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le transfert des apprentissages en arts plastiques

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  • Comment se fait le transfert d'apprentissage ?

    Le transfert implique la mise en relation et l'adaptation d'un apprentissage dans un contexte nouveau et inhabituel.
    Le transfert mobilise non seulement de simples connaissances déclaratives, mais aussi des habiletés cognitives, métacognitives et des dispositions liées au contexte d'apprentissage et de mobilisation.

  • Quels sont les types de transfert d'apprentissage ?

    Transfert d'apprentissage

    Le transfert bilatéral : la capacité de faire avec une main ce qui a été appris avec l'autre. Apprendre à apprendre : d'une manière générale plus on apprend de taches variées, et mieux on en apprend de nouvelles (voir aussi l'apprentissage de langues étrangères).

  • Pourquoi avant de transférer un savoir à un apprenant on doit définir un objectif ?

    L'objectif pédagogique exprime le résultat visible qu'un apprenant doit atteindre, ce qu'il sera capable de faire au terme de l'apprentissage.
    Il objective l'effet attendu, le rend concret, observable.
    C'est pourquoi il est libellé avec un verbe d'action et qu'il privilégie les faits.

  • L'apprentissage des arts améliore le rendement des élèves, notamment en mathématiques, et les motive à apprendre.
    Si d'autres études ont déjà abordé les bienfaits de l'éducation artistique, une récente publication américaine conclut que celle-ci contribue à la réussite à l'école, au travail et dans la vie en général.

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