CONTROLE DE PHYSIQUE 3 ème (sur 30) – 1h15 - CORRECTION - Exercice 1 : Remplir le tableau suivant : 5pts masse Poids Définition C'est la quantité de matière qui est contenue dans un corps La masse d'un corps est indépendante du lieu où il se trouve C'est la force d'attraction qu'exerce la Terre sur l'objet Cette force est dirigée
Partie 1 : Mouvements et interactions 3ème Pour décrire le mouvement d'un objet, il faut, après avoir précisé le référentiel, connaître 2 informations : - sa trajectoire : elle nous informe de la position de l'objet au cours du mouvement - sa vitesse: elle nous informe sur la rapidité
du rapport entre la physique des particules, l’astrophysique et la cosmologie 1 1 Motivations et historique La physique des particules décrit l’Univers comme un ensemble de particules “ponctuelles” qui communiquent par des interactions Elle n’est pas une science “géométrique” ou un édifice bâti sur quelques postulats de base
Le mécanisme qui entraîne une diversité des groupes et des espèces est la reproduction C’est sur des reproductions successives pendant des milliers d’années (Loupe et Chien) ou des Millions d’années (Mollusques Céphalopodes dont les Ammonites) qui a permis cette diversité des espèces ou des groupes
Partie 1 : Mouvements et interactions 3ème Max et son père roulent sur la quatre voies à vitesse constante de 100 km/h Max se demande s’il peut retrouver cette vitesse en mesurant les distances et les durées Il déclenche alors le chronomètre de son smartphone en passant au niveau d’une borne kilométrique
Physique des Particules Hà Nôi, Fév 2003 2 Un voyage au travers de la Physique des particules Au début du XXème siècle : La matière, l’atome, la lumière, la radioactivité, les questions Les forces fondamentales, les symétries Les particules de nos jours Les théories de jauge, base de la Physique des particules
Identifier les interactions mises en jeu (de contact ou à distance) et les modéliser par des forces Associer la notion d'interaction à la notion de force Force : point d'application, direction, sens et valeur Une action mécanique exercée sur un objet peut : -le mettre en mouvement ; -modifier sa trajectoire ou sa vitesse ; -le déformer -
Correction des exercices sur les acides, bases et pH (fiche n°11) Corrigé 1 1) Papier pH (peu précis) ou pH-mètre 2) pH(soda) = 1 3) Acide car pH < 1 4) Ions majoritaires H+ (ion hydrogène) Corrigé 2 Plus acide (= pH petit) plus basique (= pH grand)
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CHAPITRE 8 : FORCES ET INTERACTIONS Introduction : A
CHAPITRE 8 : FORCES ET INTERACTIONS Introduction : Une action mécanique ne s’exerce jamais seule Lorsqu’un objet A agit sur un objet B alors l’objet B agit également sur l’objet A : on dit qu’il y a une interaction entre les deux objets A et B On classe les interactions en deux catégories : Interaction de contact : exemple : interaction clou marteau Interaction à distance Taille du fichier : 159KB
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Sciences Physiques Classe de 3ème Forces et interactions
Sciences Physiques Classe de 3ème Forces et interactions Nom et Prénom : Compétences travaillées : L2 : Utiliser la langue française pour rendre compte des observations, expériences, hypothèses et conclusions L4 : Passer d’une forme de langage scientifique à une autre DS4 : Suivre un protocole, interpréter des résultats (observations, mesures) et conclure
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Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS : Caractérisation d'une interaction I – Caractérisation d'une interaction : a) Action de contact ou à distance : Il existe deux types d'actions : de contact ou à distance Pour chaque cas (ballon sur le sol, tir du ballon de football, parachutiste, Terre par rapport au soleil), il faut répondre aux questions suivantes : a) Quel est le syst
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Fiche d’exercices sur les forces et interactions (fiche n°7)
Correction des exercices sur les forces et interactions (fiche n°7) Corrigé 1 L’objet A et l’objet B se repoussent en se touchant : l’interaction est répulsive et de contact L’aimant 1 et l’aimant 2 se repoussent mais ne se touchent pas : l’intercation est répulsive et à distance Le satellite et Vénus s’attirent sans se toucher : l’interaction est attractive et à distaTaille du fichier : 655KB
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Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB
Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB 1/ Chimie : organisation et transformation de la matière a) Atomes, molécules et ions Un atome est constitué d’un noyau autour duquel bougent des électrons Une molécule est constituée de plusieurs atomes Modèle de l’atome Nom Carbone Hydrogène Oxygène Azote Symbole C H O N atome Description d’un atome: • Quasiment toute la
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Partie 1 : CHAPITRE 1 ÉTUDE DE MOUVEMENTS Activité
Partie 1 : Mouvements et interactions 3ème Exercice 1 : Pierre conduit une voiture à vitesse constante sur une portion d’autoroute rectiligne Il parcourt 450 m pendant une durée égale à 9500 ms Puis, à la même vitesse, il aborde un virage en arc de cercle 1 Calculer la vitesse de Pierre dans :
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CONTROLE DE PHYSIQUE 3 ème (sur 30) – 1h15 - CORRECTION
CONTROLE DE PHYSIQUE 3 ème (sur 30) – 1h15 - CORRECTION - Exercice 1 : Remplir le tableau suivant : 5pts masse Poids Définition C'est la quantité de matière qui est contenue dans un corps La masse d'un corps est indépendante du lieu où il se trouve C'est la force d'attraction qu'exerce la Terre sur l'objet Cette force est dirigée vers le centre de la Terre Le poids est
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Chap1 : Les caractéristiques d’un mouvement
Chap1 : Les caractéristiques d’un mouvement A la fin du chapitre, tu dois connaitre : Les caractéristiques de la Àitesse dun objet Les différents tpes de trajectoire dun objet
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Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse d’un corps
Relie chaque grandeur physique à ses caractéristiques : S’exprime en Newton Masse Se mesure avec une balance Poids Se mesure avec un dynamomètre S’exprime en kilogramme P = mg g est le coefficient de la droite représentant P en fonction de m donc g = P/m son unité est bien le N/kg : : Exercice 3 Exercice 4 :
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Chapitre 2 suite : classer les êtres vivants
Activité 5 : classer les êtres vivants du sol à ta manière 1 A toi de jouer Constitue manière à les class er Pour connaître le nom d’une espèce, il faut utiliser une clé de détermination Mais chaque mètre carré de sol contient des millions d’animaux Pour nommer rigoureusement ces animaux, il faudrait donc utiliser une clé très complexe, ce qui n’est
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS : L'interaction de la Terre sur tous les objets s'appelle : la Force de Pesanteur ou Poids que l'on note P
caracterisation interaction correction
2) A chaque échelle de la matière prédomine chaque interaction fondamentale Préciser pour chacune sa portée 3) L'une de ces interactions, étudiée en classe
. dossier sciences interactions
Notion d'interaction Interaction gravitationnelle et distance gravitationnelle est une interaction : A attire B et B attire A 13p205 : Classer des interactions a
meca chap
la mécanique vue par les élèves en classe de seconde (la première loi de Newton) les interactions fondamentales (dont les interactions électromagnétique et
RA C C Lycee PHCH Grandeurs vectorielles scalaires Premiere
Classe de 1èreS Chapitre 3 Physique 1 Chapitre 3 : Forces s'exerçant sur un solide I Actions Remarque : Différence entre action et interaction :
Physique Chapitre forces
Modéliser une interaction par une force caractérisée par un point d'application, une En classe, Nicolas est en train de travailler sur les actions mécaniques Source : Cahier de physique chimie, Regaud-Vento, Bordas, programme 2016
prof f interaction seequence
Pour recenser les interactions dans lesquelles est impliqué un objet, nous allons représenter la situation En physique, le poids et la masse d'un corps sont deux grandeurs différentes représentation symbolique du modèle vu en classe 4
cours PY
On peut classer les interactions mécaniques en deux catégories : de contact( coup de poing ou vent sur une voile) ou à distance (attraction gravitationnelle
fiche brevet de physique
Interactions fondamentales : interactions forte et faible, électromagnétique, Variation de température et transformation physique d'un système par transfert Cette méthode de notation a été testée avec une classe de première S Les
DEV COMPETENCES S Comprendre
Les interactions fondamentales 7 Dans cette partie introductive, il s'agit de poursuivre la mise en place, entamée en classe de seconde, des différents niveaux
acc prg sphy phy chim B D
Sciences Physiques Classe de 3ème. Forces et interactions Remarque : Quand deux objets A et B sont en interaction la force exercée par A sur B et la ...
G = P ÷ m = 323 ÷ 85 = 38 N/kg. ? il s'est pesé sur Mars. i) Force de gravitation selon Newton. L'interaction gravitationnelle est modélisée
également sur l'objet A : on dit qu'il y a une interaction entre les deux objets A et B. On classe les interactions en deux catégories :.
On peut classer les interactions mécaniques en deux catégories : de contact( coup de poing ou vent sur une voile) ou à distance (attraction gravitationnelle.
30 juil. 2020 L'éducation physique et sportive apprend à élaborer des systèmes de ... La classe de 3e donne aux élèves les clefs de compréhension du.
13 mars 2013 Enseignant P. Notes ethnographiques sur les interactions enseignant-élèves. Code : V Notes HG. Mathématiques. Collège A. France ÉCLAIR. 3ème.
d'aider l'enseignant(e) à bien préparer et exécuter sa classe en lui fournissant des outils Principe d'interaction (3ème loi de Newton).
6 juil. 2017 Professeur agrégé d'éducation physique et sportive ... interactions enseignant-élèves en classe en décrivant leurs actions respectives et ...
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS : Caractérisation d'un mouvement. Rappel Cours précédents: 1) La formule de la vitesse est : …v = d / t
Inspection pédagogique régionale de physique chimie - Académie de Lille Organisation et transformation de la matière Mouvements et interactions
Sciences Physiques Classe de 3ème Forces et interactions Nom et