Andragogie étymologie
Quelle est la différence entre la pédagogie et l'andragogie ?
Dans la pédagogie, c'est l'institution et l'enseignant qui décident de ce que l'élève va apprendre et de la manière dont il va l'apprendre.
L'andragogie est l'enseignement destiné aux adultes.
Les besoins et la motivation des apprenants diffèrent de la pédagogie.
Plus souvent externe (parents, enseignants…)20 juil. 2022
Qui est le père de l'andragogie ?
La notion “andragogie” c'est l'éducateur Alexander Kapp qui l'a inventé en 1833.
Ce concept a été développé aux États-Unis dans les années 1950 par Knowles (professeur d'université) en se focalisant sur l'éducation et la formation des adultes.
Quels sont les sept principes de l'andragogie ?
Les 7 principes de base de l'andragogie
Les adultes ne se perfectionnent que s'ils y sont motivés.Les adultes ne se perfectionnent que s'ils en ressentent le besoin.les adultes apprennent par la pratique, et non par l'enchaînement logique.Les adultes progressent en résolvant des problèmes liés à leur réalité- Les caractéristiques de la formation des adultes
La formation des adultes ou formation continue c'est : un perfectionnement professionnel et technique à tous les niveaux; un moyen de protection de l'homme contre les effets dévalorisants de la technologie; un moyen pour apprendre à apprendre.
Le terme « andragogie » est formé à partir de deux mots du grec ancien, anèr (ἀνήρ) ou andros (ἀνδρὀς), qui signifient « l'homme », dans le sens d'humain mâle ; et agogos (ἀγωγός), qui veut dire « le guide ».