−3) puisque M a pour coordonnées (2;−3) Par la translation de vecteur ⃗u, l'abscisse du point image est égale à celle du point augmentée de 2, l'ordonnée du point image est égale à celle du point diminuée de 3 Propriété : Deux vecteurs sont égaux si et seulement s'ils ont les même coordonnées
Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche - DGESCO Exercices de Mathématiques - Terminales S, ES, STI2D, STMG Page 3 sur 69
12 Notion de fonction 3 13 13 Fonctions Linéaires Fonctions affines 1 14 14 Fonctions linéaire Fonctions affines 2 15 15 Fonctions Linéaires Fonctions affines 3 16 16 Fonctions Linéaires Fonctions affines 4 17 17 Vitesse 18 18 Pourcentages 19 19 Statistiques 1 21 20 Statistiques 2 22 21 Probabilités 23 22 Transformations 24
Dans un jeu de 32 cartes, il y a 3 figures carreaux et 3 figures cœurs, 6 possibilités, ou cas favorables, pour l’événement B D’où p(B) = 16 3 32 6 = Conclusion : La probabilité de tirer une figure rougeest 16 3 3 « La carte tirée n’est pas une figure rouge » L’événement C est l’événement contraire de B Donc p(C) = 1
3) Traduire par une phrase ne comportant pas de négation A et B Exercice n° 3 Lors d’un jet de deux dés cubiques, on s’intéresse aux événements suivants : A : « La somme obtenue est au moins égale à 5 » B : « La somme obtenue est au plus égale à 5 » C : « La somme obtenue est strictement inférieure à 3 »
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BTS DOMOTIQUE Statistiques à une variable 2008-2010 Propriété 2 (Moyenne par sous-groupes) Soit une série statistique, d’effectif total N, de moyenne x Si on divise cette série en deux sous-groupes disjoints d’effectifs respectifs p et q (avec p + q = N) de moyennes respectives x1 et x2, alors on a : x=Taille du fichier : 116KB
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PARTIE B : EXERCICES d’application
3 Puissances de dix 3 4 Puissances 4 5 Divisibilité 5 6 Nombres premiers 6 7 Calcul littéral 7 8 Programmes de calcul 8 9 Equations et problèmes 9 10 Notion de fonction 1 10 11 Notion de fonction 2 12 12 Notion de fonction 3 13 13 Fonctions Linéaires Fonctions affines 1 14 14 Fonctions linéaire Fonctions affines 2 15 15 Fonctions Linéaires Fonctions affines 3 16 16 Fonctions
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3 Établir la loi de probabilité de l’expérience Exercice 3 (Utilisation d’un arbre) La porte d’entrée d’un immeuble est muni d’un clavier de trois touches marquées par les lettres A,B et C Le code qui déclenche l’ouverture de la porte est formé d’une série de deux lettres distinctes ou non 1 Recopier et compléter l
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x x B CNED Seconde – MathéMatiqueS – 2018 5 Devoir 1 Ce devoir est à Si l'on enlevait de ces statistiques le pays dont la consommation est extrême (81
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Ce cours est la propriété du Cned Les images et textes Devoir autocorrectif C Corrigé séquence 6 Corrigé séquence 5 Corrigé Pour déterminer la médiane et les quartiles de la série statistiques on complète le tableau par les La moyenne du second sauteur est légèrement inférieure à celle du premier L'écart -type
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seconde afin de poursuivre les chapitres suivants Ce cours n'aborde aucunes notions de géométrie qui font l'objet des cours de mathématiques générales
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1 fév 2012 · Corrigé du devoir commun de Mathématiques des SECONDES b) Si une série statistique ordonnée compte 10 valeurs, alors la médiane est
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5 fév 2006 · professeurs de mathématiques à l'enseignement de la statistique regardé comme un 2de, par le serveur Wims (“WWW Interactive Multipurpose Server”) 3 Dans une classe de 3e de 28 élèves a eu lieu un devoir surveillé Mathématiques, classe de seconde CNED ROBERT C (1999), A propos de
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à 12 pendant l'année de 2nde, ou qui viennent d'un système scolaire autre français, je recommande l'inscription aux cours de mathématiques sur le site du Cned Vous pourrez apporter ces 4 devoirs corrigés à la rentrée pour me les montrer fiches, dans lequel vous auriez toutes les bases du calcul, des statistiques,
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L'effectif total est égal à 20 et la note obtenue au devoir est le caractère discret que l'on étudie • La série statistique définie par les effectifs est la suivante :
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Chacun des 8 devoirs de mathématiques de seconde est composé de 3 parties. connexion à internet. CNED Seconde – MathéMatiqueS. 3. CONSEILS généraux.
tâches proposées : « questions flash » pour favoriser l'acquisition d'automatismes exercices. Page 3. © Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse >
et maîtriser la programmation en s'aidant des mathématiques. Python Voici comment tracer le second dessin. ... Activité 3 (Chiffres d'un nombre).
3. Statistiques et probabilités. Pour des questions de présentation du programme les cadres relatifs à l'enseignement des statistiques et des probabilités.
:::::::::: Exercice 3 ::::::::::::::::::::: Le tableau ci-dessous récapitule les 65 notes attribuées par un correcteur lors d'un examen. Valeur. 1. 2. 3. 4. 5.
Par l'élaboration d'une plateforme de marque la poursuite de l'évolution
Elle a suivi les cours du CNED depuis le CP. Elle a eu le bac il y a trois ans avec une mention très bien poursuit ses études
du devoir Campus connectés) et répondant aux attentes des étudiants Pour autant
3 Nombres complexes 3. Apprendre ses cours et s'entraîner : en mathématiques le talent a ses ... Proposition 3 (Équation du second degré coef. réels).
DEVOIRS MATHÉMATIQUES