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:
1

© Université de Montréal

OBJECTIFS DE MÉDECINE INTERNE

Les objectifs de médecine interne sont vastes. Ils englobent plusieurs spécialités. examen. Ils sont basés sur les objectifs du CMC.

CARDIOLOGIE

L'TUDIANT DOIT TRE EN MESURE DE

MALADIE CORONARIENNE

diagnostic différentiel (MCAS)

4. interprĠter un ECG dĠmontrant des signes d'ischĠmie myoc

5. initier la prise en charge d'un patient souffrant d'angine instable ou d'un syndrome

coronarien aigu, incluant le traitement pharmacologique

TAMPONNADE / PÉRICARDITE 6. évaluer un patient qui présente une tamponnade ou une péricardite (signes et

symptômes)

7. interprĠter un ECG d'un patient souffrant d'une tamponnade ou d'une pĠricardite

9. interpréter un ECG présentant les arythmies suivantes : FA, TSV, TV, bloc AV

2

© Université de Montréal

INSUFFISANCE CARDIAQUE

reconnaître les signes et symptômes VALVULOPATHIES : STÉNOSE, INSUFFISANCE MITRALE ET AORTIQUE

14. reconnaître les souffles et les bruits cardiaques associés aux valvulopathies mitrales et

aortiques

15. connaître les étiologies des principales valvulopathies mitrales et aortiques

16. connaître les symptômes associés aux valvulopathies mitrale et aortique

ENDOCRINOLOGIE

L'TUDIANT DOIT TRE EN MESURE DE

DIABÈTE

1. distinguer le diabète de type I et de type II

2. connaître les facteurs de risque du diabète

3. connaître le traitement du diabète : insulines et hypoglycémiants oraux

4. inǀestiguer et identifier l'atteinte des organes cibles chez un patient Ύ (edž. : pied

5. connaître les cibles du traitement du diabète : glycémie capillaire, glycémie sanguine et

HbAIC *

hyperosmolaire *

9. ġtre en mesure de prescrire et d'interprĠter un bilan thyroŢdien *

12. connaŠtre l'inǀestigation des troubles de la glande thyroŢde Ύ

13. évaluer un patient avec un goitre thyroïdien et en connaître les principales étiologies *

14. évaluer un patient avec un nodule thyroïdien et établir la conduite à tenir *

3

© Université de Montréal

15. connaŠtre les signes suspects d'un cancer de la glande thyroŢde

GASTROENTÉROLOGIE

L'EyTERNE DOIT TRE EN MESURE DE :

DOULEURS ÉPIGASTRIQUES

3. connaître les signes et symptômes de la maladie ulcéreuse*

4. connaître les étiologies de la maladie ulcéreuse

5. connaŠtre les principaudž moyens d'inǀestigation de la maladie ulcĠreuseΎ

6. connaŠtre les moyens d'inǀestigation de la maladie ulcĠreuse et leurs indications Ύ

DIARRHÉES

7. connaître le diagnostic différentiel des diarrhées aigues et chroniques

8. connaître les caractéristiques cliniques des principales causes de diarrhées aigues et

chroniques

9. connaŠtre les moyens d'inǀestigation des diarrhĠes

12. connaitre le traitement des maladies inflammatoires de l'intestin

PANCRÉATITE

13. connaître les manifestations cliniques des pancréatites aigues et chroniques

14. connaître les principales étiologies des pancréatites aigues

15. connaître les facteurs de sévérité des pancréatites

16. connaître le principe de traitement des pancréatites

HÉPATOPATHIES

19. reconnaître les signes cliniques des maladies hépatiques chroniques

4

© Université de Montréal

HÉMATOLOGIE

L'EyTERNE DOIT TRE EN MESURE DE :

ANÉMIE

1. interpréter une formule sanguine *

2. classifier les principaudž types d'anĠmie en trois grandes classes (normocytaire,

microcytaire, macrocytaire) *

3. connaŠtre le diagnostic diffĠrentiel pour chacune des trois grandes classes d'anĠmieΎ

4. prescrire un bilan d'anĠmie Ύ

5. interpréter un bilan martial *

6. prescrire un bilan complĠmentaire d'anĠmie ferriprive *

7. démontrer une hémolyse et en connaître les principales causes *

10. être en mesure de traiter une anémie ferriprive *

ADÉNOPATHIE ET SPLÉNOMÉGALIE

12. maŠtriser l'edžamen de la rate Ύ

13. connaître le diagnostic différentiel des adénopathies en fonction de l'ąge

14. connaître le diagnostic différentiel des splénomégalies

15. connaître les différents mécanismes physiopathologiques responsables de la

splénomégalie

MÉDECINE INTERNE

L'EyTERNE DOIT TRE EN MESURE DE :

VDME DES MEMBRES INFRIEURS

3. connaŠtre l'inǀestigation de l'OMI

5

© Université de Montréal

4. connaŠtre la conduite ă tenir selon la cause de l'OMI

THROMBOPHLÉBITES AIGUES ET EMBOLIES PULMONAIRES

5. connaître les facteurs de risque de la maladie thrombo-embolique *

7. chercher les symptômes et les indices cliniques faisant suspecter une embolie

pulmonaire *

8. connaŠtre les moyens d'inǀestigation pour la thrombophlĠbite profonde et l'embolie

pulmonaire *

9. connaître les traitements de la maladie thrombo-embolique *

10. connaŠtre les indications d'une thromboprophyladžie Ύ

11. connaître les différents agents utilisés pour la thromboprophylaxie *

12. connaŠtre les complications de l'anticoagulation *

PERTE DE POIDS

13. distinguer la perte de poids volontaire et involontaire *

14. déterminer si la perte de poids est associée à une perte ou à une augmentation

d'appĠtit *

15. connaître les diagnostics différentiels des pertes de poids associées soit à une

augmentation ou ă une perte d'appĠtit Ύ

16. connaŠtre l'inǀestigation d'une perte de poids

FIVRE D'ORIGINE INDTERMINE

NÉPHROLOGIE

DÉSORDRES ÉLECTROLYTIQUES

1. connaître les manifestations cliniques des désordres électrolytiques suivants, hypo et

hyper : natrémie, kaliémie, calcémie *

2. connaître les niveaux critiques de ces désordres *

3. connaître le diagnostic différentiel de ces désordres électrolytiques *

6 © Université de Montréal DÉSORDRES ACIDO-BASIQUES

5.reconnaître les désordres acido-basiques *

6.connaître les principales causes des désordres acido-basiques *

7.connaître les manifestations cliniques des désordres acido-basiques *

8.connaître les principes de traitement des désordres acido-basiques *INSUFFISANCE RÉNALE

9.identifier les causes d'insuffisance rénale aigue et chronique *

13.Différencier les syndro mes néphroti ques et n éphritiques sur le plan clinique e t

paraclinique *

14.Connaître les principales étiologies de la protéinurie *

15.ConnaŠtre le bilan d'une protĠinurie *

16.Connaître les principales étiologies des hématuries

17.Connaître le bilan de l'hĠmaturie

18.Connaître le bilan des syndromes néphrotiques et néphritiques *

19.Connaître les principales étiologies des syndromes néphrotiques et néphritiques chez

l'adulte ΎNEUROLOGIE DÉFICIT NEUROLOGIQUE AIGU 1.Distinguer le motoneurone supérieur du motoneurone inférieur *

2.Distinguer une atteinte centrale d'une atteinte périphérique *

7 © Université de Montréal ACCIDENT VASCULAIRE CÉRÉBRAL

3.Connaître les principales causes de déficit neurologique aigu *

4.Différencier les atteintes aigues des atteintes progressives *

neurologique : territoire carotidien, vertébro-basilaire * périphériques *ATTEINTE DES NERFS PÉRIPHÉRIQUE

10.Connaître les signes et symptômes du nerf du nerf sciatique poplité externe *

11.Connaître les signes et symptômes des polynévrites en gants et ne chaussettes *

12.Connaître e bilan des neuropathies périphériques *

13.Connaître les modalités thérapeutiques des neuropathies périphériques *CONVULSION

14.Connaître les principales étiologies de convulsion *

DYSPNÉE

1.Connaître le diagnostic différentiel de la dyspnée, aigue et chronique *

2.Connaître les caractères cliniques de la maladie pulmonaire obstructive chronique *

3.DiffĠrencier les syndromes obstructifs des syndromes restrictifs ă l'aide des tests de

fonction respiratoire * d'Ġpanchement pleural, pneumothoradž Ύ

5.Connaître le traitement d'un patient souffrant d'une maladie pulmonaire obstructiǀe

chronique *

6.ConnaŠtre les principales indications d'odžygğne ă domicile Ύ

8

© Université de Montréal

PNEUMONIE

7. Connaître les signes cliniques et para cliniques d'une pneumonie Ύ

8. Connaître les principales étiologies des pneumonies nosocomiales *

NODULE PULMONAIRE

9. Connaître les principales causes de nodule pulmonaire, bénin et malin

pulmonaire et au CT scan thoracique

13. Prescrire le bilan d'un nodule pulmonaire

ÉPANCHEMENT PLEURAL

14. ConnaŠtre les principales causes d'Ġpanchement pleural unilatĠral et bilatĠral

15. Interpréter les données biochimiques et microbiologiques sur un prélèvement pleural

RHUMATOLOGIE

MONOARTHRITE

1. ConnaŠtre le diagnostic diffĠrentiel d'une mono arthrite Ύ

épanchement articulaire *

4. Initier le bilan d'une mono arthrite Ύ

articulaire*

POLYARTHRITE

6. Connaître le diagnostic différentiel des polyarthrites *

7. Distinguer l'ostĠo-arthrite d'une arthrite rhumatoŢde Ύ

9

© Université de Montréal

9. ConnaŠtre le bilan de l'arthrite rhumatoŢde

10. Initier un bilan de polyarthrite *

LUPUS ÉRYTHÉMATEUX DISSÉMINÉ

11. Connaître les critères diagnostics du LED *

12. Initier le bilan d'un LED

13. Connaître les principes de traitement du LED

MALADIES INFECTIEUSES

CELLULITE

1. Connaître les principaux agents responsables *

2. Connaître les facteurs de risque *

3. Prescrire un bilan de cellulite *

4. Connaître les principes de traitement *

ENDOCARDITE

7. Connaître les principales étiologies *

8. Prescrire un bilan d'endocardite Ύ

9. ConnaŠtre les principes de traitement d'une endocardite *

VIH

10. Connaître les principales manifestations cliniques du VIH

11. Connaître les principales complications du VIH

12. Prescrire un bilan pour un patient atteint du VIH

avec plaisir cette spécialité qui vous ouvre des horizons extraordinaires sur la médecine moderne.

Bon stage !

Hélène Lord au nom du comité de programme et de tous les professeursquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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