Autour de - Momo petit prince des Bleuets
C'est l'été et Momo s'ennuie à la cité des Bleuets où il n'y En début de sixième
MOAM.INFO
Récit linéaire de longueur moyenne (116 pages 11 chapitres non titrés). Le récit est simple
MOMO PETIT PRINCE DES BLEUETS
MOMO PETIT PRINCE DES BLEUETS. 3. Chapitre 1… Complète le schéma ci-dessous pour montrer la composition de la famille de Momo et ce.
Lecture suivie
Lecture suivie. Prénom : . Lecture suivie. Prénom : . ... Livre p. 7 à 25. Chapitres 1 et 2. Momo
Elaboré par le groupe de travail « maîtrise de la langue cycle 3 »
Pour enseigner la littérature on utilisera alors la lecture à haute voix magistrale
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra
En 1998 elle publie son deuxième roman Momo
Dossier LMA 2015 version du 27 avril
Un petit questionnaire est donc donné après chaque lecture pour Prince des Bleuets (sélection LMA 2009) suivi de Momo des Coquelicots et.
Untitled
28 août 2019 programme de littérature visant à soutenir l'autonomie en lecture et en ... Momo petit Prince des Bleuets » de Yaël Hassan – 2009 :.
catalogue Club de lecture
30x Momo petit prince des bleuets (Yaël Hassan). 10x Nina (Alice Brière-Haquet/ Bruno Lance) (avec questionnaire RALLYE. LECTURE).
Laissez-vous envoûter par la lecture !
18 juin 2018 En classe de 6P ce sont les lectures suivantes qui ont été lues durant l'année : Momo
[PDF] Momo petit prince des Bleuets
En début de sixième la lecture de Momo petit prince des bleuets constituera pour toute la classe un plaisir et une ouverture sur le monde
Momo petit prince des bleuets - Cantook
Génération des pages de la publication Momo petit prince des bleuets Syros Jeunesse ISBN 9782748512700 Couverture · Copyright · Sommaire · Chapitre 1
[PDF] MOMO PETIT PRINCE DES BLEUETS
MOMO PETIT PRINCE DES BLEUETS 3 Chapitre 1 Complète le schéma ci-dessous pour montrer la composition de la famille de Momo et ce
Momo petit prince des Bleuets - PDF Free Download - DocPlayerfr
On comprend pourquoi le livre s appelle «Momo Petit Prince des bleuets» avec la découverte de la lecture de la bibliothèque et du Petit Prince de Saint
MOMO PETIT PRINCE DES BLEUETS - PDF Téléchargement Gratuit
4 Chapitre II Fais le schéma de l itinéraire suivi par Momo et Yasmina jusqu à la bibliothèque à partir de la lecture des pages 18 et 19 Quels sont les papiers
[DOC] Momo petit prince des Bleuets : - Enseignonsbe
6e; Quelles études auraient voulu faire Fatima ? infirmière; Pourquoi la directrice rend-elle visite à la famille ? Momo doit lire des livres Chapitre
Télécharger Momo petit prince des Bleuets PDF par Yaël Hassan
Nov 11 2019 - Lire Momo petit prince des Bleuets en ligne and télécharger in PDF TXT ePub PDB RTF FB2 format
Qui est Souad dans momo le petit prince des bleuets ?
Vient ensuite Souad, la fille du bibliobus, qui le conseille et l'aidera dans les moments difficiles. Car monsieur Edouard est atteint de la maladie d'Alzheimer et, avec le temps, Momo finit par perdre son ami qui lui lègue son amour des livres.Quel est le genre du livre Momo petit prince des bleuets ?
Un roman tendre et grave sur l'amitié, la lecture, la cité, mais aussi sur la vieillesse, la maladie et la mort. Un titre incontournable de Yaël Hassan- Momo Beldaraoui, un jeune garçon de 11 ans, vit dans la cité des Bleuets avec ses 6 frères et soeurs. Les vacances sont là et Momo ne sait pas trop comment il va passer son temps. Un jour, la directrice de l'école vient chez lui pour dire à ses parents que Momo, bon élève, doit continuer ses études après le collège.
MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Chapitre �
Lecture suivie
Prénom : .................................................. 1.Qui est le narrateur ?
2.Comment s'appelle la mère du narrateur ?
3.Comment s'appelle le père du narrateur ?
4.Comment s'appelle la marraine du narrateur ?
5.Quel malheur lui est-il arrivé ?
6. Qui est à l'origine de ce malheur ? Quelle est sa profession ? 7. En quelle classe est le narrateur ? Quel élément t'a permis de répondre ? 8.Résume la situation initiale.
Séance �
Les personnages de l'histoire
et la situation initialeLivre, p. 7 à 12
Kamo, l'idée du siècle, de Daniel Pennac
22MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : ..................................................Chapitre 2
Livre, p. 13 à 24
Séance 2
L'autre situation, les personnages secondaires
Comment s'appelle le copain " de toujours » du narrateur ?Pourquoi tout le monde parle de la sixième ?
Quel est le seul qui n'en parle pas ?
Qui est le plus grand de la classe ?
Comment M. Margerelle explique-t-il la différence entre la sixième et le CM2 ? Pour M. Margerelle, qu'est-ce qui est le plus difficile en sixième ?Qui porte des lunettes et a un an d'avance ?
Pourquoi le narrateur dit-il : "�Les profs de sixième, c'est tous des voleurs de télés�!�»�?
Quelle idée a Kamo ? M. Margerelle va-t-il répondre à sa demande ?Kamo, l'idée du siècle, de Daniel Pennac
3MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement. Prénom : ..................................................Chapitre 3
Livre, p. 25 à 35
Séance 3
Les deux situations se mêlent
Quel est le métier de Mado-Magie ? Explique son métier en t'aidant du texte.M. Margerelle est-il marié ?
Quelle " idée du siècle » Kamo trouve-t-il pour Mado-Magie ?Explique :
"�C'est alors que la catastrophe s'est produite.�» Replace les répliques de Kamo dans l'ordre du texte en les numérotant de 1 à 5 : À force d'émigrer d'un pays à l'autre, on finit par connaître toutes les langues, forcément, expliquait Kamo... on se tient prêt à partir ailleurs.Lui aussi, ça doit être le genre de type à faire tomber les coeurs dans la charlotte à la framboise.
Vous pouvez le garder mon papier, monsieur, vous pouvez en faire des confettis, je le connais par coeur... et votre triangle à trois côtés égaux, je vais vous avouer
une chose : il m'est complètement équilatéral ! Combien sommes-nous, sur la Terre, d'après toi ? Allô ? Salut, toi. Je viens de trouver l'idée du siècle pour Mado-Magie !Kamo, l'idée du siècle, de Daniel Pennac
Lecture suivie
44MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : .................................................. 1. Retrouve le nom de chacun des professeurs interprétés par M. Margerelle et décris-les. - Professeur de français : - Professeur d'anglais : - Professeur de mathématiques : 2.Réponds par vrai ou par faux.
La mère de Kamo a vraiment très mauvais caractère.Kamo et son ami iront en sixième ensemble.
Le petit Malaussène était au bord des larmes. C'est le narrateur qui a fait changer d'avis M. Margerelle. La classe s'amuse avec le professeur de français. Le petit Malaussène aime beaucoup le professeur de français.Séance 4
Tous les profs de sixième
Livre, p. 36 à 55
Chapitres 4 et 5Kamo, l'idée du siècle,
de Daniel Pennac 5MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : .................................................. 1. Quelle inquiétude s'empare des élèves de la classe ? 2. Pourquoi Kamo dit-il que M. Margerelle est " comme une bille de mercure » ? 3. Dans quelle matière Kamo est-il particulièrement fort ? 4. Que demande-t-il à M. Arènes ? Quelle est alors la réaction du professeur ? 5. Comment réagit Tatiana devant la punition de Kamo ? 6. Replace ces phrases dans l'ordre chronologique du livre. Tous les soirs nous attendions Margerelle à la sortie de l'école, mais ce n'était jamaisMargerelle qui sortait.
Quand un type qui vit seul se met à parler à la première personne du pluriel à son répondeur automatique, on peut commencer à se faire du souci pour sa santé.
Pendant des semaines, ni Kamo ni moi ne pensâmes plus une seconde à Mado-Magie.Tais-toi ! hurla Tatiana, je t'en supplie, Kamo, tais-toi ! Ce n'est pas à toi de juger les méthodes
de tes professeurs ! Pour qui tu te prends à la fin ?Séance 5
Kamo a fait disparaître M. Margerelle...
Livre, p. 56 à 70
Chapitres 6 et 7Kamo, l'idée du siècle,
de Daniel Pennac 66MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : ..................................................Livre, p. 71 à 87
Séance 6
M. Margerelle revient et raconte
Qui a eu une idée pour retrouver M. Margerelle ? Quelle est cette idée ? Quelle demande Kamo est-il chargé de faire au nom de la classe ? Quelle histoire M. Margerelle va-t-il raconter pour son retour dans la classe ?Qui raconte la fin de l'histoire ?
Pourquoi son ami dit-il à Kamo : "�Tu es le ministre des Affaires étranges.�» ?Parmi tous les personnages qu'a interprêtés M. Margarelle, lequel préfères-tu ? Pourquoi ?
Chapitres 8 et 9Kamo, l'idée du siècle,
de Daniel Pennac 7MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : .................................................. 1.Qui est le narrateur ?
2.Quels sont les personnages ?
3.Quels sont les traits de caractère de chacun ?
4.Où se situe ce roman ?
5.Quelle est la situation présentée ?
6. Quelles hypothèses peux-tu faire sur les chapitres suivants ?Séance 1
Des débuts difficiles
Livre, p. 7 à 18
Chapitre 1En pleine lucarne,
de Philippe Delerm 88MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : ..................................................En pleine lucarne, de Philippe Delerm
Chapitres 2 à 4
Livre, p. 19 à 51
Séance 2
De Romain à Artun
1. Résume ce qu'il se passe entre les deux lettres de Romain. 2. Que penses-tu du comportement de Jérémy et de sa bande ? 3.Présente M. Fournier.
4. Comment Stéphane et Artun deviennent-ils amis ? 5.Qu'apprend-on sur la famille Halic ?
6. Complète le résumé de la dernière lettre de Romain.Romain est
....................................................... de ne pas avoir répondu plus tôt, mais il n'avait pas
le........................................ . Son entraînement était trop ...................................... et il s'est blessé :
il s'est fait........................................................................�.................................... au bout de 15 jours.
Il est retourné trop tôt sur le terrain, car la ......................................................... est rude, et s'est fait........................................................................�. . L'.................................................... ne croit pas trop
en Romain, qui rentre bientôt à 9MDI/SEJER 2014 - Bateau-Livre CM
Re production autorisée pour une classe seulement.Lecture suivie
Prénom : .................................................. 1. Qu'est-ce qui unit Christian et M. Fournier en ce qui concerne le foot ? 2.Qu'est devenue l'équipe de Stéphane ?
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