Les résultats sont affichés au siège de l'institut de formation ou des instituts de formation concernés. Tous les candidats sont personnellement informés de leurs résultats.
Référentiel d’activités Les référentiels d’activités et de compétences du métier d’infirmier diplômé d’Etat ne se substi- tuent pas au cadre réglementaire. En effet, un référentiel n’a pas vocation à déterminer des respon- sabilités. Il s’agit de décrire les activités du métier, puis les compétences.
Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étu- diant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements.
Les contenus de formation tiennent compte de l’évolution des savoirs et de la science. Ils sont actualisés en fonction de l’état des connaissances. Ils font une place à l’enseignement des sciences et des techniques infirmières.