Pistes d’animation suggérées (partie 1) • Poser la question : «Avez-vous déjà débattu un sujet particulier avec une autre personne?» et laisser les personnes apprenantes discuter en grand groupe • Souligner qu’il est possible que nos opinions sur certains sujets diffèrent de celles des
Pistes d’animation suggérées d’interlocuteurs tandis que les personnes B pratiquent la reformulation Après un ou deux essais, les rôles sont inversés
Les pistes d’animation sont suggérées en fonction de la lecture faite aux personnes apprenantes par les formateurs et formatrices; elles seront enrichissantes, tout comme les discussions collectives De plus, ces pistes permettront aux personnes apprenantes de saisir toute la profondeur des chapitres, des textes et des poèmes à leur niveau
d’animation et d’a ompagnement Printemps 2016 : o Bilan auprès des GCP o Bilan auprès des animateurs o 3ème autoévaluation des animateurs à propos de leurs compétences d’animation et d’accompagnement o Fin de collecte des données de la recherche Automne 2016 : o Activités de transfert de connaissances dans les milieux partenaires
animation catéchétique dans les semaines à venir Selon les circonstances, elle pourra être vécue en grand groupe, en petites équipes ou en famille, à la maison Parmi les diverses pistes suggérées, nous en avons sélectionné quelques-unes pour découvrir la personne de Jésus et apprendre à prier Cinq pistes pour découvrir Jésus
lique des milieux Indépendants, plusieurs pistes ont été suggérées pour un travail commun LAcf a proposé un travail autour de son plaidoyer Le thème de la montée de l¶extrême droite, qui préoccupe l¶ensemble de nos mouvements s¶est invité dans la perspective d¶une ré-flexion et d¶une action commune Rencontre régionale
J’avais l’impression d’avoir eu une animation fragile, peu en maîtrise du processus [ ] (L)es commentaires [de l’accompagnatrice] ont nuancé cette perception et renforcent ma confiance Elle m’a reflété une bonne maîtrise de techniques d’animation et une meilleure maîtrise du processus que je croyais (journal de bord -A16
• Matériel d’animation 3 : Activité La pige 27 Cinéma-forum 29 Retour sur le cinéma-forum 40 • Matériel d’animation 4 : Activité Réfléchissons à un projet pour l’égalité 43 • Matériel d’animation 5 : Activité Notre projet pour l’égalité 44 LES ANNEXES 47
L’analyse d’affaires «L'analyse d’affaires englobe l'ensemble des tâches et des techniques utilisées pour assurer la liaison entre les parties prenantes d'une organisation, de façon à comprendre la structure, les politiques et le fonctionnement de cette dernière et à recommander ensuite des solutions qui lui permettront d'atteindre ses
et d’analyser la mobilisation des stéréotypes de genre dans le discours des enseignants et leur reproduction dans leurs pratiques pédagogiques Après une présentation du
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Pistes d’animation suggérées - Centre FORA
Pistes d’animation suggérées • Indiquer aux personnes apprenantes qu’un vrai leader est à l’écoute de l’autre et démontre de l’empathie Préciser qu’il existe plusieurs façons de montrer à l’autre que l’on est attentif à son message et poser la question : Comment montrez-vous à une autre personne que vous l’écoutez attentivement? (langage non verbal – p ex
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Pistes d’animation suggérées (partie 1)
Pistes d’animation suggérées (partie 1) 1Module : Esprit d'analyse© Centre FORA, 2014 optenes nriues Grande compétence : Rechercher et utiliser de l’information •A1:Liredestextescontinus Grande compétence : S’engager avec les autres Tâche 10
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Pistes d’animation suggérées - Centre FORA
Pistes d’animation suggérées • Revoir la définition du leadership présentée à la tâche précédente Reprendre la discussion sur les types de leaders • Souligner qu’il existe plusieurs styles de leadership, c’est-à-dire d’approches utilisées par un leader pour motiver les gens à le suivre Un bon leader peut passer d’un style de leadership à l’autre en s’adaptant
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Fiche d’animation CAPSULE VIDÉO Spiritualité et environnement
Fiche d’animation : Clément Vigneault CAPSULE VIDÉO Pistes suggérées pour un échange en groupe ou une démarche de réflexion personnelle Durée de la vidéo : 5:49 minutes Suivant le temps dont on dispose en groupe, on se donnera un plan de rencontre puisant en partie ou en totalité à ces pistes suggérées 1 Faire un premier visionnement de la vidéo Questions suggérées pour
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Guide générique
Les pistes d’animation sont suggérées en fonction de la lecture faite aux personnes apprenantes par les formateurs et formatrices; elles seront enrichissantes, tout comme les discussions collectives De plus, ces pistes permettront aux personnes apprenantes de saisir toute la profondeur des chapitres, des textes et des poèmes à leur niveau
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VG Cyberespace guide d¹animation final 5
Les pistes suggérées dans ce guide recoupent trois stratégies d’intervention 1) Stratégies de conscientisation : Amener les participants à se voir comme des cybernautes francophones et à comprendre les effets de leurs choix Les pistes suggérées visent à amener les participants à réfléchir aux questions suivantes :
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QUELQUES PISTES POUR CÉLÉBRER animation LA MESSE D
Deux intentions de prière sont suggérées Elles seront adaptées en fonction des circons-tances : Seigneur, viens bénir notre diocèse qui prend la route du synode Tu nous envoies recueillir les signes que tu nous adresses dans le monde d'aujourd'hui Ouvre nos yeux, nos oreilles et notre cœur et rends-nous disponibles à la rencontre pour,
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Dispositif « Ecole et cinéma - ac-nancy-metzfr
type de réalisation ( film d’animation) Huit pistes principales sont suggérées par le film: la source du récit Le conte d'Andersen La Bergère et le Ramoneur (1845) offre la possibilité d'établir d'intéressantes comparaisons entre celui-ci et l'adaptation du Roi et l'Oiseau Les premières comparaisons portent
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GUIDE D’ANIMATION Sexy inc Nos enfants sous influence
Ce guide d’animation propose trois ateliers d’une durée de 75 minutes chacun, soit : 1) un atelier consacré au visionnage du film Sexy inc Nos enfants sous influence – Version jeunesse, suivi d’une discussion en groupe; 2) un atelier sur les représentations des femmes et des hommes dans les publicités; 3) un atelier permettant d’explorer des pistes d’action concrètes visant
tact direct avec la nature (animation en extérieur, sur le jardin ations en Jeu de piste sur le jardin Ateliers de choix, mais il vous est possible de nous sugg
Programme danimation Inventerre
Quelques suggestions à voir dans l'Agglo Carte détaillée au verso Itinéraires cyclables de la Communauté d'Agglomération Portes de France -
Flyers
4 4 Les commentaires sur la formation initiale en ÉPEP et les suggestions formulés par les étudiants des maîtres et des pistes de recherches futures ont été proposées au terme de la recherche VI - Expérience d'animation Formateurs
M
26 sept 2014 · 5 Modélisation, rendu et animation d'un clone virtuel 57 Pourtant, des études sur le réalisme (MacDorman, 2010) sugg`erent Nos résultats peuvent aussi suggérer des pistes de solutions pour adapter des rendus de
SACLS
décomposition de l'animation par une diminution de la vitesse de rotation du dispo- sitif Les jeux dans le but d'aller le plus vite possible sans sortir de la piste Ici, le pilote Il sugg`ere également une écoute des morceaux préalable au jeu
A
apporté beaucoup de chaleur `a notre groupe et beaucoup d'animation dans notre couloir 7 1 1 Calibration du détecteur Silicium `a pistes au champ moyen et sugg`ere une troncature simple de l'équation (2 9) : si le milieu est
suggestions, d'améliorer des aspects importants de ma recherche Je voudrais des pistes de réflexions afin d'améliorer leur processus d'évaluation l' animation et l'accompagnement descoupJes lors des différentes sessions de :::
opinion grâce à des exercices effectués en équipes de deux au moyen d'illustrations. Pistes d'animation suggérées. •. Souligner que lorsqu'on communique
Ce jeu présente des situations authentiques en milieu de travail. Comme leader on doit souvent résoudre des conflits et prendre des décisions dans diverses
Pistes d'animation suggérées. • Revenir sur la 13e stratégie de l'Annexe 4 Applique des techniques pour stimuler ta créativité. Souligner que l'utilisation
Note : Durant cette activité les personnes apprenantes découvrent la hiérarchie des besoins selon Maslow. Cette théorie sur la motivation est illustrée par
ton sous la grande compétence Communiquer des idées et de l'information (Interagir avec les autres). Pistes d'animation suggérées.
opinion grâce à des exercices effectués en équipes de deux au moyen d'illustrations. Voir la note à la fin de cette activité. Pistes d'animation suggérées.
des jeux d'observation pour exercer leur sens de l'observation. Elles effectuent aussi des exercices pour améliorer la Pistes d'animation suggérées.
Ensuite les inviter à deviner à quel type de personnalité BOLT appartient chacune : Bœuf
confiance en eux. Pistes d'animation suggérées. •. Parler de l'importance de communiquer clairement pour montrer sa confiance en soi.
Note : Durant cette activité les personnes apprenantes discutent de la façon de rédiger une épitaphe pour une pierre tombale et un éloge à présenter à des
Pistes danimation suggérées