, gâteau, glace, légume, grande, montagne, champignon, peigner, giflent
lettre g
Date : / / . Exercices*. 1) Je trouve des mots contenant le son [G] : a- Je suis en
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux… SEANCE 1. : - objectif de la séance : découvrir (ou rappeler ...
Recopie et complète ces mots avec le son [J]. a) jo___eux d) la pa___ g) pare___ j) un ra___ b) un av___on e) un appare___ h) un cra___on k) une abe___ c
le son [ j ]. ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a
CE2 : ORTHOGRAPHE : EXERCICES. O19 : Le son [j] de soleil abeille
Les singes sont déjà dans la cage. Je regarde cette jolie girafe. 130. une cage. 131. un singe. 132 .
Nom Prénom : ……………………………………. Livret d'exercices. Page 2. 2. Orthographe : dictée Ce2 1- Souligne en rouge les mots où tu entends le son [j] : un jouet – une ...
EXERCICES SUR LE SON (ill). 1-. Entoure les mots dAns lesquels tu entends [j]. une bille - tranquille - un pays - la quille - un pyjama - mille – veiller
5) Mots croisés (les mots à trouver contiennent tous le son [J]) : 1- Partie dure au milieu de certains fruits. 2- Doigt de pied. 3- Insecte vivant dans une
Les singes sont déjà dans la cage. Je regarde cette jolie girafe. 130. une cage. 131. un singe. 132 .
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux… Objectifs. : - relations graphophonologiques : repérer
Texte de découverte n°1 : [ I ]. Le soleil est tout rond tout blond et j'ai envie de faire des bonds. Quand nous partirons tu sais
23 juil. 2018 (Lis le texte et souligne au crayon gris les mots où l'on entend le son étudié). Pendant les vacances au mois d'août
le son [ j ]. ? en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles un grillage. On écrit [ j ] ref : grammaire/lecture CE1-CE2 (RETZ) http://lakanal.net.
Pour écrire le son [z] on a le choix entre deux voyelles : • -z : le zoo
entends le son [ j ]. un jouet - une corbeille - un œil - une plante - un orteil - un coquillage. Exercice 2 : Classe les mots dans le tableau.
les sons [w] et [wC]- page 13 les sons [j] et [H] - page 20 ... L'escargot qui a oublié son manteau se dit : « Il est trop tard
8) Je trouve des mots contenant le son [J] : a- Vercingétorix en a gagné une contre César à Gergovie C'est une b b- Mon père est policier C'
lesquels tu entends le son [ j ] un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle Exercice 2 : Dans les listes
Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau J'entends [ g ] J'entends [ ? ] bougie – agréable – wagon – goûter – mangeoire – étranger – guêpe – virgule
Bilan évaluation à imprimer sur le son [J] au Ce2 Evaluation orthographe : Le son [j] Compétences évaluées Identifier le son [j] Connaitre les graphies du
J'écris le mot plusieurs fois : dans une phrase puis seul Si c'est un verbe je le conjugue au temps et à la personne que je veux Si c'est un nom
? Souligne en rouge les mots où tu entends le son [j] : un jouet – une chute – la chambre – bonjour – il est riche – la bougie – une image une planche – la
Révisions exercices à imprimer sur le son [J] avec les corrections au CE2 Consignes pour ces exercices : Dans les mots suivants colorie la syllabe
Ce2 : le son (j) : il/ill Fanfan 8 décembre 2016 0 · Télécharger (PDF Inconnu) Nombre de vues 42 130 Categories Ce2 · Orthographe Tags
Découvrez toutes nos ressources pédagogiques sur la phonologie et le son [j] avec « i – y – il – ill » à destination des élèves en CP CE1 et CE2
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