Postes obtenus au 1er mouvement 2012 Poste obtenu Nom / Prénom Auch 0,5 IME La Convention adj spé + 0,5 CRRF de Roquetaillade adj spé à titre pro Gaubert Céline Auch Arago adj élé Burgues Isabelle Auch Arago élé 0,5 FLE + 0,25 Guynemer mat déch IMF + 0,25 Georges Coulonges mat déch IMF Bergada Hélène
Postes obtenus au 1er mouvement 2016 Poste obtenu Nom / Prénom Aignan adj élé Ouaziz Carole Aubiet adj mat Gawracz Sandrine Auch Condorcet déch dir (poste fractionné) Fantova Muriel Auch Coulonges adj spé (D) Unité Autisme (sous réserve d’obtention du diplôme) Costantini Laure Auch d’Artagnan dir élé 4 cl Corrège Coralie
Résultats du mouvement 2019 1) Les postes obtenus au mouvement en maternelle (2019) Circonscription Ecole Adresse Nombre de points 1-2-4 LOUVRE ECOLE MAT 6 RUE ST GERMAIN L AUXERROI 26 224 1-2-4 LOUVRE ECOLE 11 RUE SAINT MERRI ETAPE 1 20 477 1-2-4 LOUVRE ECOLE 20 RUE ETIENNE MARCEL 19 097 1-2-4 LOUVRE ECOLE 5 RUE BEAUREGARD 13 330
Liste des postes obtenus Phase complémentaire 13 juin 2018 2EME PHASE DU MOUVEMENT DEPARTEMENTAL 2018 Circonscription d'Ambérieu 13 11 12 14 15 16
les postes d'adjoint Stabilité bonifiée : ASH : 4 pts par an ( personnel non spéc, limite 12 points) 4 pts par an, (TD, limite 36 points) Les postes obtenus à TP ouvriront droit à bonification MAJORATIONS DE BAREME Transmettre annexe 1 Et justificatifs si nécessaire Avant le 21 mars 2016 Mouvement 2016/2017 Tableau récapitulatif SNUipp972
inter et intra départementaux 2020, seront traitées en fonction des postes obtenus et pourront faire l’objet d’une délégation ou d’un refus en cas d’incompatibilité telle qu’énoncée ci-dessus Si les résultats du mouvement intra départemental peuvent conditionner l’octroi ou non d’un temps partiel, ces
→ Les postes obtenus par les PES sont des postes moins « prisés », postes de titulaire-remplaçant, postes de titulaire de secteur (TRS), postes fractionnés imprécis quant au contenu 2) Peu de PES ont été affectés sur la base de leur vœu large → Une affectation sur le vœu large* « Enseignement » exigeait un barème supérieur
Le mouvement Les grandes lignes du mouvement Le mouvement des consiste à traiter les mutations départementales instituteurs et des professeurs des écoles en attribuant les postes vacants ou libérés aux enseignants qui souhaitent changer d’affectation, qui ont perdu leur poste ou ui n’en possèdent pas un à titre définitif
résultats ont été obtenus Le premier est un résultat théorique découlant d’analyses perceptives Il nous conduit à poser l’image de synthèse comme une entité perceptive multimodale dans laquelle le percept visuel se construit par la fusion de composants distincts : dynamiques, relationnels et spatiaux
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mouvement mode d'emploi 2020 - Portail sgen-cfdtfr
mouvement - les représentants des personnels n’ont plus accès aux documents préparatoi-res, ni aux résultats du mouvement : donc aucune vérification possible de la conformité des postes obtenus - pas de groupe de travail possible ni pour préparer le mouvement, ni pour débattre de ses modalités, des change-ments de règles
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Fiche de suivi syndical : MOUVEMENT
Tous les postes sont susceptibles d’être vacants et peuvent donc se découvrir en cours de mouvement Ne vous limitez pas aux postes déclarés vacants La plupart des postes obtenus n’étaient pas vacants au départ Il n’y a qu’une seule saisie des vœux sur I-prof pour l’ensemble des phases du mouvement Il faut donc y apporter
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mouvement mode d'emploi 2019 - Portail sgen-cfdtfr
MOUVEMENT MODE D’EMPLOI SGEN-CFDT 26 Année 2019 Pour vous permettre de lire plus rapidement la liste des postes classés par commune, consultez la rubrique «Mouvement » de la page d’accueil du site de la DSDEN Attention : n’attendez pas les derniers jour pour saisir vos vœux : l’affluence des derniers jours peut provoquer des
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d’ Ille et Vi laine - SE-UNSA
Faites votre mouvement en fonction de vos préfé-rences et non de la vacance des postes et mettez un choix de postes le plus large possible N’oubliez pas les vœux zones géographiques obligatoires Contactez-nous par courriel ou téléphone N’oubliez pas de nous adresser votre fiche de suivi Les conseils du SE-Unsa
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Rappel 39,4 - pagesperso-orangefr
Postes de classe, brigade, décharge, direction et ASH Seulement 73 PE ( barème de 10 et moins) ont obtenu un poste au 1er mouvement Pour la très grande majorité, il s’agit d’un poste dans le centre Manche Postes en classe ordinaire Sur ces jeunes 73 PE qui ont obtenu un
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DE LA PRODUCTION ET DE RÉDUCTION DES GASPILLAGES SUR
Vous trouverez dans ce document les résultats des observations et des analyses de postes menées par l’OPPBTP L’ensemble met l’accent sur les bénéfices, tant humains que matériels, que peuvent retirer les entreprises à appliquer cette démarche sur les
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L’ACTIVITÉ TIENT MAIS OÙ SONT LES MARGES
10 000 postes a minima, là encore le plus souvent de salariés Reste la grande question des prix et des coûts, donc des marges dans le bâtiment On peine toujours à lire une véritable amélioration en ce domaine Les données officielles en témoignent, montrant une forme de course difficile des prix bâtiment derrière les hausses de coûts Or, les tensions sur le marché du travail, donc sur les salaires
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Modélisation et apprentissage de synergies pour le
de postes de travail de personnes handicapées Afin de pouvoir analyser au mieux les mouve-ments d’une personne, nous avons étudié la possibilité de reproduire certaines caractéristiques des mouvements d’atteinte de cible L’influence des problématiques de l’équipe ARéVi nous
Tous les postes sont consultables sur le site de l'ins- Titulaire de mon poste, j'ai participé au mouvement et je n'ai rien obtenu: est-ce je perds mon poste?
Tout savoir sur le mouvement