[PDF] EMC – Classe de 3 SÉQUENCE 1 : DES CITOYENS ENGAGÉS





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Le vote une condition de la Démocratie

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Le vote obligatoire : Avantages et inconvénients Mémoire présenté

La raison principale d'envisager le vote obligatoire est la volonté citoyens apathiques qui ne prennent pas au sérieux leur devoir de.



VOTER : DROIT OU DEVOIR ?

C'est pourquoi en 1893 la Consti- tution Belge a ajouté le vote obligatoire. Plusieurs pays l'ont suivie comme certains pays européen tel que la Grèce



Copie V221NAT1030057

A- Pourquoi voter on he pas voter ? Pour Jean-Paul Sartre dans une article des De plees "voter est un duit



Voter est un droit cest aussi un devoir civique !

20 mai 2012 30 ans de la caserne p.4. Élections législatives les dimanches 10 et 17 juin. Voter est un droit c'est aussi un devoir civique !



Les élections présidentielles approchent Voter est un droit cest

10 avr. 2022 de l'Ukraine. A découvrir dans ce mag : GRAVELINES. Mag227. AVRIL 2022. +. Voter est un droit c'est aussi un devoir civique ...



EMC – Classe de 3 SÉQUENCE 1 : DES CITOYENS ENGAGÉS

En rouge l'année au cours de laquelle le vote est limité selon le sexe et la richesse 1791 Pour que le droit vive il faut respecter le devoir.



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Document 2 : Isabelle Garo « Pourquoi voter »



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23 mars 2014 Élections / voter : un geste citoyen ......10-11 ... pourquoi la cci est en train de se positionner pour aider.



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En Belgique depuis la révision de la Constitution de 1893 il est obligatoire d'aller voter lorsqu'il y a des élections Cette obligation est 



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WILLIAM BENESSIANO Revue française de Droit constitutionnel 61 2005 William Benessiano allocataire de recherches Université Paul Cézanne Aix-Marseille III 



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17 juil 2019 · We estimate the expected impact of compulsory voting on electoral outcomes based on 2014 European election data Finally we conclude by 



Pourquoi voter ? Gouvernementfr

Résultat de grandes luttes sociales participation à la vie démocratique On vous explique en bande dessinée pourquoi il faut les 12 et 19 juin 

  • Pourquoi le droit de vote est un devoir ?

    Afin de lutter contre l'abstentionnisme, l'instauration d'un vote obligatoire resurgit fréquemment dans les débats post-électoraux dans certains pays.
  • Comment faire pour inciter les jeunes à voter ?

    Une autre solution mise en avant par les récents sondages consiste à rendre le vote moins coûteux en termes de temps. Il a été proposé, par exemple, de mettre en place un vote électronique. Voter de chez soi comme on peut faire ses courses en ligne parait, à première vue, une excellente idée.
  • Pourquoi il y a de l'abstention ?

    Raisons de l'abstention
    En France, l'abstention serait influencée par un sentiment de non-représentation politique, sur quatre points : l'alternance politique semble assez inutile lorsqu'elle ne résout pas des problèmes majeurs comme le chômage.
  • Chaque citoyen est concerné par les politiques publiques, qu'elles portent sur la santé, la sécurité, l'éducation, le travail, l'alimentation…ou tout autre sujet ayant un impact dans sa vie quotidienne. Sans être spécialiste des questions en débat, chacun peut expliquer ce qui lui semble nécessaire ou souhaitable.

EMC - Classe de 3

ème

SÉQUENCE 1 : DES CITOYENS ENGAGÉS

Partie 1. Des citoyens engagés

Activité inductrice :

Mode de travail : oral et collectif

Support : aucun

Temps : 5-10min

Vocabulaire. Citoyen : c'est un homme ou une femme majeur(e) de nationalité française qui dispose de ses droits politiques.

1) Comment définiriez-vous un citoyen ? la nationalité, majeur, réponse attendue

par le vote = titre et question de la séance 1 I. L'exercice de la citoyenneté : l'exemple du droit de vote.

Comment s'exerce

-il ? Activité 2. La longue histoire du droit de vote en France.

Mode de travail : écrit et collectif

Support : polycopié et PP

Compétences : C : 5.1 et 6.1

Temps : 15 min

Vocabulaire. Vote censitaire : seuls ceux qui paient l'impôt (le cens) votent.

1) Quel texte constitue le fondement du droit de vote en France

? Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen 1789

2) Soulignez dans le document :

- En rouge l'année au cours de laquelle le vote est limité selon le sexe et la richesse 1791 - En bleu l'année au cours de laquelle il est limité par le sexe 1848 S1-S2.

L'exercice de la citoyenneté : l'exemple du

droit de vote.

Comment s'exerce-t-il ? le vote, l'abstention,

citoyenneté calédonienne débat sur le vote obligatoire le droit/ l'engagement Affiches, extraits loi organique, frise chronologique

S3-S4-S5. Quelles sont

les relations en tre les citoyens et la Défense nationale ? - Quelles sont ses missions ? Comment fonctionne t-elle ?

Aujourd'hui comment les

citoyens participent ils à la défense nationale ? - vigipirate, état d'urgence, JDC, parcours citoyen, service militaire, conscription, service civique l'engagement - travail en groupe sur les missions, extraits BD

JDC, doc. service

civique et parcours citoyen réaliser une carte mentale avec free mind - En vert les années au cours desquelles le vote n'est plus limité 1944 et 1974

3) Placez les dates ci-dessus (avec le même code couleur) sur la frise (à coller

partie cours)

À l'oral :

4) Que montre la photo de ce village français ? une Anglaise qui fait partie du

conseil municipal du village.

5) Depuis quand et grâce à quoi ? depuis 2001 grâce au Traité de Maastricht

signé en 1992 *Sous la frise rajouter vote des citoyens de l'UE aux élections municipales. TE1 : La longue histoire du droit de vote

La frise sert de trace écrite

Activité 3. Quelle est la particularité de la Nouvelle-Calédonie ?

Mode de travail : écrit et collectif

Support : polycopié et PP

Compétences : 6.1

Temps : 15min

TE2 : Le cas particulier de la Nouvelle-Calédonie

Le schéma sert de trace écrite

1) À partir des extraits de la loi organique de 1999 (projetés au tableau),

complétez le schéma ci-dessous

Séance 2

Activité 4. Faut-il rendre obligatoire le vote en France ? Mode de travail : débat avec travail en groupe (2 à 3 élèves) sur dossier documentaire après avoir regardé une vidéo d'accroche 1 jour une question : " C'est quoi l'abstention

Support : polycopié et PP

Compétences : 1.2, 6.1

Temps : 30 min de travail en groupe puis mise en commun pour dégager les idées générales Les élèves rendent le dossier documentaire à la fin de l'heure Vocabulaire. Abstention : c'est le fait de ne pas aller voter http://www.1jour1actu.com/info -animee/cest-quoi-labstention/

Document 1

: L'évolution de l'abstention en France (graphique)

Document 2

: Les pays où le vote est obligatoire : vote -obligation-pour-certains-pays.html )

Document 3

: Le risque de l'abstention pour la démocratie (affiches)

Document 4 : Pour ou contre l'abstention :

du -vote-obligatoire-06-05-2015-4750253.php )

1) Lisez et observez chacun des documents puis complétez le tableau suivant en donnant votre opinion (ce tableau sert de trace écrite avec des propositions

d'argumentation

Arguments pour rendre le droit de

vote obligatoire

Arguments contre le vote

obligatoire oquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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