[PDF] *La pendule J'ai plus d'un





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Mon école

et les joues de mon papa les matins dans la lumière



Septembre-décembre CM1 Mon école Mon école est pleine d

Mon école est pleine de lettres. Pleine de chiffres qui s'en vont Pierre Gamarra. Le monde à l'envers ... Zéro en poésie



Fiche daccompagnement pédagogique

10 sept. 2019 On citera à titre exemplaire le poème de Pierre Gamarra Mon école : « Mon école est pleine d›images/pleine de fleurs et d›animaux / Mon ...



POESIE BLANCHE - NIVEAU 1 POESIE BLANCHE - NIVEAU 1

Zéro en poésie J'avais oublié. En leçon de géométrie. La cour de mon école. La cour de mon école ... Une voile sur la mer. Pierre Gamarra ...



Mon cartable

Mon cartable a mille odeurs mon cartable sent la pomme



*La pendule

J'ai plus d'un tour dans mon sac. Je suis la pendule



Jacques CHARPENTREAU (1928 - 1987) Pierre GAMARRA (1919

Et puis mon coeur mon coeur qui bat. Tout bas. Dans cette école



Cartable nouveau Joli manteau. Livres

https://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/03/po%C3%A8mes_%C3%A9cole-Lutin-Bazar.pdf



Mon école Mon école

14 août 2015 Mon école. Mon école est pleine d'images. Pleine de fleurs et d'animaux



Le-Moqueur-moqué.pdf

Fichier de poésies niveau. Le Moqueur moqué. Un escargot se croyant beau se croyant gros



[PDF] Mon école - Eklablog

Pour illustrer cette poésie tu peux dessiner un cartable d'où sortent divers éléments cités dans le poème ! Téléchargé sur laclassedecarole eklablog com Page 



[PDF] 1-Mon-ecole-Pierre-Gamarrapdf - Classe et Grimaces

Ma classe est pleine de problèmes Gentils ou coquins quelquefois De chansons de poèmes Dont on aime la jolie voix Pleine de contes et de rêves Blancs 



1 1 Mon école Pierre Gamarra Téléchargé sur laclassedecarole

1 1 Mon école Mon école est pleine d'images Pleine de fleurs et d'animaux 2 Tu peux t inspirer de ces dessins pour faire ton illustration de poésie



Poésie Mon École - Pinterest

Mon école de Pierre Gamarra (CM2) Poésie Mon École Exercice Géométrie Ce2 Dessin Ange Dessin Chien Dessin Noir Et Blanc Portrait Dessin Dessin De



[PDF] Mon école est pleine dimages P leine de fleurs - Ecole Dumas Evry

ECRITURE/COPIE : « Mon école » de Pierre GAMARRA Recopie au stylo bleu et avec soin cette poésie dans ton cahier de poésies et de chants Fais ensuite



[PDF] Fiche daccompagnement pédagogique - Bayard Education

10 sept 2019 · On citera à titre exemplaire le poème de Pierre Gamarra Mon école : « Mon école est pleine d›images/pleine de fleurs et d›animaux / Mon 



[PDF] poésies école - Librairie-Interactive

Où peut se trouver leur école ? Au milieu des avoines folles ? Mon cartable a mille odeurs la rose et le chocolat Pierre GAMARRA 



[PDF] Unité 1 - À lécole

Poésie : « Mon cartable »** ? Manuel page 13 Ce second poème est issu du recueil Mon cartable et autres poèmes de Pierre Gamarra Cet ancien instituteur



Rallye Lien: une poésie pour la rentrée

26 août 2012 · J'ai choisi une poésie de Pierre Gamara: "Mon école" je vais leur demander de faire une recherche sur Pierre Gamarra qui a écrit tant 

:

© Pierre Gamarra.

Le plus souvent, on écrit le son avec la lettre c. c devant les voyelles a, o, u : c devant les consonnes l, r : c en fin de syllabe : cc : On peut aussi écrire le son avec les lettres qu : en début de mot dans le mot en fin de mot qu

Dans et , le q est tout seul, sans son u.

Retiens :

Entraîne-toi à lire ce texte de plus en plus vite. n. m.

ğ Ce n'est qu'un accident si elle est

arrivée en retard, elle ne pouvait prévoir les embouteillages.

ğ Les pompiers sont arrivés très

vite sur le lieu de l'accident.

Dans la même famille : accidenté,

accidentel. n. m.

ğ Les acteurs ont été longuement

applaudis à la fin de la pièce.

ğ Il ne voulait pas que regarder,

il voulait être acteur dans ce projet. n. f.

Temples et pyramides nous parlent

de la vie durant l'Antiquité

égyptienne.

Dans la même famille : antiquaire,

antique. n. m.

Ce célèbre aventurier revient

d'une expédition en antarctique. n. f.

Les coccinelles sont les amies

des jardiniers, elles mangent les pucerons. n. f.

Le petit château se dresse en haut

de la colline. n. f.

ğ Les deux garçons sont toujours

en compétition pour attirer l'attention des adultes.

ğ L'entraîneur nous a distribué des

dossards pour la compétition.

Dans la même famille :

compétitif(ive). n. f.

ğ Nous traversons un quartier

plein de nouvelles constructions.

ğ Une palissade entoure

l'immeuble en construction.

ğ Nous étudions la construction

du poème.

Dans la même famille :

constructeur(trice), constructible, constructif(ive), construire, reconstruction, reconstruire. n. m.

Les coquelicots font de petites

taches rouges au milieu du champ de blé. [ n. f.

Les parents éprouvent souvent

de la crainte à l'idée de laisser les petits aller seuls à l'école.

Dans la même famille : craindre,

craintif, craintivement. n. f.

ğ Mon petit frère est à la crèche

près de mon école.

ğ Thomas a mis l'âne, le boeuf et

un agneau avec les autres santons de la crèche. n. f.

ğ On dirait que ce coq est très

fier de sa crête rouge qui domine toute la basse-cour.

ğ Depuis le chemin de crête,

on voit les deux versants de la montagne.

ğ Le bateau semble voler sur la

crête des vagues. v. je cueille, nous cueillons

Mes parents cueillent des

champignons puis les font sécher.

Dans la même famille : cueillette,

cueilleur(euse). n. m.

Il faut avoir un éclairage suffisant

pour faire une bonne photo.

Dans la même famille : éclairant,

éclairagiste, éclairer, éclaireur(euse).

n. f.

ğ Les policiers sont chargés de

l'enquête sur le cambriolage.

ğ La mairie a lancé une enquête sur

l'organisation de classes de nature.

Dans la même famille : enquêter,

enquêteur(trice). adj. m.

Le résultat de ce trimestre est

équivalent au précédent, vous

n'avez pas progressé

Dans la même famille : équivalence.

n. f.

ğ Le sportif s'est équipé

spécialement pour cette escalade périlleuse.

ğ Les autorités craignent l'escalade

de la violence.

Dans la même famille : escalader.

n. f.

Tous les garçons ont un jour rêvé

de faire de l'escrime pour se battre comme les mousquetaires.

Dans la même famille : (s')escrimer,

escrimeur(euse). n. f.

La santé de son fils a toujours été

un sujet d'inquiétude pour cette maman.

Dans la même famille : inquiet(ète),

inquiétant(e), (s')inquiéter. n. m.

Après l'hiver, les ouvriers réparent

le macadam endommagé par le gel et la neige. n. f. pl.

On dit de lui qu'il est très fort en

mathématiques.

Dans la même famille :

mathématicien(enne), mathématiquement. adj.

ğ Ce chien est vraiment minuscule

à côté d'un berger allemand

ğ Quand vous saurez bien écrire

toutes les lettres minuscules, vous apprendrez les majuscules. adj.

L'ara est un perroquet au plumage

multicolore.

Dans la même famille : couleur,

colorer, colorier, unicolore. n. f.

ğ Le chat peut se déplacer dans

l'obscurité totale.

ğ Son discours laisse encore

quelques problèmes dans l'obscurité.

Dans la même famille : obscur(e),

obscurcir, obscurcissement. n. m.

Un parquet bien ciré est parfois

glissant n. f.

ğ La majorité de la population

est d'accord avec la politique extérieure du gouvernement. adj.

ğ Avant chaque élection, on voit

beaucoup les hommes politiques

à la télévision.

v. je proclame, nous proclamons

Le principal va proclamer les

résultats du brevet des collèges.

Dans la même famille :

proclamation. n. m.

Devant un public aussi nombreux,

les acteurs sont pris par le trac.

Dans la même famille : public(que),

publicité, publicitaire, publiquement. n. f.

ğ La couturière vérifie la qualité du

tissu avant d'entreprendre la coupe.

ğ La discrétion est une qualité très

appréciée.

ğ Son père a été convoqué au

tribunal en qualité de témoin. n. m.

Dans l'histoire de notre planète,

le quaternaire est l'ère la plus récente ; elle se prolonge encore aujourd'hui. n. f.

Fanny n'a pas su répondre à toutes

les questions du professeur. n. f.

La recette de la quiche

est très simple. ou n. m.

Pour que l'assemblée puisse

prendre des décisions, il faut un nombre minimun de personnes présentes, et aujourd'hui, le quorum est largement atteint. n. m.

Le quotient de 27 divisé par 3

est égal à 9. n. f.

ğ Tous les élèves doivent rendre

leur rédaction avant la fin de la semaine.

ğ Vous pouvez écrire à la rédaction

du journal pour avoir plus d'informations.

ğ L'écrivain en est à la rédaction

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