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Compétence C5: Construire une hauteur dun triangle

Exercice 4 : Tracer les hauteurs issues de A dans les triangles suivants : On n'oubliera pas le triangle avec des angles obtus et le 

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2- Repérer et tracer les hauteurs d'un triangle. Dans le triangle ABC ci-contre imagine la hauteur issue de B

Chapitre 13 – Aires I – Hauteur dun triangle

Exercice 1 : 1. Tracer la hauteur issue du sommet A dans les trois triangles ci-dessous : 2. Coder les angles droits dans les triangles 

5ème soutien droites remarquables du triangle

EXERCICE 1 : 1. Construire un triangle RST tel que : RS = 36 cm

INTERROGATION N°4 (CORRECTION) PAGE 1 Collège Roland

Une hauteur d'un triangle est une droite qui passe par un sommet est qui est perpendiculaire au côté opposé à ce sommet. Exercice 4. Construire un triangle RST 

EXERCICE 4

EXERCICE 4.1. (AH) est la hauteur du triangle ABC issue de A. a. Calculer la longueur AH. b. En déduire la longueur AC. c. Le triangle ABC est-il rectangle 

GÉOMÉTRIE DU TRIANGLE (Partie 1)

Exercice : Tracer un triangle quelconque ABC et écrire 3 inégalités Définition : Dans un triangle une hauteur est une droite qui passe par un.

Loi des sinus dans un triangle

Exercice 1 : En utilisant le triangle AHC rectangle en H montrer que : ... Soit K le pied de la hauteur issue de A. En reprenant la méthode précédente ...

EXERCICE no XXGENFRASIII — Le portique de balançoires Tâche

ABC est un triangle isocèle en A. H est le milieu de [BC]. (MN) est parallèle à (BC). Déterminer la hauteur AH du portique arrondie au cm près.

FICHE DEXERCICES 3 – Droites remarquables dans un triangle

Exercice 11. 1) Tracer un triangle ABC tel que AB = 4 cm AC = 5 cm et BC = 7 cm. 2) Construire en bleu la hauteur relative au côté [IM].

Compétence C5: Construire une hauteur d’un triangle

>Compétence C5: Construire une hauteur d’un triangle

GGG C1 LE TRIANGLE CM1/CM2

>GGG C1 LE TRIANGLE CM1/CM2

Comment construire une hauteur d’un triangle?

Compétence C5: Construire une hauteur d’un triangle Etape 1 : Reconnaissance visuelle de droites perpendiculaires (à vue ou utilisation de l’équerre dans certains cas) Exercice 1 :

Comment construire un triangle ?

Construire des triangles particuliers à l’aide de la règle et du compas Construire la hauteur d’un triangle et connaître ses propriétés Reproduire une figure complexe sans programme de construction en se servant de ses propriétés et de ses symboles

Comment savoir si un segment est une hauteur d’un triangle?

? Pour vérifier si un segment est une hauteur d’un triangle, on utilise une équerre : [AH] passe par le sommet A et est perpendiculaire à son côté opposé [CB] donc, [AH] est une hauteur du triangle ABC.