Quelles sont les théories de la pédagogie ?
La théorie pédagogique vise à décrire comment aider les gens à apprendre et à se développer, à créer des conditions qui augmentent les chances d'apprendre et à améliorer l'instruction.
Il en existe trois sortes : behavioriste, cognitive et constructiviste.C'est quoi une théorie pédagogique ?
Une théorie pédagogique est supposée expliquer ce qu'est l'éducation, l'apprentissage, l'instruction, l'élève, l'enseignant, le savoir scolaire.
Par exemple, la théorie constructiviste de Piaget avance de nombreuses notions : stade, assimilation, accommodation, invariance des quantités physiquesQuelle est l'importance des théories d'apprentissage ?
Du point de vue Hill (1977), les théories de l'apprentissage sont utiles pour deux principales raisons : elles fournissent un cadre conceptuel pour l'interprétation de ce que nous observons et elles offrent des orientations pour trouver des solutions des problèmes rencontrés.
Les cinq principales théories de l'apprentissage
1Le béhaviorisme (ou comportementalisme) Ce mouvement traditionnel est apparu au début du 20e siècle.
2) Le cognitivisme.
Ce mouvement a supplanté la théorie du béhaviorisme dans les années 60.
3) Le constructivisme.
4) Le constructivisme social.
5) Le connectivisme.
Chapitre i ‒ des théories éducatives à la scénarisation pédagogique
Les courants pédagogiques
TYPES ENJEUX STRATÉGIES ET ÉTAPES DE LA COMMUNICATION
CAPITRE COMPRENDRE LA COMMUNICATION
GUIDE DE NOTATION SOCIALE NGUIDE DE
DROIT INTERNATIONAL HUMANITAIRE: Réponses à vos questions
Droit international humanitaire : réponses à vos questions
Certificat Théorie Sociologique Classique
CHAPITRE I LES TURBINES
