Lisez-le, relisez-le, si possible à haute voix.
Un crayon ou des marqueurs à la main, soulignez les premières observations.
Mettez en évidence les répétitions de mots, de sons, de parties de mots, les alternances de rimes, d'idées, les mots-thèmes et leurs réseaux lexicaux, les oppositions, la progression.
Exprime l'idée principale Résume l'essentiel de la chanson Favorise la mémorisation du texte Est en contraste avec les couplets La musique est au premier plan (plus importante que les mots) La musique joue un rôle secondaire La musique et le texte ont une importance égale La musique met le texte en valeur : si oui,
Analyse de la partition : La dynamique, les articulations et les indications de tempo.
Lorsque l'on analyse une partition musicale, il est essentiel de prendre en compte les indications de dynamique, d'articulation et de tempo, car elles donnent des informations précieuses sur l'interprétation du morceau.
Méthode danalyse dune musicale- Donner son titre- Présenter l'auteur, linterprète, le compositeur : leurs dates, leur époque historique musicale, quelques-unes de leurs oeuvres-clefs (leur titre),- : (évènements qui- Préciser le genre musical : chanson, symphonie, lied.II.
Analyser :Formation instrumentale et vocale : Quelles sont les voix et les instruments utilisés ? (types de voixaccompagnées ou non, instruments (orchestre symphonique, formation jazz, rock, ))Techniques musicales utilisées : Utiliser quelques termes du vocabulaire technique musical- le tempo- le rythme-la mélodie (présence ou non de thèmes ou de motifs mélodiques récurrents, si oui, caractéristiques de cesthèmes ou de ces motifs),- l'intensité- pour une chanson ou un lied : le nombre de couplets ou de strophes, la présence d'un refrain (pour la chanson),l'explication des paroles, les idées développées par chacun de ces couplets ou strophesIII.
Interpréter :-Explication du titre, explication du texte (sil y en a un), du message délivré par l'auteur à travers sa musique.- référence à une-Quel a été limpact de cette à son époque ?- Les influences historique-ilsgenres musicaux ? Ont-ils eu un impact sur les artistes futurs ?)CONCLURE :Quel est le message de cette et son lien avec le thème du dossier : expliquer en quoi les mytheset les religions influencent-ils les arts ?E-elles changé après avoirRéférences personnelles ou référecours et faisant partie du thème choisi