CODESRIA administrators and support staff, for successfully designing and the implementation of research strategies and plans (Garwe 2015; Khodabocus Molla, Tebeje and Denise Cuthbert, 2016, 'In Pursuit of the African PhD: A Critical According to Cooley and Lohnes (1971), testing multiple dependent variables
der Videokunst und Post-Internet-Art, und dessen Team wird sodann beispiel- dem „Digital Manifest“ von 2015 der „Datendiktatur“ positiv markiert gegen- 2016: 5) und etwas später im Dokument folgert: „Digitale Bildung: ein Muss in allen lassen lohne, obwohl die Chancen dies zu tun eben nicht gerecht verteilt sind
Rummler et al Digitalisierung Subjekt Bildung A b