Oral blanc Latin/Grec Fiche d’évaluation terminale L /ES / Ssvt N B Le arème indiqué est elui que j’utilise, il est donné à titre indiatif et n’a rien d’institutionnel D Claisse-Tap, professeur de Lettres Classiques, Lycée Bellevue, 17107 SAINTES
Oral blanc Latin/Grec Oral blanc Latin/Grec Fiche d’évaluation Fiche d’évaluation N B Le barème indiqué est celui que j’utilise, il est donné à titre indicatif et n’a rien d’institutionnel
Etymon = mot source (latin, grec ) à l’origine du nouveau mot Exemple « le peuple » du latin « populus » Autres créations de mots Les néologismes = création de nouveaux mots « je-m’en-foutisme » Les acronymes = OVNI, SIDA (on prononce comme un mot) Les abréviations = RER (on prononce les lettres)
- S’exprimer correctement à l’oral et adopter un comportement physique convenant à la situation de l’épreuve (2 pts) - Ecouter et prendre en compte les questions du jury en formulant une réponse adaptée (2 pts) - En bonus : justifier ses choix en décrivant ses intérêts et ses acquis en histoire des arts
Le grec est la langue officielle de l’Empire Ses habitants sont « chrétiens orthodoxes »: ils partagent les croyances des chrétiens d’Occident, mais pas leurs rites (vénèrent des icônes, prêtres se marient, etc ) La langue principale est l’arabe Les habitants sont musulmans: monothéistes, ils respectent la parole de Mahomet
par rapport au latin et au grec »3 (cam pus > cham p) 1 2 5 Syllabe graphique vs syllabe phonique Selon Grevisse, une syllabe est « un groupe de sons que l’on prononce d’une seule émission de voix » Une syllabe est dite ouverte quand elle se termine par une voyelle, fermée quand elle se termine par une consonne
Le grec et le latin sont de moins en moins enseignés, mais la connaissance d’un certain nombre de racines grecques et latines reste capable d’apporter une aide précieuse dans l’apprentissage du vocabulaire scientifique comme du vocabulaire courant
* un décalage (blanc par rapport à la marge) rendant compte du rang d'importance de l'idée La nominalisation et le remplacement La nominalisation est un procédé lexical qui consiste à tirer d'un verbe un nom de même famille (ou, quand le nom de même famille n'existe pas, un nom correspondant par son sens à ce verbe)
•2h Langues et ultures de l’antiquité (latin et grec) •1h de Formation Humaine et Spirituelle •1h de atéhèse ou d’arae ou d’aide au devoir •1h d’aompagnement en groupe •0h 30 de Vie de classe avec le professeur principal
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Oral blanc Latin/Grec terminale L /ES / Ssvt
Oral blanc Latin/Grec Fiche d’évaluation terminale L /ES / Ssvt N B Le arème indiqué est elui que j’utilise, il est donné à titre indiatif et n’a rien d’institutionnel D Claisse-Tap, professeur de Lettres Classiques, Lycée Bellevue, 17107 SAINTES
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Compte-rendu de la réunion de l’équipe de lettres du 15
Bac blanc oral 2014 : organisation de l’épreuve o Les professeurs de lettres classiques interrogent les élèves de terminale en Grec et en Latin (le mardi après-midi) o Répartition équitable des élèves par série : chacun interroge 70 d’élèves de S et ES, 20 d’élèves de STMG, 10 d’élèves de L Les examinateurs évaluent des élèves de toutes les classes o Les
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EPREUVES EN LANGUES VIVANTES APPLICABLES AUX
Après l’épreuve: L‘examinateur établit son évaluation à partir de la fiche d‘évaluation3 de cette épreuve Cette fiche a le statut d‘une copie d‘examen Pour plus de précisions, il est nécessaire de se reporter au B O E N spécial n° 4 du 21 novembre 2013 (pp 14 – 15) BACCALAUREAT GENERAL: TERMINALE L
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2015 2016 Livret de présentation Terminale L
Latin / Grec Mme Hoppenot Droits et grands enjeux contemporains Mme Maugars Sy ajoute un ac blanc au mois de mas Pour le reste, les élèves sont évalués environ toutes les dix heures de cours (une évaluation tous les 15 jours ou 3 semaines) : les inteogations po tent su lappentissage du cous, des méthodes, le suivi de lactualité Selon les pofesseus, dautes évaluations peuvent êt
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NOUVEAU LYCÉE - st-michelfr
• Langues anciennes = Latin et Grec deux types d’évaluation : Des épreuves communes de contrôle continu qui représentent 30 de la note finale du baccalauréat et sont organisées en première et en terminale Elles sont organisées en trois séquences, sur le modèle des « bacs blancs » actuels : • Deux séquences d’épreuves lors des deuxième et troisième trimestres de la
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CLASSES PRÉPARATOIRES LITTERAIRES Lettres Supérieures et
(1h de culture antique, 2h de langues anciennes : latin ou grec ancien – Groupe « continuants » ou groupe « débutants) A ces cours s’ajoutent : - des interrogations orales : 4 heures par trimestre - des devoirs à faire chez soi - des devoirs surveillés et deux concours « blancs » Classes de Lettres1 Supérieures ère année Hypokhâgne
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CLASSES PRÉPARATOIRES LITTERAIRES Lettres Supérieures et
(1h de culture antique, 2h de langues anciennes : latin ou grec ancien – Groupe « continuants » ou groupe « débutants) A ces cours s’ajoutent : - des interrogations orales : 4 heures par trimestre - des devoirs à faire chez soi - des devoirs surveillés et deux concours « blancs » Classes de Lettres Supérieures 1ère année Hypokhâgne
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fiche eval oral la detaillee
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CEmars
moyenne de 10 sur 20 obtenus sont pris en compte : latin, grec, langue utilisera aussi la fiche méthode et celle d‟auto-évaluation Le site d‟Anne- Sophie Pallfray signale la possibilité de consulter les sujets de brevet blanc terminale Les épreuves anticipées concernent le français (oral et écrit), l'épreuve anticipée
bb
Choisir à partir de la classe de première, la voie « S-SVT » permet une En Terminale, une spécialité choisie par l'élève personnalise l'enseignement et ajoute Les Evaluations des Compétences Expérimentales en Physique-chimie et SVT excédant 10, coef 2 pour la première épreuve facultative ou 3 pour latin -grec,
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14 mar 2019 · Sur la fiche de dialogue 1 remise par le collège, L'évaluation des langues et l' ouverture (a) Les enseignements optionnels de LCA latin et grec peuvent être Un oral préparé tout au long du cycle terminal (juin 2021) Bac S, SVT, SI, ES , L STI 2D, STL, Bac Pro TMSEC, TFCA privé le Roc Blanc
apres e montpellier mars
Série scientifique Série économique et sociale Série littéraire 1re S - SVT 1re S - SI * de l'Antiquité (latin, grec), langue vivante 3, arts ou éducation de Terminale, l'oral reste prioritaire, mais l'écrit occupe une place de la fiche de candidature de l'entreprise par l'identification, l'évaluation, le classement et l' enre-
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seriescientifique
en complétant la fiche de dialogue 1 poussée du bac, qui interviendra en terminale, ouvrant sur oralement une démarche, communiquer un résultat, à l' oral choisir parmi : latin ; grec ; lV3 étrangère ou régionale ; est chargé de la mise en œuvre et de l'évaluation Lycée le Puits de l'Aune, Rue Louis Blanc, BP 96
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