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L'évaluation d'un dispositif de formation hybride à l'intention d'une

Quel est l'objectif de la formation hybride ?
Le cours hybride offre une plus grande flexibilité qu'un cours en présentiel.
La formation hybride permet de bénéficier à la fois des avantages de la formation en présence et de ceux de la formation à distance.
Pourquoi Evaluer un dispositif ?
L'évaluation (des effets ou des impacts) d'un dispositif s'inscrit dans une démarche de recherche de relations causales.
Autrement dit, on a la volonté d'appréhender une action comme une suite de causes et d'effets.
Par la suite, les dispositifs visant la remise à l'emploi seront au centre de la présentation.
Comment se fait l'évaluation de la formation ?
Le stagiaire qui participe à la formation est évalué sur les connaissances acquises lors de la formation.
Les méthodes d'évaluation peuvent prendre la forme de questionnaires, bilans, quizz ou QCM à l'écrit ou à l'oral.
Quant à l'organisme de formation, plusieurs critères sont évalués par l'employeur.
Les différents types d'évaluation présents en formation sont : l'évaluation diagnostique, l'évaluation sommative, l'évaluation formative et l'évaluation formatrice (tableau 13.1).
Cette dernière s'est d'ailleurs largement développée en formation des adultes.

Quel est l'objectif de la formation hybride ?