TP pile Daniell : expériences et corrections pour 1ère S
Ce TP sur la pile Daniell, spécifique aux élèves de 1ère S, couvre les principes de base de l'électrochimie. Les étudiants réaliseront une série d'expériences pour comprendre le fonctionnement d'une pile galvanique, en observant les réactions chimiques et la conversion de l'énergie chimique en énergie électrique. Ce TP leur permet d'appliquer les connaissances théoriques à des situations pratiques, renforçant ainsi leur compréhension de l'électrochimie.
Chimie - Électrochimie- 1. Comprendre le fonctionnement d'une pile galvanique.
- 2. Identifier les matériaux utilisés dans la pile Daniell.
I) objectifs • reconnaître l'oxydant et le réducteur dans un couple • ecrire l'équation d'une réaction d'oxydoréduction en utilisant les demi-équations
- 3. Observer les réactions d'oxydoréduction au sein de la pile.
- 4. Mesurer les tensions produites par la pile.
- 5. Analyser le rendement et les limitations de la pile.
- 6. Travailler en équipe pour des résultats comparatifs.
- 7. Documenter le processus et les résultats d'expérimentation.
- 8. Relier les concepts théoriques aux résultats observés.
- 9. Discuter des applications des piles dans le monde réel.
- 10. Évaluer l'impact environnemental des systèmes électrochimiques.
- 11. Respecter les consignes de sécurité durant les expériences.
- 12. Observer les lois de Faraday en rapport avec l'électrochimie.
- 13. Développer des hypothèses basées sur des observations expérimentales.
- 14. Présenter les résultats de manière synthétique.
- 15. Conclure sur l'importance des piles dans les dispositifs électrochimiques.
Pratiquer une démarche expérimentale pour réaliser une pile et modéliser son fonctionnement relier la polarité de la pile aux réactions mises en
Comment modéliser le fonctionnement d’une pile ?
Pratiquer une démarche expérimentale pour réaliser une pile et modéliser son fonctionnement. relier la polarité de la pile aux réactions mises en jeu aux électrodes. ce sujet est divisé en deux « sous-ece ». on demande au candidat de : s’approprier une problématique.
Comment réussir l’évaluation de la pile de Daniell ?
Partie 2. réalisation de la pile de daniell 1. appropriation de la problématique la compétence app est mobilisée et évaluée à la question 1. le critère retenu pour l’évaluation de la compétence app est le suivant : s’approprier la problématique du travail à effectuer à l’aide de la documentation appropriée.