Le son [ ɑ̃ ] : an – en – am – em 4 Le son [ ɔ̃ ] : on – om entoure les lettres qui font le son [ u ] °°Exercice 3
Les cahiers d
tableau on om une montre – un nombre – conduire - comprendre – tomber – un bonbon Exercice 6 : Recopie
m devant m,b,p
Caractéristiques du matériel et des textes proposés - Ils s'appuient sur les méthodes Gafi et Patati Patata pour le corpus de mots et l'échelle de fréquence D B ;
RepeText AN instit
une framboise – grandir – ramper – des amandes – le linge – important – la main - immangeable – la campagne – un nombre - le prince – la cantine – une
Les petits exercices IN IM AN AM EN EM ON OM
Entoure les graphies des trois sons Que remarques-tu? 07- Découverte : les sons an/am, in/im, on/om
dec sons an am in im on om
6/ Je remplis le tableau afin de dire si je suis prêt à passer l'évaluation O7- SONS an/am in/im on/om- O8-m devant m,p,b CM1
O TP sons an am in im on om
Compétence 1 : Je sais écrire m au lieu de n Consigne 1 : Je complète les mots avec m ou n en réécrivant les phrases ○ Il regardait son o bre sur le sol
m devant m b p
Tableau général des sons et des lettres du français Sons Le son [ɑ˜] s'écrit am devant les consonnes b et p Le son [ɔ˜] s'écrit om devant la consonne b
littreref
Exercices « n devient m devant m/ b / p » Je lis les sons : ou on an em am om en Complète avec « en » ou « em » il p se r plir nov bre les par ts
exercices an am en em on om
22 mai 2020 · Son : am em im om Fiche de lecture 1 Même démarche cf fiche o Ecrire les mots repère : le tambour, le concombre, le timbre, un tremplin
Prog du au mai
O7- Maitriser les relations entre l'oral et l'écrit : les sons an/am in/im on/om. O8 - m devant mp
Entoure les graphies des trois sons. Que remarques-tu? 07- Découverte : les sons an/am in/im
son chat mon chat ton chat longtemps on joue om comprendre le jambon un nom nombreux. Liste 2 Graphies possibles du son. VERBES. NOMS. COMMUNS. ADJECTIFS.
https://www.recreatisse.com/wp-content/uploads/2013/12/Les-petits-exercices-IN-IM-AN-AM-EN-EM-ON-OM-.pdf
6/ Je remplis le tableau afin de dire si je suis prêt à passer l'évaluation. O7- SONS an/am in/im on/om- O8-m devant mp
Sons complexes. Choisissez les sons non maitrisés par votre enfant parmi ceux-ci : ai au an am ain ei en em eu et er ez ein eau on om ou oi oin in im ill un
fiche d'exercice son CP. IPOTAME cou tu vi pe bon du fi re con ru fu ra. Relie le bon om am on ou om an oi on oin om am. Nomme le dessin et colorie-le si tu ...
Le son [ ?? ] : an – en – am – em .................................. 4. Le son [ ?? ] : on – om . ... entoure les lettres qui font le son [ u ].
Colorie le dessin quand tu entends les sons demandés. J'entends. 1 am im om Colorie les syllabes selon le code couleur ma. AM em me ²im mi MO om.
2 Colorie la lettre qui suit le premier m dans ces mots. un camp - il trempe - un champion - combien - emmener - impoli - il embrasse- un champ - un impôt-
O7- Maitriser les relations entre l'oral et l'écrit : les sons an/am in/im on/om. 07- les sons am/an in/im on/om. Avant la classe Pendant la classe.
Compétence 1 : Je sais écrire m au lieu de n. Consigne 1 : Je complète les mots avec m ou n en réécrivant les phrases. ? Il regardait son obre sur le ...
Unité 4 ? Le son [??] et ses différentes graphies on ou om. Unité 5 ? Le son [ã] et ses différentes graphies an am
rouge le son [??] puis souligne en vert la lettre juste aprés. mots avec an ou am. • une .....poule ... complétant avec on om
Exercice 1 : Classe les mots selon la graphie du son « on ». Attention à l'intrus. O7- SONS an/am in/im on/om- O8-m devant mp
Le son [ ?? ] : an – en – am – em 4 Le son [ ?? ] : on – om entoure les lettres qui font le son [ u ]
Exercice 1 : Classe les mots selon la graphie du son « on » Attention à l'intrus une fontaine - une punition - un compagnon - un vrombissement - le lion
L'ÉCRITURE DES SONS ON/OM 1) Complète avec on ou om 2) Écris le nom de chaque image 3) Entoure les mots dans lesquels tu entends le son [õ]
Entoure le son « on » ou on an om on ou om on no on mo ou on uo om am on ou om an oi on oin om am Nomme le dessin et colorie-le si tu entends « on »
Entoure le son [an] Nomme le dessin et colorie-le si tu entends “an ” Repère la place du son « an » et fais une croix dans la case an en am em Retrouve le
Le mouton broute l'herbe sous le pont Il manque un bouton à mon manteau Le melon et la banane sont des fruits Le bonbon est tombé dans le carton
Ecris on ou om : ReCreatisse com all ger – un ball – le c bat – c prendre – Ecris an ou am : la br che – un ch pignon la c pagne – dim che –
avec en – em – an – am Finalités Ce travail vise l'automatisation du code et le développement de la voie d'adressage : par rencontre fréquente avec
Aujourd'hui am ?? ??? travailler AM im Im avec les lettres "am" et "em" em EM om Om Quels sons peuvent-elle faire?
Quand on ecrit on ou OM ?
Le son nasalisé [õ] peut s'écrire on ou om. Il s'écrit "om" quand la lettre qui suit est un p, un b, un m. Dans l'exercice qui suit, découvrez dans chaque phrase le mot qui convient.Comment savoir si on met en ou an ?
Le son [ã] peut s'écrire : - avec les lettres an (ou am devant les lettres p, b et m) comme dans le mot maman, - ou avec les lettres en (ou em devant les lettres p, b et m) comme dans le mot vendredi.Comment Écrit-on le son on OM ?
Le son [???] peut s'écrire avec les lettres on comme dans le mot savon, ou avec les lettres om comme dans le mot pompier devant les lettres p , b et m.- Le son [??] peut avoir comme graphies : on, ons, ont, onts, onc, oncs, ond, onds, ong, ongs, om, oms, omb, ombs, omp, omps, ompt, ompts, hon.
An/am en/em
on om