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Matériel et techniques de formation en gestion coopérative Le projet MATCOM a été lancé en 1978 par le Bureau International du Travail avec l´aide financière de la Suède Depuis 1984 MATCOM est financé par le Danemark la Finlande et la Norvège En collaboration avec les organisations coopérative et les
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AFRISTAT a inscrit dans son Plan stratégique de travail 2006-2010 l’élaboration d’un programme régional de formation continue en statistique pour répondre à l’objectif spécifique 3 « contribuer au développement de la formation initiale et de la formation continue en matière statistique dans les Etats membres » Grâce
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PHASES D'ELABORATION D'UN PLAN DE FORMATION II L'ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION ET LEUR TRANSCRIPTION EN OBJECTIFS OPERATIONNELS Quatre grandes opérations doivent être mises en oeuvre Elles nécessitent entre elles plusieurs itérations :-Préciser la contribution attendue de la formation Il s'agira d'identifier et d'estimer :
Comment rédiger un programme de formation?
- Depuis le 1er janvier 2019, le programme de formation n’est plus un document obligatoire en soi. C’est la convention de formation qui regroupe tous les éléments de la réalisation de l’action de formation, elle doit donc être rédigée avec vigilance.
Que faut-il savoir sur le programme de formation ?
- En outre, le programme de formation devrait être révisé régulièrement pour tenir compte des mouvements de personnel, des changements dans l’attribution des mandats, des sinistres qui surviennent, le cas échéant, et du besoin d’assurer une certaine récurrence de la formation. Résumé
Comment utiliser une formation à l’élaboration d’un plan d’affaires?
- Elle peut soit être utilisée tout au long de la formation, soit à la fin d’un exposé théorique. Prenons l’exemple d’une formation à l’élaboration d’un plan d’affaires lors de laquelle le formateur pourra élaborer un PowerPoint expliquant les différentes étapes (il pourra pour cela s’appuyer sur le chapitre 9D, la fiche n° 30 et l’outil n° 17).
Comment réussir l’élaboration d’un programme ?
- • Le processus d’élaboration revêt un caractère à la fois constructif et collectif afin que le programme soit à la fois de qualité et le fruit d’un consensus entre intervenantes et intervenants. La rigueur et la concertation constituent des conditions essentielles pour assurer l’appropriation du programme par le milieu.
GUIDE POUR L ÉLABORATION D UN PROGRAMME DE