[PDF] INVICTUS INVICTUS. INVICTUS. WILLIAM ERNEST HENLEY.





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Dossier pédagogique

(comme cela pu être le cas précédemment dans des films comme Invictus ou Goodbye Fiche technique du film p. 3. Dans les programmes p. 4. Séquencier p. 5.



Projet pédagogique Cycle 2 et Cycle 3

4.Organisation pédagogique 5.La séquence d'apprentissage et le fonctionnement. Le module se déclinera en ...



LAfrique du Sud

passive + le film Invictus en VO. Un genially qui permet de découvrir des aspects différents de l'Afrique du Sud https://itsenglishoclock.com/2019/06/01/the- ...



Fichier pédagogique

Invictus a été réalisé par Clint Eastwood en 2009. En 1994 l'élection de des phonèmes étudiés lors de cette séquence. On demandera aux élèves de se ...



dossier

Watch the trailer of Invictus and explain how Mandela used sport to change his country. utile à la fin d'une séquence pour classer ordonner et récapituler le ...



Invictus

Fiche pédagogique. Invictus. Sortie prévue en salles. 13 janvier 2010. Résumé. Libéré après. 27 ans d'enfermement à la prison de.



Titre du projet pédagogique : INVICTUS Domaines : Sinformer et

Titre du projet pédagogique : INVICTUS. Séquence visant à entraîner l'élève à : 1-Visionner le début du film Invictus ? 0.17.



Titre du projet pédagogique : INVICTUS Domaines : Sinformer et

Titre du projet pédagogique : INVICTUS. Séquence visant à entraîner l'élève à : 1-Visionner le début du film Invictus ? 0.17.



SOUTH AFRICA: NOW AND THEN PROJET L.V.A

Un des premiers objectifs de la séquence a été de faire découvrir le Invictus: Nelson Mandela et l'Afrique du Sud au lendemain de l'abolition de l' ...



Étape 3 : Laissez-vous transfigurer ! Avec le film « Invictus» Durée

Important : ce document pédagogique est un supplément téléchargeable de la revue Initiales n° 255. Avec le film « Invictus».



INVICTUS

INVICTUS. INVICTUS. WILLIAM ERNEST HENLEY. Page 2. Dans cette séquence vous trouverez : AN ICONIC POEM. ? C:UserspatriciaDocumentsINVICTUSPoem IN.



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Titre du projet pédagogique : INVICTUS Séquence visant à entraîner l'élève à : - s'exprimer en continu pour la partie 1 du CCF domaine 3 : présenter un 



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17 avr 2018 · La Thématique de ce projet pédagogique est de faire découvrir les grandes étapes de la vie de Nelson Mandela et de s'interroger plus 



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:

INVICTUS

INVICTUSINVICTUS

WILLIAM ERNEST HENLEY

Dans cette séquence ,vous trouverez :

Objectifs culturels:

-L'étude d'un poème iconique -Les champs lexicaux de l'oppression et de la résistance -Un personnage symbolique -La relation entre le destin d' un personnage et celui d'une nation -Une initiation à l'histoire de l'Afrique du Sud -La postérité d'une oeuvre littéraire apportée par l'histoire et immortalisée par le cinéma

AN ICONIC POEM

C:\Users\patricia\Documents\INVICTUS\Poem IN

VICTUS cited by Nelson Mandela who was impri

soned for.mp4

Act n°1 : according to this video, fill in the

following grid

Place where the slides were taken

Duration of the video

Nature of the quoted text

Name of the speaker

Knowledge about the speaker

Act n°1 : according to this video, fill in the

following grid

Place where the slides were

takenSOUTH AFRICA

Duration of the video1'44

Nature of the quoted textpoem

Name of the speakerNelson Mandela

Knowledge about the speaker

Suggested event in the

speaker's life- he fought apartheid - he was emprisonned 27 years

INVICTUS

Out of the night that covers me,

Black as the Pit from pole to pole,

I thank whatever gods may be

For my unconquerable soul.

In the fell clutch of circumstance

I have not winced nor cried aloud.

Under the bludgeonings of chance

My head is bloody, but unbowed.

Beyond this place of wrath and tears

Looms but the Horror of the shade,

And yet the menace of the years

Finds, and shall find, me unafraid.

It matters not how strait the gate,

How charged with punishments the scroll.

I am the master of my fate:

I am the captain of my soul

Act n°4 read and listen the poem

Act n°2 : lexical activity. Find the definitions of those difficult words and try to translate them

Pit : black hole where you can find water

Clutch : firm grasp

To wince : to thrill as feeling a sudden pain

Bludgeoning : to hit roughly with a tool

Unbowed : unconquered

Beyond : outside the limits

Looms : threat rising fareway

Strait : very narrow

Scroll : an amount of successive events

Act n°2 : lexical activity. Find the definitions of those difficult words and try to translate them PitClutchTo winceBludgeoningsUnbowedBeyondLoomsStraitscrolPuits

Emprise

Tressaillir

Matraquage

Invaincu

Au-delà de

Menace perceptible

Etroit

Enchainement,

déroulement Tâche intermédiaire : je repère les expressions décrivant :

Le vocabulaire de l 'oppression

Le vocabulaire de la résistance et de la liberté

Act n°3 : relevez les termes qui concernent la

résistance à l'oppression

Unconquerable

Not winced

Nor cried

unbowed

Beyond wrath and tears

Unafraid

Master of my fate

Captain of my soul

Act n° 4 relevez les termes évoquant les heures de sombres

Out of the night

Black pit

Fell clutch

Bludgeonings

Wrath and tears

Horror of the shade

Menace of the years

The scroll of pu nishment

Tâche finale : je recrée le poème en anglais à partir des strophes traduites en français Act n°5 : En observant le poème en anglais, recréez sa traduction à partir du texte mélé

Out of the night that covers me,

Black as the Pit from pole to pole,

I thank whatever gods may be

For my unconquerable soul.

In the fell clutch of circumstance

I have not winced nor cried aloud.

Under the bludgeonings of chance

My head is bloody, but unbowed.

Beyond this place of wrath and tears

Looms but the Horror of the shade,

And yet the menace of the years

Finds, and shall find, me unafraid.

It matters not how strait the gate,

How charged with punishments the scroll.

I am the master of my fate:

I am the captain of my soulEn ce lieu de colère et de pleurs,

Se profile l'ombre de la mort,

Et je ne sais ce que me réserve le sort,

Mais je suis et je resterai sans peur,

Dans les ténèbres qui m'enserrent,

Noires comme un puits où l'on se noie,

Je rends grâce aux dieux quels qu'ils soient,

Pour mon âme invincible et fière,

Aussi étroit soit le chemin,

Nombreux les châtiments infâmes,

Je suis le maître de mon destin,

Je suis le capitaine de mon âme

Dans de cruelles circonstances,

Je n'ai ni gémi ni pleuré,

Meurtri par cette existence,

Je suis debout bien que blessé,

Act n°5 : En observant le poème en anglais, recréez sa traduction à partir du texte mélé

Out of the night that covers me,

Black as the Pit from pole to pole,

I thank whatever gods may be

For my unconquerable soul.

In the fell clutch of circumstance

I have not winced nor cried aloud.

Under the bludgeonings of chance

My head is bloody, but unbowed.

Beyond this place of wrath and tears

Looms but the Horror of the shade,

And yet the menace of the years

Finds, and shall find, me unafraid.

It matters not how strait the gate,

How charged with punishments the scroll.

I am the master of my fate:

I am the captain of my soulDans les ténèbres qui m'enserrent, oires comme un puits où l'on se noie,

Je rends grâce aux dieux quels qu'ils soient,

Pour mon âme invincible et fière,

Dans de cruelles circonstances,

je n'ai ni gémi ni pleuré,

Meurtri par cette existence,

Je suis debout bien que blessé,

En ce lieu de colère et de pleurs,

Se profile l'ombre de la mort,

Et je ne sais ce que me réserve le sort,

Mais je suis et je resterai sans peur,

Aussi étroit soit le chemin,

Nombreux les châtiments infâmes,

Je suis le maître de mon destin,

Je suis le capitaine de mon âme

2 eme partie : la postérité d'un poème

Nelson Mandela's favourite poem in dark hours

Invictus : the movie of reconciliation of South

Africans

Clint Eastwood 2009

Act n° 3 COMPARE THESE TWO PICTURES

Barack Obama

Act n° 1 the picture on the top left

The man on the picture

Place of the picture

Supposed time it was taken

Depiction of the picture

Act n° 1 the picture at the bottom right

The man on the picture and his

function

Place of the picture

Symbol of this picture

Depiction of the picture

Act n° 1 the picture on the top left

The man on the pictureNelson Mandela

Place of the pictureA South African jail ; maybe

Robben Island

Supposed time it was takenDuring his 27 year in prison Depiction of the pictureOn this picture, we can see NM in his cell on Robben Island. His elbow lays on a window sill. He looks old

Act n° 1 the picture at the bottom right

The man on the picture and his

functionBarack Obama : President of the

United States

Place of the pictureNelson Mandela'scell at Robben

Island

Symbol of this pictureA tribute to Mandela and to his position against apartheid Depiction of the pictureBO is looking through the same window, trying to find the sun lightquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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