Des liens linguistiques et littéraires existent entre les époques, les textes et les cultures. Ce concept est au cœur de l’étude de la langue et de la littérature. De par la nature universelle de la langue et de la littérature, des liens et des transferts existent au sein des récits ainsi qu’entre eux.
Les études en langue et littérature permettent d’identifier, d’analyser, de décomposer puis de recomposer plusieurs perspectives ainsi que leurs effets. La compréhension de ce concept est essentielle pour développer chez les élèves la capacité à reconnaître et à répondre à des interprétations biaisées ou trop simplistes.
Les élèves doivent travailler sur des textes connus et inconnus de façon à utiliser, à développer et à démontrer leurs compétences en langue et littérature. Ils doivent étudier des textes provenant d’époques, de lieux, de cultures, de régions géographiques, de périodes historiques et de perspectives différents.
L’évaluation des cours de langue et littérature est critériée à chaque année du programme. Elle s’appuie sur quatre critères d’évaluation qui ont tous la même pondération : Dans le cadre des groupes de matières, tous les aspects de chacun des critères d’évaluation doivent impérativement être évalués au moins deux fois lors de chaque année du PEI.