Anglais - LV1, Cours d'anglais LV1, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 SOMMAIRE CINQUIÈME Anglais SERIE 1 Rappel : « TO BE » au présent / there is / there are Rappel : A-AN -THE / le pluriel des noms Les nombres Les animaux SERIE 2 HAVE GOT au présent Emploi de BE et de HAVE GOT Le présent simple Les
1 c - Is tidying : présent en ING-avec l’auxiliaire BE au présent à cause de « now » 2 a - go : présent simple à cause de every 3 b - 50 4 b -Watched : prétérit à cause de last night (passé) 5 b - do, auxiliaire interrogatif au présent simple 6 a - are : cold fonctionne avec le verbe « be »
- Th ree --> [Srii ] --> dire le "S" avec le bout de la langue entre les dents ou en tirant la langue --> traduction : trois 2- Le TH dur "Z" : - Th is --> [Zisse ] --> dire le "Zi " avec le bout de la langue entre les dents ou en tirant la langue --> traduction : voici - Th em --> [Zéme ] --> dire le "Zé " avec le bout de la langue
Je sus capable de comprendre un film d’animation , de le comparer avec l’oeuvre originale Je comprends le sens de la parodie et rentre dans l’implicite Objectifs linguistiques Le présent be + V-ing pour décrire,commenter les arrêts sur image Activité langagière Compréhension de l’oral
La conjugaison et ses constructions / action dans le temps page 67 19 Le temps présent - traduction du présent français page 76 20 Le temps passé - traduction du passé français page 89 21 Le temps futur - construction et emploi du futur anglais page 101 22 Le conditionnel - construction et emploi Sommaire des fiches de grammaire anglaise
Le présent be-ing ne s’emploie pas pour les verbes d'état : Les états mentaux: believe (croire), know (savoir, connaître), think (penser), understand (comprendre) EX : I think my bike is too old
LE PRESENT EN BE + ING Le présent en be + ing exprime des événements futurs qui sont déjà prévus, projetés par le sujet ou par la personne qui parle Le présent en be + ing présente l’action future comme si elle se déroulait sous nos yeux C’est le complément de temps qui indique qu’il s’agit d’un futur
veres irréguliers par œur car ils sont les verbes le plus couramment utilisés en anglais EMPLOI : 1 Il marque une rupture avec le présent : il sert à parler d'une action, événement, ou état qui a eu lieu dans une période de temps qui est terminée et où il n'y a pas de lien avec le présent Il est souvent employé avec un
Laisser un temps de lecture silencieuse puis lecture à haute voix Le texte a légèrement été tronqué pour éviter le par cœur Il a été travaillé tout au long de la séance Exercice 5 : on peut évaluer tout au long de la séquence et déjà noter les élèves qui maîtrisent bien les questions-réponses
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COURS EXERCICES DEVOIRS LV1 - Anglais cours
Anglais - LV1, Cours d'anglais LV1, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 SOMMAIRE CINQUIÈME Anglais SERIE 1 Rappel : « TO BE » au présent / there is / there are Rappel : A-AN -THE / le pluriel des noms Les nombres Les animaux SERIE 2 HAVE GOT au présent Emploi de BE et de HAVE GOT Le présent simple Les tags et les short answersTaille du fichier : 1MB
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o and 5e é R r Anglais p a rles à gagner
1 c - Is tidying : présent en ING-avec l’auxiliaire BE au présent à cause de « now » 2 a - go : présent simple à cause de every 3 b - 50 4 b -Watched : prétérit à cause de last night (passé) 5 b - do, auxiliaire interrogatif au présent simple 6 a - are : cold fonctionne avec le verbe « be »Taille du fichier : 2MB
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Je révise l’essentiel Fiches de grammaire anglaise
- You are --> [you are ] --> Tu es --> En anglais, Tu es et Vous êtes , c'est la même chose - You are Lilou --> [you are Lilou ] --> Tu es Lilou / Vous êtes Lilou 2- J'apprends à me présenter Taille du fichier : 396KB
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Exercice temps anglais : Present simple ou present
Exercice temps anglais : Present simple ou present progressif Exercice 1 Entourez la bonne réponse : 1 Thomas (reads / is reading) a book at the moment 2 Wendy (writes / is writing) an email to her boyfriend every day 3 I usually (get up / am getting up) at eight 4 Look, the kids ( go / are going )to the park 5 We (meet / are meeting) every Wednesday
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TALK ABOUT YOUR ROUTINE, YOUR CHORES AT - ANGLAIS
Objectif Grammatical: - le présent simple : affirmation, négation, question, réponses courtes - les adverbes de fréquence : leur place et leur utilisation : différences avec BE et Verbes présent simple - les adjectifs possessifs (my / your/his/her room) Objectif Phonologique : - l’intonation montante dans les yes/no questions
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ONCE UPON A TIME SÉQUENCE 5ème - ac-guadeloupefr
Classe de 5ème - Cycle 4 SÉQUENCE: ONCE UPON A TIME OBJECTIFS Culturels: Littérature de jeunesse Découvrir l’univers et les codes du conte Méthodologiques : Comprendre un conte/ Écrire un conte Comparer deux versions d’une même oeuvre Comprendre le sens et le but de la parodie Linguistiques : Grammaire: Présent be + V-ing There was / There were
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Le présent simple : emplois
Le présent simple : emplois Actions se produisant souvent: I take the bus at 8 every morning I don’t go to school on Saturdays I don’t eat fries very often Actions qui se produisent normalement, ordinairement My brother watches TV a lot My mother never drinks coffee Vérités générales Water boils at 100°C Water freezes at 0°C
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Le prétérit simple, verbes irréguliers
Caractéristiques communes dans la formation du présent et du prétérit simple A la forme affirmative Il n’y a pas d’auxiliaire Exemples I like I liked I buy I bought J’aime J’ai aimé J’achète J’ai acheté Aux formes affirmative et négative La marque du temps est sur l’auxiliaire Taille du fichier : 80KB
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SÉQUENCE PEDAGOGIQUE POUR LE COLLEGE
utiliser le présent, le passé et le futur au cours d’un même exposé de courte durée o phonologie la prononciation de certains lieux associés à la vie d’Elizabeth II la prononciation du h anglais le schéma intonatif : demande d’avis » / réaction + questions / réponsesTaille du fichier : 1MB
Quitter, abandonner Ceux qui aiment le 'T', normal pour des anglais Burn Burnt Burnt Brûler Build Built Built Construire Send Sent Sent Envoyer Spend
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verbes irreguliers
MÉMO 1 : L'ORDRE DES MOTS EN ANGLAIS La syntaxe anglaise est bien plus rigide que la syntaxe française Outre les règles de base – l'adjectif qui se
ANGLAIS MEMO GRAMMATICAL
70 send sent sent envoyer 71 set set set fixer 72 shake shook shaken secouer 73 shine Comment apprendre les verbes irréguliers en anglais? Dans la liste
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L'anglais standard, une définition en trois dimensions autres de God Sends Sunday (1931), Black Thunder (1964), Julia Peterkin (1880-1961), auteur de
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MODULE ANGLAIS DES AFFAIRES ET DES FINANCES months ago but, although you have sent them one polite, and one less polite, reminder, the money
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5.I (be/not) ______ from Spain. Exercice 3. Complétez les phrases au présent simple à la forme interrogative
Le présent en. II. Page 14. 13. 1ère Série. © Copyright Cours Legendre – Tous
Anglais. Écouter et comprendre. ATTENDUS DE FIN DE CYCLE. Les tableaux ci-dessous déterminent Présent. • Prétérit. • Marqueurs temporels. • Déterminants.
Distinguer les 2 présents anglais : présent simple/présent continu. Pré-requis : • conjugaison du verbe être au présent (be). • Les nombres/numbers.
en anglais en 4ème. Avant de faire les exercices ci-dessous revois le présent simple. Je sais exprimer une habitude. Je sais utiliser le présent simple à
votre choix à l'assistante d'anglais et à la classe vous expliquerez la pertinence de votre choix par une critique positive . Puis vous participerez.
Est-ce que tu travailles ton anglais ?Oui/ Non. A retenir : Pour parler d'actions en train de se dérouler on utilise le présent en BE+ING. Il
manger = to eat. Vous êtes en train de manger = You eat. Page 5. En anglais : le présent continu. Lorsque l'on veut parler d'une action qui est en train de se
Anglais. Langages. Codes socio-culturels et dimensions géographiques et historiques. Gra- phiques schémas
Cours sur le présent perfect continuous anglais: Certains pensent que le present perfect continuous est difficile à utiliser mais contrairement au present