Polycopié dexercices et examens résolus: Mécanique du point
c) Déterminer l'expression de la vitesse v (t) avec 0 < t < ? . Corrigé. 1. La 2 eme loi de Newton appliquée à la fusée
Université Saint-Joseph de Beyrouth Faculté dIngénierie École
examen d'entrée les cours de spécialisation de l'Ecole Centrale de Lyon. Coefficient de transfert thermique de surface h
Untitled
chaque cycle à la conception d'épreuves type pour les examens officiels de la 9ème Exercices sur l'évaluation: 2ème année secondaire (série Sciences).
Physique Exercices supplémentaires Exercice 1 Détermination de la
2) Vérifier la conservation de la quantité de mouvement du système (S) lors de l'explosion. 3) En appliquant la deuxième loi de Newton ext. F dt. Pd. ?.
Polycopié dexercices et examens résolus: Mécaniques des
Ces exercices couvrent les sept chapitres du polycopié de cours de la mécanique des systèmes indéformables : Calcul vectoriel-Torseurs. Cinématique du solide
Cinématique et dynamique du point matériel (Cours et exercices
La deuxième partie est destinée à la cinématique du point matériel. présentons ensuite les trois lois de Newton de la dynamique et nous étudions les.
Premier exercice
5) Vérifier d'après les résultats précédents
Epreuve de mathématiques- II Exercice I. Exercice II. ______
Jul 4 2019 3-Justifier vos réponses
Physique EB9
Lois des tensions et des intensités électriques Exercice 3 Intensités de courants dans un circuit ... Exercice 4 Tensions aux bornes de dipôles.
Règlement et programmes des épreuves dadmission au 1er cycle
Les trois lois de Newton et leurs applications : la chute libre verticale Exercices de raisonnement logique et de synthèse- exercices à une ou ...
Physique
Exercices supplémentaires
Exercice 1
Détermination de la vitesse d'une balle
Une arme à feu est capable de tirer des balles, chacune de masse m = 20 g, avec une vitesse horizontale
0 V de valeur V0.Dans le but de déterminer V
0, on considère un dispositif constitué d"un bloc de bois, de masse M = 1 kg,
suspendu à deux fils inextensibles, de masse négligeable et de même longueur (figure 1). dans sa position d'équilibre en G1.Une balle frappe le bloc à la vitesse
0 Vet s"y incruste au niveau du centre de gravité G du bloc. Juste après le choc, le système (bloc, balle) se met en mouvement à la vitesse 1 V horizontale. Le pendule atteint alors unécart angulaire maximal
= 37 o . G1 et G2 sont les positions respectives de G à la position d"équilibre et à la position la plus élevée.Prendre le plan horizontal passant par G
1 comme niveau de référence de l"énergie
potentielle de pesanteur (figure 2). N égliger les frottements avec l"air et prendre g = 9,8 m/s21. Au cours d'un choc, laquelle des deux grandeurs physiques, la quantité de mouvement ou l'énergie
cinétique du système, n'est pas toujours conservée ?2. Déterminer l'expression de la valeur V
1 de la vitesse
1Ven fonction de M, m et V
03. a) Déterminer, juste après le choc, l'énergie mécanique du système (pendule, Terre) en fonction de V
0,M, et m.
, l'énergie mécanique du système (pendule, Terre) au point G 2. c) Déduire V 0.4. Vérifier la réponse à la question (1).
Collège des Saints Curs
Ain Najm
Date : octobre 2019
Classe : SV
Figure 1
G1 G2Epp = 0
Figure 2
2 / 3 Exercice 2 Interaction mécaniqueLe but de cet exercice est d'étudier certaines grandeurs physiques d'un système dont les parties sont en
interaction mécanique. Pour cela, on dispose de deux mobiles autoporteurs (A) et (B), de masses respectives mA= et mB = 120 g, pouvant se déplacer
sans frottement sur une table horizontale. Chaque autoporteur porte à sa périphérie une lame d'acier élastique de masse négligeable. Les deux autoporteurs sont réunis en contact l'un avec l'autre,à l'aide
d'un fil inextensible, tendu et de masse négligeable qui les entoure, de sorte que les lames soient comprimées. Le système (S) ainsi formé est au repos (Figure 1). On brûle le fil; les lames se détendent et les autoporteurs se repoussent. On a ainsi réalisé "l'explosion" du système (S) formé par les deux autoporteurs et les lames.Les positions du centre d'inertie de chaque autoporteur sont enregistrées à des intervalles de temps, successifs
et égaux à = 50 ms. La figure (2) représente l'enregistrement, sur l'axe x'x, des positions des centres d'inertie GA et GB des
autoporteurs après l'explosion.1) En utilisant le document de la figure (2), montrer qu'après l'explosion :
a - chaque autoporteur est animé d'un mouvement uniforme ; b- les valeurs des vitesses de (A) et (B) sont respectivement VA = 1,2 m/s et VB = 1 m/s.
2) Vérifier la conservation de la quantité de mouvement du système (S) lors de l'explosion.
3) En appliquant la deuxième loi de Newton
ext FdtPdsur chaque autoporteur et en admettant que la durée de l'explosion ǻ= 0,05 s est suffisamment petite pour confondreǻPǻ
et dt Pd a - déterminer les forces Fĺ et Fĺ exercées respectivement par (A) sur (B) et par (B) sur (A). b- vérifier la loi des actions réciproques.4) Le système (S) possède une certaine énergie avant l'explosion.
a - Préciser la partie de (S) emmagasinant cette énergie. b- Sous quelle forme cette énergie est-elle emmagasinée? c- Déterminer la valeur de cette énergie.Fig. 1
x 20 cmFig. 2
x' 24 cmEnregistrement des
positions de GAEnregistrement des
positions de GB A B 3 / 3quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] 2eme partie PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] 2eme partie sur les vaches 4ème Mathématiques
[PDF] 2ème Petite question dm svt 3ème SVT
[PDF] 2exercices : Equation + Agrandissement / Réduction 3ème Mathématiques
[PDF] 2g en cuillere a cafe PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] 2n=4 chromosomes, en svt que veut dire cela Terminale SVT
[PDF] 2n=4 explication PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] 2nd -> Histoire : Dossier ; Les Panathénées, expression de la religion de la cité 2nde Histoire
[PDF] 2nd degré dm 1ère Mathématiques
[PDF] 2nd degré et forme canonique 1ère Mathématiques
[PDF] 2nd degrés 1ère Mathématiques
[PDF] 2nd degres , besoin d'aide 3ème Mathématiques
[PDF] 2nd degrés ensemble de définition 1ère Mathématiques
[PDF] 2nd Devoir de Prévention Santé Environnement Questions 3 2nde Santé