Rapport d’évaluation de la licence Informatique de l’Université Montpellier 2 - Sciences et techniques Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014
Rapport d’évaluation de la licence Physique, Chimie de l’Université de Nîmes Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014 Section des Formations
Rapport d’évaluation de la licence Physique, chimie de l’Université des Antilles et de la Guyane Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014
Rapport d’évaluation de la licence Sociologie de l’Université Paul Valéry Montpellier 3 Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014
Une présentation de l’établissement ISS et du programme de licence a été faite Le responsable de la licence a présenté le programme en insistant sur ses objectifs, les contenus de la formation et le positionnement par rapport aux standards de l’ANAQ-Sup Le rapport d’auto évaluation a été discuté standard par standard
Rapport d’évaluation de la licence Mathématiques appliquées aux sciences sociales de l’Université Lille 1 - Sciences et technologies - USTL Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014
aisément Sur l’ensemble de la licence, la répartition CM/TD est en faveur des TD (47 et 53 respectivement) Elle est une condition d’accès dans un master de psychologie (loi sur le titre de Psychologue, article 44 de la loi n°85-772 du 25 juillet 1985), mais elle donne aussi accès aux concours administratifs de niveau bac + 3
obligatoires du second semestre à la fin de la formation 2 Avis sur le rapport d’auto-évaluation du programme Le rapport d¶auto-évaluation a été présenté sous la forme d¶un document de 88 pages qui comprend 47 pages d¶annexes Il a été élaboré suivant le canevas fourni par l¶ANAQ-Sup Son contenu est bien rédigé
J’ai le plaisir de présenter notre rapport d’évaluation du programme biennal, qui fait le point sur les principaux constats du Bureau de l’évaluation de la FAO Au cours de l’exercice 2017-2018, la FAO a redoublé d’efforts afin de mettre en pratique son processus de planification stratégique
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Rapport d'évaluation Licence Psychologie
Rapport d'évaluation Licence Psychologie Université de Reims Champagne-Ardenne Campagne d’évaluation 2016-2017 (Vague C) 3 Évaluation réalisée en 2016-2017 sur la base d’un dossier déposé le 13 octobre 2016 Champ(s) de formations : Arts, lettres, langues et sciences humaines Établissement déposant : Université de Reims Champagne-Ardenne Établissement(s) cohabilité(s
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Rapport d’évaluation de la licence - univ-lillefr
Rapport d’évaluation de la licence Mathématiques appliquées aux sciences sociales de l’Université Lille 1 - Sciences et technologies - USTL Vague E – 2015-2019 Campagne d’évaluation 2013-2014 Section des Formations et des diplômes En vertu du décret du 3 novembre20061, − Didier Houssin, président de l’AERES − Jean-Marc Geib, directeur de la section des formations et
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RAPPORT D’EVALUATION DE LA LICENCE BIOLOGIE, OPTION
La visite d’évaluation de la Licence Biologie : Option Diététique de l’ISS s’est déroulée le Vendredi 17 janvier 2020 à l’ISS L’équipe des évaluateurs externes était présente sur place à 09h00 et a été reçue par le Directeur de l’ISS et tous les responsables du programme à évaluer Après les présentations, le président de l’équipe des évaluateurs a
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Rapport d'évaluation - Université de Nîmes
SUR LA BASE DE DOSSIERS DÉPOSÉS LE 20 SEPTEMBRE 2019 Ce rapport contient, dans cet ordre, l’avis sur le champ de formations Humanités, cultures et média et les fiches d’évaluation des formations qui le composent Licence Histoire Licence Langues, littératures et
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RAPPORT D'EVALUATION EXTERNE DU PROGRAMME DE LICENCE
Rapport d’évaluation externe du programme de Licence en « Science Politique » de l’IMC Page 1 sur 21 REPUBLIQUE DU SENEGAL _____ Un Peuple – Un But – Une Foi _____ MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE-----AUTORITE NATIONALE D’ASSURANCE QUALITE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR L’équipe d’évaluation: Pr Alioune Badara Diop,
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Rapport d'évaluation Licence Psychologie
Rapport d'évaluation Licence Psychologie Université de Nice Sophia Antipolis Campagne d’évaluation 2016-2017 (Vague C) 2 Département d’évaluation des formations Pour le HCERES,1 Michel Cosnard, président En vertu du décret n°2014-1365 du 14 novembre 2014, 1 Le président du HCERES "contresigne les rapports d'évaluation établis par les comités d'experts et signés par leur
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Rapport d'évaluation Licence professionnelle Mode et
Rapport d'évaluation Licence professionnelle Mode et hautes technologies Université d’Angers - UA Campagne d’évaluation 2015-2016 (Vague B) 2 Formations Pour le HCERES,1 Michel Cosnard, président En vertu du décret n°2014-1365 du 14 novembre 2014, 1 Le président du HCERES "contresigne les rapports d'évaluation établis par les comités d'experts et signés par leur président
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Rapport d'évaluation Licence Sociologie
Rapport d'évaluation Licence Sociologie Université de Limoges Campagne d’évaluation 2016-2017 (Vague C) 2 Département d’évaluation des formations Pour le HCERES,1 Michel Cosnard, président En vertu du décret n°2014-1365 du 14 novembre 2014, 1 Le président du HCERES "contresigne les rapports d'évaluation établis par les comités d'experts et signés par leur président " (Article
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Rapport d'évaluation Licence - EQAR
Rapport d'évaluation Licence Sciences pour la santé Université de Lorraine Campagne d’évaluation 2016-2017 (Vague C) 2 Département d’évaluation des formations Pour le HCERES,1 Michel Cosnard, président En vertu du décret n°2014-1365 du 14 novembre 2014, 1 Le président du HCERES "contresigne les rapports d'évaluation établis par les comités d'experts et signés par leur
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La CTI a donc amorcé dès 2006 le processus d'évaluation externe qu'elle s'était BTS, Licences professionnelles) et les écoles d'ingénieur restent ouvertes à
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