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FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE

fiches de rÉvision histoire-gÉographie-Éducation civique – m bertrand (collège jacques monod) 2 capacitÉs du programme d’histoire - gÉographie de 3ème histoire i un siÈcle de transformations scientifiques, technologiques, Économiques et sociales thème 1 - les grandes innovations scientifiques et technologiques


Ma Fiche de révision HISTOIRE - WordPresscom

Ma Fiche de révision HISTOIRE Définitions à connaître : Dates à retenir : LECON :


Livret de révision brevet Histoire-Géographie

Fiche méthode Organiser sa réponse oui oui non S’ent aine Fiche méthode Etude de documents oui oui oui S’ent aine Fiche méthode 2° Gérer le temps Histoire 40 min 9h40 Géographie 40 min 10h20 Education civique 30 min 10h50 Relecture 10 min 11h 3° Matériels


Livret de révision brevet Histoire-Géographie EMC

Fiche méthode Etude de documents oui oui oui S’entrainer Fiche méthode 2° Gérer le temps Histoire 40 min 9h40 Géographie 40 min 10h20 Education civique 30 min 10h50 Relecture 10 min 11h 3° Matériels -Stylos et effaceurs (évitez le tipex, pas d’encre aux couleurs originales : noir ou bleu foncés)-Crayon à papier et gomme


FICHE DE REVISION = L ESSENTIEL

FICHE DE REVISION = L' ESSENTIEL Thème 2 - La guerre et les régimes totalitaires La Seconde Guerre mondiale - Guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes SCHEMA DE SYNTHESE SENS GENERAL DU THEME Problématique de la question Dans quelle mesure la Seconde guerre mondiale apparait-elle comme une « guerre


FICHES DE REVISION EPREUVE COMMUNE HISTOIRE-GEOGRAPHIE EMC

FICHES DE REVISION – EPREUVE COMMUNE HISTOIRE-GEOGRAPHIE – EMC – Décembre 2019 L’épreuve commune portera sur le Thème 1 d’Histoire : L’Europe, théâtre majeur des


Fiche de révision : Rome, entre mythe et histoire

Suivez le rythme de la présentation et de ce que je demande de faire Histoire 4 : Rome, du mythe à l’histoire 1- La fondation de Rome entre légende et histoire - Rome est bâtie sur sept collines au bord du fleuve Tibre, au centre de l’Italie Les archéologues pensent qu’elle est devenue une cité au cours du VIIIe siècle av J -C


Fiche de mémorisation : La France défaite et occupée : Régime

Fiche de mémorisation : La France défaite et occupée : Régime de Vichy, collaboration, Résistance L’offensive allemande en 1940 et l’effondrement de la République Questions Réponses Quelle est la situation militaire de la Fane suite à l’offensive allemande de mai-juin 1940 ? La défaite française est très rapide en moins de 6


FICHE D’AIDE A LA REVISION : Le monde des cités grecques

FICHE D’AIDE A LA REVISION : Le monde des cités grecques Questions qui peuvent aider à la révision (elles ne sont pas forcément exhaustives) : 1 Qui sont Zeus, Poséidon, Artémis, Apollon, Athéna, Hadès, Aphrodite ? Quels sont leurs attributs ? 2 Comment connaît-on les aventures des dieux ? 3 Qu’est-ce que le polythéisme ? 4


[PDF] La mondialisation, interdpendances et hirarchisations

mars 2011, Histoire-Géographie-Éducation civique en classe de 1ère des séries STI2D, STL et STD2A) Problématique Le thème 4 invite à réfléchir au concept de mondialisation, aux réalités plurielles que ce mot qualifie et aux effets de ce processus sur les territoires Le sujet est important et largement évoqué dans la vie quotidienne du pays, et notamment celle des jeunes : il


[PDF] Vivre et mourir en Europe du milieu du XIXe sicle aux

Histoire-Géographie Éducation civique STI2D – STD2A – STL 1ère Ouvertures sur le monde : XIXe – XXIe siècle Histoire du quotidien (histoire-10h) Question obligatoire : Vivre et mourir en Europe du milieu du XIXe siècle aux années 1960 (6h) « Dans l'enseignement de la question obligatoire, le professeur met en œuvre une démonstration Il a pour objectif l'acquisition d'un bagage Taille du fichier : 96KB


[PDF] Bilan académique Académie de Rouen

comprendre comment « de Gaulle a forgé ses convictions et les a traduites en actes » Capacités : Le thème 1 du programme d'histoire de la 1ère STI2D choisi pour l'expérimentation invite particulièrement à travailler les capacités suivantes : « nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques »


[PDF] La mondialisation (fiche de révision)

Microsoft Word - La mondialisation (fiche de révision) doc Author: Jean-ch delmas Created Date: 7/7/2011 7:11:18 AM Taille du fichier : 957KB


[PDF] Programme d’histoire-géographie de première générale

L’enseignement de l’histoire a pour visées : la construction d’une réflexion sur le temps: outre l’acquisition de grands repères, l’élève doit comprendre ce qu’est un événement, une permanence, une continuité, une rupture, une mutation, une évolution pour saisir la manière dont des sociétés se transforment dans le temps ; le développement d’une réflexion sur les Taille du fichier : 255KB


[PDF] Thème 1 L’Europe

France de 1789 aux lendemains de la 1ere Guerre mondiale » Thème 1: « L’Europe bouleversée par la Révolution française (1789-1815) » Thème 2 : « Les transformations politiques et sociales de la France de 1848 à 1870 » Thème 3 : « La Troisième République : un régime, un empire colonial »


[PDF] Fiche de révision : Civils et militaires dans la Première

Fiche de révision : Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale Les différents camps vainqueurs-vaincus : Entente et leurs alliés : vainqueurs Puissances centrales et leurs alliés vaincues - France, Royaume-Uni, Italie, États-Unis (Avril 1917) - Allemagne, Autriche-Hongrie, Empire ottoman - Empire russe (allié vaincu, paix séparée avec Allemagne en mars 1918) Les Taille du fichier : 770KB


[PDF] Chapitre 2 - Histoire-Géographie Collège

Fiche de révision Chapitre 2 – La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) L’essentiel 1 La Première Guerre mondiale a duré plus de quatre ans Elle se caractérise par une nouvelle forme de combat, la guerre de tranchées, dont la violence est symbolisée par la bataille de Verdun et par la mobilisation de millions d’hommes À la violence au front, il faut


[PDF] Vous devez être capable de rappeler les grandes phases de

Vous devez être capable de décrire et expliquer les manifestations de la violence de masse : Fiche de révision HISTOIRE : Guerres mondiales et régimes totalitaires La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) La bataille de Verdun : violence de masse envers les militaires La ville de Verdun se trouve dans l'est de la France La bataille débute le 21 février 1916 et


[PDF] ère Tronc commun GEOGRAPHIE Thème 1 La métropolisation

Pour la première fois dans l’histoire du monde, le nombre d’urbains (soit la population vivant en ville) a dépassé le nombre de ruraux (soit la population vivant 3 dans les campagnes) En 2018, 55 de la population mondiale est urbaine, et le phénomène ne fait que s’accrotre : l’ONU prévoit ainsi que 68 de la population mondiale vivra en ville en 2050 Ainsi, l’urbanisation Taille du fichier : 1MB


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STI2D grâce aux TICE : écrire et dire en Histoire- géographie Présentation Thème du programme Le choix du thème n'est pas déterminant ; la première 
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FICHE DE REVISION juin 1789: 1ère Assemblée nationale, 14 juillet 1789: prise de la Bastille, Eté 1789 : de Bonaparte et Consulat, 1804-1815: 1er Empire
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