Comment enseigner le vocabulaire ?
La lecture permet de renforcer le vocabulaire connu et de découvrir de nouveaux mots.
Dans un texte, un enfant doit connaître au moins 80 % des mots pour être à l'aise.
Cela lui laisse 20 % de mots à découvrir et à apprendre.
Les lectures en groupe sont un bon moyen pour les encourager à la lecture.Pourquoi enseigner le vocabulaire ?
La maîtrise du vocabulaire est un élément essentiel de la langue française pour exprimer sa pensée, partager et augmenter sa représentation du monde, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Comment enseigner le vocabulaire à l'école primaire ?
Fournir des exemples concrets évoquant le sens des mots.
Rencontrer les mots de façon répétée et dans des contextes riches et variés.
Amener les élèves à participer de façon active à l'analyse des mots (ex. : activités de conscience phonologique et morphologique, activités de production de mots à l'écrit)- Les mots du vocabulaire de base sont généralement des verbes (« aller », « venir »), des adjectifs (« bon », « petit »), des prépositions (« vers », « sur »), des pronoms (« tu », « cela »), des articles (« le, la », « un, une »), et des conjonctions (« et », « mais »).
TD 4 – Exercices de datation
TD4 – Datation absolue
Activité n°4 : Principe de datation absolue CORRECTION
C6-4 La datation absolue : applications
ENRICHIR ET AMPLIFIER LE LEXIQUE DE LA PS AU CM2
Enrichir et structurer le lexique pour améliorer le langage oral
Enrichir le vocabulaire des élèves au cycle 2
En route vers la vie étudiante !
Des exercices corrigés
