Il est d'usage de distinguer cinq méthodes pédagogiques : expositive, démonstrative, interrogative, de découverte et expérientielle.
Fournir des exemples concrets évoquant le sens des mots.
Rencontrer les mots de façon répétée et dans des contextes riches et variés.
Amener les élèves à participer de façon active à l'analyse des mots (ex. : activités de conscience phonologique et morphologique, activités de production de mots à l'écrit)