J'entends [ s ] J'entends [ k ] bracelet – cabane – crabe – sucre – locomotive – cygne Exercice 4 : Recopie les mots puis entoure la ou les lettres qui font le son
La lettre c
dans la cuisine Exercice 5 : Recopie et complète les mots avec le son [ z ] Attention Il s'écrit : s ou
Le son z
LE SON [S] 1) Complète avec s ou ss • Matthieu s'est fait une ble ure à la cui e • Ce livre raconte l'hi toire d'un mon tre • Mon cou in Marco
ortho son s
la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention une glace le soir un cygne la multiplication la brasse le dictionnaire le passé
Fiches de revisions de sons s k ee
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca ． Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s, ss, sc, c, ç et t Comment savoir quelle
graph int Orthographe
Exercices de français Orthographe lexicale Les sons [s] - [z] Les sons et leur transcription Exercice 1 www exercices st s_1 Ecris s, z, ss, sc, c, ç ou t 1
s
Tu peux lire ici le nom d'un instrument qu'on utilise en géométrie Récris-le 1 2 3 4 5 6 C R O Q U E R 7 Orthographe : Phonème [k] – Exercices Ce2
jememorisece periode
23 juil 2018 · Le son [u] (exercices) Vérifie et corrige avec ta fiche son (4) 4 Écris ces mots qui contiennent le son /ou/ 5 Écris un verbe à l'infinitif de la même
Fiches sons Ce
Les sons [s] et [z] JE LIS PLUSIEURS FOIS le son [s] le son [z] s c ss ç x t sc s z le soleil personne la poste un sifflet le sommet la sortie la souris la saucisse
orthographe
Comprendre que la lettre « S » permet de coder plusieurs sons - Comprendre les Quels conseils lui donnes-tu pour réussir l'exercice ? Réponse attendue :
lettre s
Bien relire sa règle en partie orthographe du classeur : la lettre s. Pour faire les exercices je regarde bien la lettre avant et la lettre après.
Exercice n° 3. Recopie et complète ces mots avec « s » ou « ss » pour faire le son [s]. a) Papa cherche son ra___oir. b) On a___iste au départ de la fu___ée. c
Exercice. S 28. Les valeurs de la lettre S. 2. 2. 1. 2. Ecris les mots sous les dessins. Tu as deux essais. 3. 1. 1. Colorie la lettre s si elle fait le son [Z]
la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention une glace le soir un cygne la multiplication la brasse le dictionnaire le passé.
sardine – maison ➜ La lettre s peut faire le son s ou le son z . plante Des exercices pour s'entraîner. Plus de 550 exercices. Plus de 150 dictées. Des ...
LE SON [S]. 1) Complète avec s ou ss. •. Matthieu s'est fait une ble…ure à la cui…...e. •. Ce livre raconte l'hi…...toire d'un mon…...tre. •. Mon cou…...in ...
*L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s'accorde avec le nom et varie selon le possesseur
23 déc. 2011 à télécharger sur le site en PDF ... Lis à haute voix le paragraphe « Récompenses et punitions ». 5. 6. 7. 8. 9 oral. Page 26. 66. Orthographe. Le ...
2. Classe les mots dans le tableau. une église – aussi – la pelouse – un castor – du raisin – le rasoir – un bras – un bus –.
lesquels la lettre s se prononce [ s ]. • un sucre – sale – le dos – un sapin. • une soupe – le monstre – le soir – gros.
entends le son [S]. pousser - amusant - limace - croquer - patient - cousine - scintiller - attention - ruse - bicyclette - lézard - boisson.
lesquels la lettre g ne se prononce pas. gag - âge - sang - iceberg - poing - tong. - doigt - aigu - vingt - gens - sage. Exercice 3 :
*Le pronom possessif s'accorde avec le nom et varie selon le possesseur. 1. Complétez les phrases suivantes avec mon ma ou mes. 1. Monchat est gris et ma
souligne les mots dans lesquels la lettre c produit le son [ s ]. • François est sous le chapiteau du cirque. • Le magicien joue du violoncelle avec les
Nathan 2014 – Un Monde à Lire CE1. Photocopie autorisée pour une classe seulement. Étude des sons CL1 p. 60. Fiche 1 Exercices supplémentaires.
la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention une glace le soir un cygne la multiplication la brasse le dictionnaire le passé.
Exercice 2 : Recopie les mots puis entoure les lettres qui font le son [ u ]. °°Exercice 3 : Trouve la réponse à ces devinettes. La réponse doit comporter.
la ou les lettres qui font le son [K]. • quatre – bouquet – musique Exercice 3 : Entoure les mots dans ... °°Exercice 6 : Complète les mots avec.
LE SON [S]. 1) Complète avec s ou ss. •. Matthieu s'est fait une ble…ure à la cui…...e. •. Ce livre raconte l'hi…...toire d'un mon…...tre.
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce [ s ] • un sucre – sale – le dos – un sapin • une soupe – le monstre – le soir –
1 Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [S] pousser - amusant - limace - croquer - patient - cousine - scintiller - attention -
LE SON [S] 1) Complète avec s ou ss • Matthieu s'est fait une ble ure à la cui e • Ce livre raconte l'hi toire d'un mon tre
Récréakidz met à votre disposition une fiche d'exercices sur le son [s] à imprimer gratuitement au format PDF pour les élèves en CP CE1 et CE2 Dans cette
Découvrez notre leçon de phonologie sur le son [s] pour le CP CE1 et CE2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
Classe les mots dans le tableau 1 s/ ss / c / ç / sc / x / t s ss c ç sc x t [s] la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention
Le son "in" (inimainaimynymein) Le son « in » s'écrit de différentes manières : Avec les lettres in/im Exemples : le jardin le moulin le timbre
Bien relire sa règle en partie orthographe du classeur : la lettre s Pour faire les exercices je regarde bien la lettre avant et la lettre après 1)
Exercices - Son [s] – s - ss - c - ç - t - x - Ce1 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [s] 2 Barre l'intrus de chaque liste
:
1) Complète par « s » ou « ss ». Tu dois entendre le son [s] . 2