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[PDF] CHOISIR ENTRE SON ET SONT * Martin ne - Professeur Phifix

CHOISIR ENTRE SON ET SONT 1) Mettre au singulier les mots soulignés et récrire la phrase * Martin ne trouve plus ses gants pour aller au ski
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La maîtresse maintenant dans une classe de CE1/CE2 2) Complète les phrases avec son ou sont Je sais utiliser les homophones son/sont 
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puis souligne les deux mots qui sont homonymes Son de jus d'orange est plein • Il y a des de terre dans phrases avec son ou sont • Julien porte 
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besoin de porter des lunettes Compétence : Je sais écrire les homophones grammaticaux (et/est) et (son/sont) et ou est ? J 
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HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES SON – SONT 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca .
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O1 ou est pdf écrire du son ou sont: O2 son ou sont pdf Valeurs lettre avec: O3 CE2)Pluriel noms (CE1 - CE2) Voici une leçon d'orthographe pour les élèves 
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CHOISIR ENTRE SON ET SONT * Martin ne trouve plus ses gants

Tristan a invité son ami à son anniversaire. 2) Mettre au pluriel les mots soulignés et récrire la phrase. * La télévision est un appareil très courant.



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Exercice 1 : Coche les phrases lorsque le mot souligné est le verbe

Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe être et en vert le déterminant. • Hector et son chien sont dans le jardin.



Evaluation O1 Les homophones est/et son/sont

maintenant dans une classe de CE1/CE2. ? Apolline a un maillot de bain bleu .... blanc. ? J'aime le cinéma ...



Les possessifs exercices et corrigé

Complétez les phrases suivantes avec son sa ou ses. 1. le chat de Sophie : son chat. 5. le sac de Lucie : . Ces papiers (m) sont à la directrice ?



Pour enseigner la lecture et lécriture au CE1

Les lectures personnelles sont encouragées et des dispositifs sont prévus pour échanger en classe sur ces textes et partager ainsi ses découvertes et son 



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CM1 son et sont. CM2. CE1. CE2. Objectif : distinguer les homophones son et sont dans des phrases. moyen mémotechnique. Pour distinguer “son” et “sont” 



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Unité 1 ? Le son [e] et ses différentes graphies é ée



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Les homonymes grammaticaux Séance 1 : Faire la différence entre

Compétences : Écrire sans erreur des homophones grammaticaux en liaison avec le programme de grammaire. (a/à ont/on



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CHOISIR ENTRE SON ET SONT 1) Mettre au singulier les mots soulignés et récrire la phrase * Martin ne trouve plus ses gants pour aller au ski



[PDF] Coche les phrases lorsque le mot souligné est le verbe être Où sont

24 mar 2017 · Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe être et en vert le déterminant • Hector et son chien sont dans 



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Complète par son ou par sont Il a propre avion – gâteau d'anniversaire est rose - navire est attaqué



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Choisir entre son et sont : Si tu peux remplacer le « sont » par « étaient » il s'agit du verbe être et le « sont » s'écrit avec un « t » On peut remplacer 



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La maîtresse maintenant dans une classe de CE1/CE2 son/sont Compétence : Je sais utiliser les homophones est/et



Les homophones grammaticaux son - sont CE1 - CE2 - CM1 - CM2

notre leçon sur les homophones "son" ou "sont" pour les élèves en CE1 CE2 CM1 CM2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF



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Pour distinguer “son” et “sont” il existe un moyen mémotechnique simple ! S'il faut écrire “son” vous pourrez le remplacer par “mon” s'il faut écrire “sont” 



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LES HOMOPHONES son-sont Lundi 8 juin : découverte Essaye de compléter les phrases par SON ou SONT Les élèves _____ en classe de CE1



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Ce1 Exercices - Orthographe: Les homophones son - sont 1/ Fais le bon choix son ou sont : entoure la bonne réponse: 2/ Complète les phrases avec son ou 

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sont masculins : c'est le genre des noms. Le féminin des noms d'êtres vivants se forme souvent en ajoutant un e au nom masculin. un cousin ➞ une cousi


Souligne les adjectifs qualificatifs et indique leur fonction grammaticale : épithète liée


souligne les phrases impératives


Soulignez en vert toute cette phrase. Quel est le temps utilisé à C'est l'imparfait de l'indicatif. 2. Quelles phrases racontent ce qui se passe ...[P


Soulignez les paroles rapportées directement ... des verbes de parole situés avant


Soulignez les verbes au présent de l'indicatif. Quel est l'effet produit par l'emploi du présent à Chateaubriand évoque un souvenir d'enfance. Avec so


Source : Stage " Donner voix


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