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Le XVIIIe siècle Expansions Lumières et révolutions Séquence CH3

Quel lien instaure l'intitulé « Expansions, Lumières, révolutions » ?
L’intitulé « expansions, Lumières, révolutions » instaure, comme dans le thème 3 de la classe de Cinquième, un lien entre l’ouverture de l’Europe sur le monde et les transformations qu’elle connait au XVIIIe siècle.
Comment expliquer la pensée des Lumières au 18e siècle ?
Les élèves produisent un enregistrement oral sur le sujet. 2) Les découvertes scientifiques sont un pilier de la pensée des Lumières au 18e siècle. Le voyage de Bougainville sert d’étude de cas pour comprendre cela. Les élèves réalisent une vidéo sur le sujet. 3) L’affaire Calas est étudiée dans cette troisième partie.
Quelle est la proposition de séquence pour le chapitre 'l'Europe des Lumières' ?
Cette proposition de séquence pour le chapitre « L’Europe des Lumières » au XVIIIe siècle se présente sous deux formes : la version « en classe » et la version « à distance » (qui peut être réutilisée, avec un plan de travail, en salle informatique pour travailler l’autonomie des élèves). Lire …
Qu'est-ce que l'activité sur les grands évènements de la Révolution française ?
Cette activité s'inscrit dans le programme de 4e. Cette activité sur les grands évènements de la Révolution Française permet aux élèves d'utiliser l'oral pour améliorer l'écrit. Ecrire : les élèves rédigent un récit sur un évènement de la Révolution Française sous open office.

Quel lien instaure l'intitulé « Expansions, Lumières, révolutions » ?