Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ----- But Ce module se propose de sensibiliser les professionnels à la vie affective et à la sexualité des personnes en situation de handicap et de les former ensuite par une approche intégrative,
la vie affective et sexuelle des enfants et des jeunes il semble important que les organisateurs intègrent l’éducation à la sexualité et la prévention des violences sexuelles dans leur projet éducatif, afin de préparer au mieux leurs équipes et en informer les parents
tions, de développer, soutenir et accompagner les réflexions et actions favorisant l’épanouissement et le respect de la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap C’est pour ces raisons que le Centre Ressources Handicaps et Sexualités (CeRHeS) vient récemment d’être créé sous forme
accompagner les personnes en situation de handicap dans leur vie affective et sexuelle OBJECTIFS → Clarifier le champ d'intervention du professionnel en institution, vis-à-vis de la sexualité des personnes en situation de handicap, → Comprendre et accompagner les réactions des familles,
La formation à la vie affective et sexuelle La formation des usagers à la vie affective et sexuelle se mène en petits groupes Elle a pour but essentiel d’atténuer la vulnérabilité des personnes accueillies en augmentant leur niveau de connaissances Elle est réalisée par un ou deux membres de l’équipe à l’aise avec ces questions,
Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ----- But Ce module se propose de sensibiliser les professionnels à la vie affective et à la sexualité des personnes en situation de handicap et de les former ensuite par une approche intégrative, psychocorporelle, relationnelle, éthique et juridique
d’accompagner les enfants et adolescents dans leur vie affective et sexuelle de manière continue, sereinement et avec professionnalisme La réalité des enfants n’est pas celle des adultes ; pour autant ils ne sont pas asexués ni sans affect Il nous faut donc les guider, les aider à se construire et à s’épanouir dans ce domaine
Ouvrages sur la vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap dans le soin et l’accompagnement • MORIN Bertrand "En couple et handicapés" Repères pour accompagner les personnes en situation de handicap intellectuel" Ed, Dunod, 2016, 192 pages • EID G "Handicap et sexualité Deni, oubli et reconnaissance" Lyon
Politique en matière de vie affective, amoureuse et sexuelle de l’usager Il s’appuie sur la Politique en matière de vie affective, amoureuse et sexuelle de l’usager (DSPRP-304-2009-07) adoptée par le conseil d’administration du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) de Québec en 2004
Elle concourt à un mieux-être pour la personne Tout accompagnement la charte éthique, la charte de l'accompagnement à la vie affective et sexuelle et les projets d'établissement dans un lieu intime qu'est la chambre ou le logement,
Referentiel des bonnes pratiques VAS
charge et un accompagnement favorisant le développement, l'autonomie en fonction des Vie affective et sexualité des personnes vivant avec un handicap mental l'épanouissement et le respect de la vie intime, affective et sexuelle Il
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