[PDF] Conférence internationale de léducation 39e session

Qu'est-ce que le programme de sciences et de la technologie ?

• Ce programme a pour but de rénover l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire et ceci en s’appuyant sur un enseignement basé sur une démarche d’investigation scientifique et sur l’expérimentation.

Comment utiliser l’expérimentation en sciences ?

• L’une des conditions à l’utilisation de l’expérimentation en sciences, pour que celle-ci serve aux apprentissages, est donc que l’élève doit être acteur de son apprentissage, mais acteur dans des activités de réflexion et de recherche de réponses aux problèmes qui se posent à lui.

Pourquoi faire une séance de sciences sous forme de démarche d’investigation ?

• L’appui des expériences et des connaissances acquises lors des séances précédentes est nécessaire à ce travail et permet aux élèves de mieux appréhender et comprendre les problèmes et les erreurs qui se posent. Bilan sur la démarche d’investigation Cette séance de sciences sous forme de démarche d’investigation a pris beaucoup de temps.

Qu'est-ce que là formation de l'esprit scientifique ?

• En effet, selon Bachelard, dans La formation de l’esprit scientifique, l’apprentissage scientifique est possible grâce aux progrès et à une suite de ruptures et reconstructions. Il développe là, la thèse de la discontinuité basée sur les concepts de ruptures et d’obstacles épistémologiques.