La lecture permet de renforcer le vocabulaire connu et de découvrir de nouveaux mots.
Dans un texte, un enfant doit connaître au moins 80 % des mots pour être à l'aise.
Cela lui laisse 20 % de mots à découvrir et à apprendre.
Les lectures en groupe sont un bon moyen pour les encourager à la lecture.
Fournir des exemples concrets évoquant le sens des mots.
Rencontrer les mots de façon répétée et dans des contextes riches et variés.
Amener les élèves à participer de façon active à l'analyse des mots (ex. : activités de conscience phonologique et morphologique, activités de production de mots à l'écrit)
La maîtrise du vocabulaire est un élément essentiel de la langue française pour exprimer sa pensée, partager et augmenter sa représentation du monde, tant à l'oral qu'à l'écrit.