Juntos 1ère (ed 2010) p 39 (1 séance) Représentations de la culture espagnole-Ser / estar - Lexique des représentations culturelles : típico, tópico, tradicional / basar la imagen en, desprenderse de, remitir a Prendre conscience des clichés que les autres ont de notre propre pays
Niveau: lasse de 1ère baccalauréat professionnel Espagnol / lasse de 1ère LV2 Italien Séquence Interlangues Espagnol/Italien et autres langues Projet final: - Imaginar una campaña publicitaria (anuncio de televisión, de radio o un cartel) para el Día de la mujer del año 2050
Microtâche (évaluation d’expression écrite /10) -Envía tu propio comentario ou -Contéstale al señor que habla de “feminazismo” y afirma que “las mujeres son tan maltratadoras o más que los hombres, que ellas insultan, vejan, maltratan y asesinan también” (Annexe 3, critères d’évaluation de l’écrit) Séance 3 :
1er support (1ère séance): étude de l'affiche Il va s'agir d'analyser l'affiche proposée pour préparer les élèves à la thématique (l'émigration d'Espagnols dans les années 1960) traitée par le film
IA-IPR L V E BOEN n°29 du 19 juillet 2018 BOEN spécial n°1 du 22 janvier 2019 BOEN n°3 du 17 janvier 2019 Les langues vivantes dans la réforme du lycée
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Expression orale en continu et en interaction : décrire une affiche, définir un concept, décrire un livret pédagogique, comparer, analyser et commenter la portée idéologique d’un support EOC B2 Peut méthodiquement développer une présentation ou une description soulignant les points importants et les détails pertinents
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Séance type d’Espagnol - pedagogieac-toulousefr
Microsoft Word - Séance type d’Espagnol docx Author: Dominique COUMES Created Date: 6/11/2010 11:04:29 AM
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LE JEU EN CLASSE DE LANGUE - Espagnol
Activité proposée par Catherine Tardieux, enseignante d’espagnol au lycée Hugues Capet de Senlis Cette activité, proposée aux élèves de 1ère complément en fin de séquence sur l’environnement, pourrait se concevoir comme le projet final et s’ancre bien dans «la perspective actionnelle» puisqu’elle va permettre aux élèves de remobiliser les arguments, les outils
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Les langues vivantes dans la réforme du lycée
Réaliser une affiche Rédiger (note, écrit créatif, etc ) Discussions Débats Interviews Tours de parole Forum de discussions Écriture collaborative al rit Réception tion action IA-IPR Langues Vivantes Étrangères Activités langagières et CECRL Repérer Identifier Accéder au sens global Décoder la situation d’énonciation Rechercher une info particulière, détaillée Traiter des
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Película «UN FRANCO, 14 PESETAS» de Carlos Iglesias
1er support (1ère séance): étude de l'affiche Il va s'agir d'analyser l'affiche proposée pour préparer les élèves à la thématique (l'émigration d'Espagnols dans les années 1960) traitée par le film Les élèves devront repérer: - les différents départs représentés ici (la mère et le fils, le mari au premier plan, le mari au second plan) -- le contexte historique et
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España LANGUES, LITTÉRATURES, CULTURES ÉTRANGÈRES:
rattache À l’1 des 2 thÉmatiques du programme de 1Ère • 1 des Œuvres intÉgrales ÉtudiÉes en classe de 1Ère (matÉrialisÉe par un extrait ou une illustration) • au moins 1 texte littÉraire • au plus deux Œuvres d'art visuel (affiche, caricature, dessin, extrait de film, peinture, sculpture, etc ) • au moins un texte non littÉraire (article de presse, extrait de discours, d
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Séquence de travail Image et évolution de la femme dans la
Niveau: lasse de 1ère baccalauréat professionnel Espagnol / lasse de 1ère LV2 Italien Séquence Interlangues Espagnol/Italien et autres langues Projet final: - Imaginar una campaña publicitaria (anuncio de televisión, de radio o un cartel) para el Día de la mujer del año 2050 - Immagina una campagna pubblicitaria (spot alla televisione, alla radio o un manifesto) per la Festa della
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3 Unidad Vivir en un mundo digital - Nathan
Je décris l’affiche et ce qui attire l’attention J’explique le slogan et je fais le lien avec la photo B1 A2+ Compréhension de l’oral Comprendre l’essentiel d’un reportage sur des jeunes et leurs connexions J’identifie le thème du document Je repère trois emplois cités en lien avec le téléphone portable J’identifie le thème Je repère un risque d’Internet et des
Les trois documents sont des affiches créées pendant la guerre civile espagnole (1936- 1939) qui opposa les partisans du général Franco (les nationalistes) et
Affiches de Propagande Guerre civile
COURS D'ESPAGNOL GRATUITS POUR DÉBUTANTS ET INTERMÉDIAIRES avec M Edmer Calero del Mar vivant lui-même avec la maladie de Parkinson
Affiche cours despagnol
Analyse de la symbolique/codes des différents éléments de l'affiche publicitaire, objectifs et message - Objectifs linguistiques : Les temps du présent et du passé, l
sequence evolution du role de la femme
Affiches de propagande Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 GUERRE CIVILE ESPAGNOLE No pasaran affiche de propagande du camp républicain 1937
AP
En quoi cette affiche est-elle le reflet de la propagande développée lors de la guerre d'Espagne ? L'EXIL ET LA GUERRE LES RÉPUBLICAINS ESPAGNOLS
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Les cultures hispaniques et latino-américaines sont très riches D'ailleurs, on sait que tu connais certaines personnes mondialement connues et reconnues
Affiche espagnol
Cette exposition porte sur la guerre civile espagnole, provoquée par la tentative Tous ces acteurs nous ont laissé de belles réalisations sous forme d'affiches,
questionnnaire espagne se
Séance 3: La donna si libera / La mujer multiusos. Page 10. Activité 1: Document 1 espagnol: Affiche publicitaire pour la Journée de la Femme 2010 “El dia de la
Les trois documents sont des affiches créées pendant la guerre civile espagnole (1936-. 1939) qui opposa les partisans du général Franco (les nationalistes)
2 sept. 2021 1ère année de licence d'Espagnol ... conseil d'administration de l'Université et affiché courant octobre. L'étudiant·e peut sous certaines.
Il affiche une vigueur et un dynamisme de plus en plus évidents pays où l'espagnol est langue officielle. 1er pays du monde en nombre d'hispanophones :.
Préambule spécifique à l'enseignement de spécialité d'espagnol L'objectif affiché des contre-cultures est de s'émanciper des valeurs de la culture ...
I ATTENDUS ET REPÈRES DE FIN D'ANNÉE I Progressions en espagnol. 2 3 Le premier sera affiché au tableau le second servira de pioche.
1. L'Espagne se constitue en un État de droit social et démocra- tique qui défend comme valeurs supérieures de son ordre juridique la liberté
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Séquence de travail Image et évolution de la femme dans la société