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Y Le Parcours De Découverte des Métiers et des Formations (PDMF)

La circulaire relative au parcours de découverte des métiers et des formations indique que ce dernier doit proposer des situations concrètes susceptibles de mesurer l’atteinte des compétences du pilier 7 du socle commun Autonomie et initiativepeuvent dans ce cadre être développées puis évaluées


Parcours de Découverte des Métiers et des Formations

En matière de parcours de découverte des métiers et des formations, il ne convient pas de faire plus, mais de faire mieux en organisant des actions cohérentes, progressives, prises en charge par des acteurs complémentaires Au sein d’un


Y Le Parcours De Découverte des Métiers et des Formations (PDMF)

exploration large et ludique des métiers peut être proposée Les élèves sont disponibles et le parcours permet aussi une découverte des sources d’information et l’ouverture du livret personnel d’orientation ou du web-classeur En 4ème, les élèves plus fragiles peuvent se voir proposer une DP6 l’année suivante


PDMF (Parcours de Découverte des Métiers et des Formations

découvrir la chaîne de fabrication du livre et les métiers qui y sont associés • Dans le cadre de la semaine de la presse (19-24 mars 2012), une activité de découverte de métiers et des parcours de formation sera proposée aux classes de 5ème: utilisation de la rubrique « métiers » de la revue Science & Vie junior


LE PARCOURS DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS EN ULIS

Le Parcours de Découverte des Métiers et des Formations en ULIS 2 Préambule Ce document est un outil pratique élaboré à partir de l’expérience de coordonnateurs d’ULIS en collège Il donne quelques pistes de travail pour la classe concernant le Parcours de Découverte des Métiers et des Formations Un classeur d’orientation


PARCOURS DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS

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Parcours de Découverte des Métiers et des Formations

l’élève et de sa famille d’une part et des conditions scolaires de réussite d’autre part » (3) La circulaire sur le parcours de découverte des métiers et des formations précise que cet entretien contribue à la synthèse, pour chaque élève, des dif-férentes étapes de découverte des métiers et des formations


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