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Enseigner les Langues vivantes Etat des lieux Le SNCA e i L Convergence propose à ses militants, adhérents, sympathisants et aux lectrices et lecteurs de son site l’analyse critique qu’il fait de l’enseignement des langues
72 ENSEIGNER LA GÉOGRAPHIE AVEC LE NUMÉRIQUE Consigne 4 : le milieu naturel Ici, les élèves travaillent sur le milieu naturel (fig 6) en identifiant le trait de côte (fig 7), les cirques et le volcan (fig 8) Ils ne doivent pas oublier de com-pléter la légende Fig 4 : Copie d’écran de l’ENT de l’enseignant Édugéo via
document de travail TUIC_cycle2 et Maternelle
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Académie de Dijon Enseigner les Lettres avec les TICE
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Académie de Dijon Enseigner les Lettres avec les TICE
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DELCOM avec le numérique ( ) - Lettres Histoire Géographie
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Lettre TIC'édu Mathématiques n°20 - Académie de Dijon
Enseigner avec le numérique Quelques scénarios issus de l'ÉDU'base mathématiques Introduire la notion de probabilité (Académie de Caen) Du sommet du Mont Ventoux (Académie d'Aix-Marseille) : Devis "relooking" (Académie de Rennes) : Des ressources graphiques pour Python (Académie d'Aix-Marseille) : Éduthèque : un nouveau portail de ressources numériques pour les enseignants Se
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Lettre TIC'Édu mathématiques n° 15 - ac-dijonfr
La ressemblance avec les modalités des autres spécialités s'arrête là En effet, il s'agit ici d'avoir un En effet, il s'agit ici d'avoir un enseignement très orienté sur les pratiques et les projets
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Lettre TIC'Édu mathématiques n° 22 - Académie de Créteil
thème « Problèmes ouverts avec les TICE » Dans chacune de ces académies, un groupe composé de professeurs de mathématiques (collèges, lycées généraux et technologiques) et de mathématiques-sciences physiques (lycées professionnels) a travaillé sous la direction d'un IA-IPR et d'un IEN afin de produire des ressources et un document synthèse de leur travail et ce, en échangeant
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LA CHINE une puissance mondiale - Lettres Histoire Géographie
pédagogiques, avec trop souvent l’absence de réflexion en amont de la classe, sur l’adaptation des outils aux finalités d’enseignement En prenant ces éléments en compte, on mesure que l’usage des TICE aura progressé « vite » Pour aller au-delà et mieux, on peut compter sur les passionnés, les réseaux : les TICE
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FICHES LYCÉE GÉNÉRAL ET PROFESSIONNEL
68 ENSEIGNER LA GÉOGRAPHIE AVEC LE NUMÉRIQUE • Niveau et thème du programme Seconde baccalauréat professionnel - Société et développement durable Sujet d’étude : les sociétés face aux risques Situa-tion : un risque naturel dans un DOM-ROM ou une métropole Autres niveaux et thèmes du programme possibles CAP : Sujet d’étude : les sociétés face aux risques Situation : un
Dossier coordonné par Bruno Himbert, IA-TICE Lettres, pour Enseigner les Lettres avec les TICE http://lettres ac-dijon http://eduscol education fr/traam
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pour Messieurs Bussière, Chiffre, Destaing, IA-IPR de Lettres Enseigner les Lettres avec les TICE http://lettres ac-dijon http://eduscol education fr/traam
. . traversrecherchev
23 nov 2010 · C'est pourquoi l'Inspection générale des Lettres, dans le cadre du http://www educnet education fr/bd/urtic/lettres/ Journal du d'histoires (3ème, Dijon) Collaborer à Faire lire et écrire avec les Tice (1ère, Versailles)
enseignerlettresweb
20 nov 2012 · ENSEIGNER lES lEttRES AVEC lE NuméRIquE FICHES sur l'animation du réseau national des interlocuteurs académiques Lettres et tice,
enseigner lettres
août 2011 N° 2011-098 Avec la collaboration des inspecteurs généraux du groupe des lettres et les IA-IPR de lettres 57 3 4 6 Une discipline pionnière en matière d'utilisation des TICE Dans l'académie de Dijon, par exemple, la rectrice relève que, dans Yves Ouvrard : http://www weblettres net/languesanc/ hale/)
Rapport IGEN
baladodiffusion html Apprendre avec de nouveaux outils : baladodiffusion et enseignement http://www cndp fr/agence-usages-tice/ressources/outils- materiels htm#R2316 Baladodiffusion et enseignement des lettres / Académie de Dijon
baladodiffusion
Christophe Bondaz, académie de Dijon PAGE 68 Enseigner les lettres avec le numérique témoigne du développement de l'usage du numérique à l'École Le quatrième support est un lien (http://www deezer com/fr/music/gerard- L'usage des TICE pourrait, sans doute, être encore développé par le renforce- ment de
lire ecrire publier avec le numerique
Tous niveaux de collège et lycée. Activités de recherches de mise en exposé oral assisté d'une présentation. Le but de ce travail est de faire produire aux
Dossier coordonné par Bruno Himbert IA-TICE Lettres
- Initiation au vocabulaire de l'argumentation : thème thèse
Académie de Dijon http://lettres.ac-dijon.fr. Enseigner les Langues et Cultures de l'Antiquité avec les TICE. TraAM – travaux académiques mutualisés
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Dossier coordonné par Bruno Himbert IAN-Lettres
Auteur : Sophie Abric sophie.abric@ac-dijon.fr Enseigner les Langues et Cultures de l'Antiquité avec les TICE http://lettres.ac-dijon.fr.
Enseigner les Lettres avec les TICE http://lettres.ac-dijon.fr