Philippe Claudel, Le rapport de Brodeck, 2007, Le Livre de Poche Lecture analytique n°1 : de « Que t’arrive-t-il Brodeck ? Tu as vu le diable ? » à « C’est sans doute pour cela que les saints finissent toujours en martyrs » Chapitre VI, pages 56 à 58 « Que t’arrive-t-il Brodeck ? Tu as vu le diable ?
Violences basées sur le genre À la lecture du graphique ci-dessus, c’est la population hôte qui paye le plus lourd tribut des violations de droits 85 des rapport au mois de
La lecture analytique d’un texte : fiche méthode Partie essentielle de l’épreuve orale du baccalauréat, la lecture analytique consiste , à partir des pistes de lecture qui vous sont suggérées, à retrouver et à analyser les significations les plus importantes du texte
Le rapport de Brodeck, Philippe Claudel LA3 Les questions qui vous ont été posées lors de l’oral blanc : - En quoi ce récit met-il l'accent sur l'humiliation subie par le personnage? - En quoi ce récit révèle-t-il l'horreur des camps? - Comment le narrateur évoque-t-il l'horreur du camp?
LE RAPPORT DE BRODECK – Philippe Claudel Prix Goncourt des lycéens 2007 Le rapport de Brodeck Édition utilisée : Livre de poche 2009 1 - Présentation de l’auteur Né en 1962 à Dombasle-sur-Meurthe (où il réside toujours), Philippe Claudel a commencé par être enseignant
Le Rapport de Brodeck PHILIPPE CLAUDEL – 1 S’orienter dans Le Rapport de Brodeck ou l’art de broder un récit décousu Une structure déroutante : un puzzle narratif « Procéder par sauts et par gambades » : c’est en citant Montaigne, dans la vidéo, que Philippe Claudel justifi e la structure particulière de son roman
Séance 5 Lecture analytique : « Aux champs » Obj : analyser comment l’auteur questionne le rapport entre bonheur et argent Support : nouvelle de G de Maupassant, 1883 1 La situation initiale L’auteur commence par poser le cadre de l’histoire Le nom de la ville « Rolleport » (en Normandie) donne un ancrage réaliste au récit
« le château de monseigneur le baron était le plus beau des châteaux et madame la meilleure des baronnes possibles » l 21 car ils vivent dans « ce meilleur des mondes possibles » l 20 II Des personnages comiques 1) Valeur des noms propres le Baron (Thunder-ten-Tronckh) Cunégonde « haute en couleurs, fraiche, grasse, appétissante
Le poème d’Apollinaire est un poème lyrique sur un thème que l’on retrouve chez les poètes de la Renaissance, eux-même inspirés par Pétrarque : le poète pris au piège du regard de la femme aimée Du point de vue de l’énonciation Le poète et la femme aimée ne sont désignés directement que dans les vers 5 et 7
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S’orienter dans Le Rapport de Brodeck ou l’art de broder
Le Rapport de Brodeck , chapitre après chapitre [suite] CHAPITRE PAGES CONTENU XXII 191-198 Les premiers temps au village de l ’Anderer, accueilli au début comme un monarque ; arpente les rues avec son carnet – 1 er événement : le 10 juin est organisé une cérémonie ou l’accueil offi ciel XXIII 199-205 À la cabane de Lutz (avec Émélia et Poupchette) – Émélia chante la chan
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Le rapport de Brodeck, Philippe Claudel LA3
Le rapport de Brodeck, Philippe Claudel LA3 Les questions qui vous ont été posées lors de l’oral blanc : - En quoi ce récit met-il l'accent sur l'humiliation subie par le personnage? - En quoi ce récit révèle-t-il l'horreur des camps? - Comment le narrateur évoque-t-il l'horreur du camp? - En quoi ce récit présente-il les camps comme le lieu de la déshumanisation? La Taille du fichier : 90KB
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Lecture analytique 3 : Chapitre IX de « Au bout du chemin
Lecture analytique 3 : Chapitre IX de « Au bout du chemin et au bout de ma course, il y avait l’entrée du camp » (79) à « Die Zeilenesseniss : « la Mangeuse d’âmes » » (82) En quoi ce passage met-il en évidence le sadisme des Fratergekeime ? Introduction : - Présentation de Ph Claudel : Philippe Claudel est un écrivain contemporain né en 1962, en Lorraine, à l’est de la
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Séquence 5 – Le Rapport de Brodeck, Philippe Claudel
Séquence 5 – Le Rapport de Brodeck, Philippe Claudel Texte 1 Support: Chapitre I : du début (p 11) à « Oui, je dirai l'Ereigniës » (p 13) Je m'appelle Brodeck et je n'y suis pour rien Je tiens à le dire ll faut que tout le monde le sache Moi je n'ai rien fait, et lorsque j'ai su ce qui venait de se passer, j'aurais aimé ne jamais en parler, ligoter ma mémoire, la tenir bien
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FICHE PÉDAGOGIQUE - Bruit de Lire
FICHE PÉDAGOGIQUE LE RAPPORT DE BRODECK – Philippe Claudel Prix Goncourt des lycéens 2007 Le rapport de Brodeck Édition utilisée : Livre de poche 2009 1 - Présentation de l’auteur Né en 1962 à Dombasle-sur-Meurthe (où il réside toujours), Philippe Claudel a commencé par être enseignantTaille du fichier : 201KB
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Oublier ou se souvenir ? Culpabilité et mémoire dans «Le
iii RÉSUMÉ Le rapport de Brodeck de Philippe Claudel, paru en 2007 et dont l’histoire se déroule à une époque semblable à celle de la Seconde Guerre mondiale et de l’après-guerre en Europe, soulève le problème de la conciliation de la mémoire et de la culpabilité
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cours Étude des personnages
alors que l’on demande à Brodeck d’écrire ce fameux rapport Dès qu’il l’achève, conscient du danger qu’il représente pour lui et sa famille, Brodeck décide de fuir le village Au cours du roman, la personnalité du narrateur se dévoile C’est un homme sensible, animé par l’amour Très amoureux de sa femme, c’est pour la retrouver qu’il supporte les épreuves du camp
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Séquence 2 Etudier un roman contemporain : Philippe
Séance 2 LA n°1, chapitre VI de « Que t’arrive-t-il Brodeck ? Tu as vu le diable ? » à C’est sans doute pour cela que les saints finissent toujours en martyrs » (Pages 56 à 58) Objectifs : Reprendre la méthode du commentaire : de la lecture analytique au commentaire Montrer qu’il s’agit d’un passage clef dans le
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Etablissement : Lycée Mézeray (Argentan) 1ère L-ES-S
Extrait du Rapport de Brodeck, chapitre 28, 2007, Philippe Claudel, polycopié Lecture(s) cursive(s) et documents complémentaires (en particulier en Langues et cultures de l'Antiquité / Histoire des Arts) Lectures cursives complémentaires Lecture cursive comparative de deux extraits : Monstres et prodiges (1573) d'Ambroise Paré, et des Essais de Montaigne (1595), p 274-275 du manuel GT
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Brodeck Philippe Claudel - getrealsexedorg
Brodeck Philippe Claudel Œuvres principales Les Âmes grises (2003) La Petite Fille de Monsieur Linh (2005) Le Rapport de Brodeck (2007) Inhumaines (2017) L'Archipel du Chien (2018) modifier Philippe Claudel est un écrivain et réalisateur français , né le 2 février 1962 à Dombasle-sur-Meurthe (Meurthe-et-Moselle) Sommaire 1
Lecture analytique 3 : Chapitre IX de « Au bout du chemin et au bout de ma Présentation du roman : dans Le Rapport de Brodeck, tout comme Les Âmes
LA Brodeck
Le Rapport de Brodeck PHILIPPE CLAUDEL – 1 de proposer des repères qui permettront de circuler plus facilement dans le texte Chapitre après chapitre
recit brodeck structure
petite Fille de Monsieur Linh (2005) et Le Rapport de Brodeck, qui lui vaut le Prix fr/analyses-litteraires/philippe-claudel/le-rapport-de-brodeck/analyse-du-livre 3 témoins de l'arrivé de l'Anderer à l'auberge de Schloss : chapitre XXI (pp
fiche peda Brodeck
LECTURE ANALYTIQUE Chapitre XVI Rapport de Brodeck de Philippe Claudel Introduction : Philippe Claudel est à la fois enseignant, scénariste et écrivain
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a) le malaise - B éprouve un vertige, se sent mal : « je chancelais, ma tête tournait » = sensation de vertige Repères habituels bouleversés Remise en
Cours LA
Brodeck et sa solitude par rapports aux autres • Enumération des faits sans apparents commentaires : analyse du premier § : * 5 phrases brèves juxtaposées
LA
Philippe Claudel, Le Rapport de Brodeck LA 1 - Chapitre I : du début (p 11) à « Oui, je dirai l'Ereigniës » (p 13) Question On note aussi les tournures orales de l'écriture qui rendent le texte vivant et qui authentifient le fait que ce que
LA Brodeck
RÉSUMÉ Le rapport de Brodeck de Philippe Claudel, paru en 2007 et dont Le premier chapitre sera l'occasion de montrer que dès le début du roman le
Séance 2 LA n°1, chapitre VI de « Que t'arrive-t-il Brodeck ? Tu as vu le Reprendre la méthode du commentaire : de la lecture analytique au commentaire
sc a ance plan dc a taillc a de commentaire lc a trange confidence de brodeck pages c a
Séance 3 Lecture analytique n°2 : Chapitre XXXI : l'apologue des Rex flammae Extrait : De « Rassemblant tout son courage, ( ) à « L'unique morale qui
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