5ème SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON DE FRACTIONS EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a 56 64 b 63 75 c 28 49 d 26 74 e 6 × 15 6 × 35 e 18 × 21 45 × 21 g 28 × 56 16 × 28 h 24 × 45 18 × 40 EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d’une fraction de dénominateur
5ème SOUTIEN : SIMPLIFICATION DE FRACTIONS + corrigé EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a 56 64 b 63 75 c 28 49 d 26 74 e 6 × 15 6 × 35 e 18 × 21 45 × 21 g 28 × 56 16 × 28 h 24 × 45 18 × 40 EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d’une fraction de dénominateur égal à
EXERCICE 3B 1 : Donner le résultat en écriture fractionnaire : A = 21 100 + 65 100 + 142 100 A = 228 100 4 4 57 25 B = 7 2 + 5 2 + 9 2 C = 11 5 + 7 5 + 23 5 D = 13 12
• Pour comparer des fractions dans un problème, il faut que ce soit des fractions de la même chose INFO INFO a) 5 13 et 7 13 ont le même dénominateur ; 5 < 7, alors 5 13 < 7 13 b) 4 3 et 17 15 n’ont pas le même dénominateur, on multiplie donc 4 3 en haut et en bas par 5 pour que les deux fractions aient 15 au dénominateur
EXERCICE 5 : Simplification Simplifier au maximum les fractions suivantes: 10 14 32 20 25 35 14 21 84 140 64 56 36 54 EXERCICE 6: Comparaison– Classement 1) Mettre au même dénominateur puis ranger par ordre croissant: 32 21 61 42 11 7 9 6 2) Mettre au même numérateur puis ranger par ordre décroissant 4 3 6 5 24 23 3 2 8 7
Simplifie les fractions suivantes : 14 35 42 56 65 15 27 63 42 24 36 28
Remarque : Il peut s'avérer utile d'effectuer, si possible, une simplification des fractions avant de procéder à l'addition ou la soustraction Une telle simplification rendra plus facile l'obtention d'un dénominateur commun Exemple Évaluer la somme = 5 6 E ; 5 8 9 12 E 7 14 L 93 12 J3 E 77 14 J7 L 3 4 E 1 2 L 3 4 E 2 4 L 5 4
On écrit les fractions avec le même dénominateur 12 On additionne les numérateurs On simplifie la fraction lorsque c'est possible 28 34 12 Vive le sport Je pars de 14 h à 17 h pour faire du sport Mais jlai — d'heure de transport etu heure pour me changer dans les vestiaires Combien de temps me restera-t-il pour le sport ? 16 42 21
Ajouter deux fractions décimales ou deux fractions simples de même dénominateur o Objectifs spécifiques de la séquence : ♣ Ajouter deux fractions dont la somme est inférieure à 1
SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON DE FRACTIONS EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a 56 64 b 63 75 c
soutien no simplification et comparaison de fractions
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5ème. SOUTIEN : SIMPLIFICATION DE FRACTIONS + corrigé. EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a. 56. 64 b. 63. 75 c. 28. 49 d. 26.
EXERCICE 5 : Simplification. Simplifier au maximum les fractions suivantes: 10. 14. 32. 20. 25. 35. 14. 21. 84. 140. 64. 56. 36. 54. EXERCICE 6: Comparaison–
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