Lis l'heure indiquée et place les aiguilles • Reconnaître, lire et indiquer les heures, quarts d'heures et les demi-heures
ce exercices heure
Il est 3 heures et demie Place les aiguilles et complète les cadres Page 5 Donne l'heure indiquée par la montre si c'est le matin et si c'est le soir - - : - - - - : - - - -
exercices lecture de l heure
② Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes) ① Ecris l' heure (matin/après-midi) sous chaque horloge ___h___ ___h___ ___h___
exercices Lire lheure CM
qui correspond Associer l'horloge et le cadran (heures fixes) Ecris l'heure qui correspond à chaque horloge Lire les heures et les demi-heures (MATIN)
.les heures cp cm complet
Dans cette unité, les élèves vont apprendre à lire l'heure exacte, mais pas les minutes Pour tous les exercices, la grande aiguille restera sur le 12 Sur leur
unite CP guide pedagogique
Apprenons à lire l'heure Une horloge a toujours deux aiguilles: • Une petite pour les heures • Une grande pour les minutes Quand la grande aiguille est sur le
Apprendre C A lire lheure CP CE
Cadrans vierges comme ci-dessous à imprimer et distribuer aux élèves (une feuille d'exercice par élève pour un travail individuel) Quatre heures moins le quart
fiche lire lheure
Aujourd'hui, tu vas apprendre à lire l'heure : « moins le quart » 1) Relis bien la leçon 3) Exercices à faire avec l'aide d'un adulte : Pour chaque horloge, écris
Heure moins le quart
② Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes) ① Ecris l' heure de la nuit/du matin sous chaque horloge CM1 vingt-trois heures
Lire lheure CM
Lire l'heure ➀ Convertis : ➁ Ecris les heures du matin et de l'après-midi sous chaque horloge ➌Dessine Je lis l'heure sur différents types d'horloges CM1
je lis laeur tm heure sur diffa c rents types daeur tm horloges. cm exercices
Exercice ① : Indique l'heure qu'il est sur chaque horloge. Exercice ② : Trace les aiguilles correspondant à l'heure indiquée sous chaque horloge. Page 2
Lire l'heure et connaître les mesures de durées. 1- Écris l'heure indiquée par ses horloges. 2- Trace les aiguilles. 3- Complète. 1h = ………………….. min. 1
leur randonnée ? ② Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ① Ecris l'heure sous chaque horloge.
② Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ① Ecris l'heure sous chaque horloge. CM1. ____ h ____. ____ h ____.
Apprenons à lire l'heure. Une horloge a toujours deux aiguilles: •. Une petite pour les heures. •. Une grande pour les minutes. Quand la grande aiguille est sur
L'heure. Fiche n°2 www.lutinbazar.fr. Objectif : Je ²sai$ ²lire ²le$ ²heure$ ²juste$ ²le$ demi-heure$ ²et ²le$ quart$ d'heure. 1. Écris les heures indiquées
③ Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ② Ecris l'heure sous chaque horloge. 6 h 00. 1 h 30. 8 h 00.
Tapotez sur l'icône de lecture pour démarrer l'exercice ou balayez l'écran exercice de plus de 2 heures avec le GPS intégré. Pour plus d'informations
Lis l'heure indiquée et place les aiguilles. • Reconnaître lire et indiquer les heures
Exercices cours 5 : Lire l'heure. Correction. Exercice 1. Dessiner la petite aiguille en rouge sur le cadran pour afficher l'heure donnée. Il est 3 heures. Il
leur randonnée ? ? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ? Ecris l'heure sous chaque horloge.
Lis l'heure indiquée et place les aiguilles. • Reconnaître lire et indiquer les heures
Lire l'heure exacte les demi-heures et les quarts d'heure. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 10. 11. 12. Page 2. 17. 13. 14. 15. 18. 16. 16. 16. 16 midi moins le quart.
L'heure. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. Objectif : Je ²sai$ ²lire ²le$ ²heure$ ²juste$ ²et ²le$ demi-heure$. 1. Écris les heures indiquées sur ces horloges.
Exercice ? : Trace les aiguilles correspondant à l'heure indiquée sous chaque horloge. Page 2. Maîtresse Lunicole. En lien avec la leçon. Lire l'heure sur
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ? Ecris l'heure sous chaque horloge. CM1. ____ h ____. ____ h ____. ____ h ____.
Exercice n° 1. Ecris l'heure sous chaque horloge. Date. Prénom. 7. 7. Page 2. Exercice n° 2. Dessine les aiguilles. Grandeurs et mesures/Lire l'heure.
16 avr. 2020 3) Exercices à faire avec l'aide d'un adulte : Pour chaque horloge écris l'heure de trois manières différentes : Heure du matin :.
Tu peux poser des calculs ici. Page 2. Lire l'heure et connaître les mesures de durées. 1- Écris
Dessiner les aiguilles pour les heures précises (APRES-MIDI). Page 15. http://www.librairie-interactive.com. Prénom : Date :______. Calcule la durée entre les
Apprenons à lire l'heure Une horloge a toujours deux aiguilles: • Une petite pour les heures • Une grande pour les minutes
Exercice N°2 : Pour chaque horloge écris l'heure de deux manières différentes : Heure du matin : Heure de l'après-midi
Compétence : Lire l'heure sur une montre à aiguilles Trace les aiguilles des horloges (l'aiguille des heures en rouge celle des minutes en bleu)
Un ouvrier se lève à 7h50 le matin pour aller travailler Il rentre chez lui le soir à 16h35 Combien de temps est-il parti ?
Il est trois heures et demie Il est cinq heures moins vingt Il est dix heures et quart Il est six heures et demie Il est onze heures vingt-cinq
Reconnaître lire et indiquer les heures quarts d'heures et les demi-heures • Connaître la relation entre les heures et les minutes Lire l'heure
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes) ? Ecris l'heure sous chaque horloge CE1 ? Réponds à cette devinette
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes) ? Ecris l'heure sous chaque horloge CM1 ____ h ____ ____ h ____ ____ h ____
Objectif : Je ²sai$ ²lire ²le$ ²heure$ ²juste$ ²le$ demi-heure$ ²et ²le$ quart$ d'heure 1 Écris les heures indiquées sur ces horloges Il est h min
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