DEVOIRS PHYSIQUE-CHIMIE
CNED Seconde – PhySique-chimie – 2018 3. Devoir. 1. Ce devoir est à réaliser sous forme numérique : connectez-vous à votre site de formation www.cned.fr
DEVOIRS PHYSIQUE-CHIMIE
CNED SECONDE – PHYSIQUE-CHIMIE – 2015 15. DEVOIR. 3 à envoyer à la correction. Pour nous adresser votre devoir : ? Privilégiez la forme numérique pour le
LA CLASSE DE 2nde - Lycée français de Vienne
LA CLASSE DE 2nde Physique-chimie – 3 heures par semaine ... Les notes obtenues aux devoirs du CNED sont à transmettre chaque trimestre au.
DEVOIR 1
CNED SECONDE PHYSIQUE-CHIMIE 1. DEVOIR 1. Veuillez réaliser ce devoir après 3. Déduire des résultats si cette huile est bien de l'huile d'arachide.
Cours de Chimie Structure de la matière
III.2 Activité d'un noyau radioactif [11]. L'activité est représentée par le nombre de désintégration qu'il se produit par une seconde
Devoir maison sur la transformation nucléaire.
Les réactions de fusion s'accompagnent d'une perte de masse du Soleil : Masse du Soleil : 2.1x1027 tonnes. Perte de masse en 1 seconde : 4x106 tonnes. 1)
DEVOIRS PHYSIQUE-CHIMIE
CNED Seconde – PhySique-chimie – 2017 3. Devoir. 1 à envoyer à la correction. Pour nous adresser votre devoir : ? Privilégiez la forme numérique pour le
SCIENCES DE LINGENIEUR
Une approche physique répondant à la question "Comment le produit se comporte-t-il ?". Ces différentes approchent se conjuguent très bien avec la démarche
Devoir 9
Cned — Devoirs Physique-Chimie 3e (SP31) —. 7. Devoir 9 — Page 1/3. Devoir 9. Ce devoir se compose de six exercices portant sur les séquences 8 et 9.
DEVOIR 3
CNED SECONDE PHYSIQUE-CHIMIE 1. DEVOIR 3. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 3. La calculatrice est autorisée.
Seconde - PhySique-chimie - 20173
4SECONDEPHYSIQUE-CHIMIE - 2017
CNED - -5 S 0.02 - 0.01 - 0.020.01 t(S)0.0020.0040.0060.0080.0100.012
SECONDEPHYSIQUE-CHIMIE - 20177
Plexiglas ®Air
Jen médecine, l"échographie est un examen courant, indolore et non dangereux permettant l"observation
"directe» d"organes internes. La technique de l"échographie utilise des ondes ultrasonores produites
par une sonde jouant le rôle d"émetteur et de récepteur. Les fréquences utilisées dépendent des organes
ou des tissus biologiques à sonder (2 mhz à 15 mhz).Pour obtenir une image par échographie on exploite entre autres, les propriétés suivantes des ondes
ultrasonores: t = 0 - la célérité et l"absorption de l"onde ultrasonore dépendent du milieu traversé- lorsqu"elle change de milieu, une partie de l"onde incidente est réfléchie, l"autre est transmise (elle
continue son chemin). On dit qu"il y a réflexion partielle lorsqu"il y a changement de milieu aux interfaces
tissulaires.Connaissant les temps de retour des échos, leurs amplitudes et leurs célérités, on en déduit des infor
mations sur la nature et l"épaisseur des tissus traversés. Un ordinateur compile toutes les informations
et fournit des images de synthèse des organes sondés. u (V) t u (V) t s)Signal reçu par le récepteur
dans l'air0100200300400500600700800900
cnedLa durée de balayage de
l"oscilloscope est10cned - -
CNEDSeconde - PhySique-chimie - 201711
t tttt t t tt abcdeSECONDEPHYSIQUE-CHIMIE - 201713
Donnéesmentholacide acétiqueacétate de menthyleFigure 1
14CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
Couvercle, Phase fixe, Chromatogramme, Entraîner, Solvant, Révélation, Etape, Dépôt, Tremper, Soluble
SECONDEPHYSIQUE-CHIMIE - 201715
HHH H HHHHHCCC
CC C CCNOO ho oh ohohch 2chch c cc o o16cned - -
Document 1
Synthèse de l'urée
CNED - -17 www.cned.fr > espace inscritÉlément chimique
Espèce analyséeRésultats du patient
(volume de sang prélevé : 10 mL)Normes saines des concen-trations molaires (mol.L -1Urée OC(NH
2 2 n urée = 4,0.10 -5 mol3.10 -3à 8.10
-3 Glycémie à jeunmasse glucose = 13,5 mg4,45.10 -3à 6,40.10
-3 Rouge Rouge RougeCNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
SECONDEPHYSIQUE-CHIMIE - 201719
Tube012345
C (mol.L
-1 )C 0 = 1,0.10 -2 C 1 = 5,0.10 -3 C 2 = 2,0.10 -3 C 3 = 1,0.10 -3 C 4 = 5,0.10 -4 C 5 = 2,5.10 -4CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
CNED - -21 CNED - -23 www.cned.fr > espace inscritQuestion 1.a.Question 1.b.
Document 1
Le starter
CNED - -25 (6 points)12345678910
26CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
Une seringue de volume V égal à un litre est ini tialement ouverte à son extrémité. Elle est reliée à un manomètre permettant de mesurer la pres sion de l"air. On ferme le réservoir à l"aide d"un piston que l"on pousse petit à petit dans le réservoir. On obtient les résultats présentés sur le docu ment ci-contre.Montrer que cette série de mesures
permet d"établir la loi de Boyle Mariotte. Quelle serait la pression si le piston de la seringue imposait que le volume soit égal à0,1 L ?
En déballant son sac à dos dans le refuge
de haute altitude,un alpiniste fut très surpris de voir tous ces sachets d"aliments hermé tiques gonflés.En s"appuyant sur le document ci-dessous,
émettre des hypothèses expliquant ces obser- vations. CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017 27
devoir Le tableau donné ci-dessous donne la pression pour différentes profondeurs, dans le cas de la mer. 01,00102,03
203,05
304,08
405,10
La pression de l"eau est elle proportionnelle à la profondeur?Justifier. (1 pt)
A 20 mètres de profondeur, pour éviter que son masque ne s"écrase sur son visage sous l"effet de la force pressante exer- cée par l"eau, une plongeuse souffle par le nez. Elle ajoute ainsi de l"air dans le masque. L"air contenu dans le masque exerce alors une force pressante de valeur F = 2,4 10 3 N sur la vitre du masque de surface S = 8,0 10 -3 m 2 Compléter le schéma en représentant la force pressante exercée par l"air à l"intérieur du masque sur la vitre sur l"an nexe fournie. (1 pt)1,0 cm
1,0 x 10
3 N Calculer la pression de l"air à l"intérieur du masque. (1 pt) En comparant la pression de l"air à l"intérieur du masque et celle de l"eau à l"extérieur, décrire l"impression ressen tie par la plongeuse de profondeur au niveau de son masque. (0,5 pt)1,0 bar = 1,0.10
5 Pa28 -
28 -
E. E.F. CNEDSeconde - PhySique-chimie - 201729
CNEDSeconde - PhySique-chimie - 201729
3 pts30CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
30CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
CNED - -31 CNED - -31Exercice 3
3.Exercice 5
C-3CNED - -
CNED - -
la tem- pérature moyenne de cette super-Terre est comprise entre 0 et 40 °C, ce qui autorise la présence d"eau liquide à sa surface son rayon serait de 1,5 fois celui de la Terre, ce qui indiquerait que la planète est rocheuse - comme notre Terre - ou couverte d"océans.Sur toutes les planètes tournant autour d"autres étoiles identifiées, c"est la seule qui aurait tous les ingré-
dients pour la Vie exoplanète www.imaginascience.com cnedSECONDE - PHYSIQUE-CHIMIE - 201733
www.cned.fr > espace inscritDEVOIR
Masse (kg)Rayon (km)Distance à son étoile
(km)Période de révolution (jours) Terre 6,0 10 246,4 10 3 1,4 10 8
365,25
Exoplanète
Echantillon AEchantillon B
Masse342 g
Poids sur la Lune (N)8,5 10
-1Poids sur la Terre (N)
34CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
gGM R a a 2 (1,5 pt) (0,5 pt) kg d m kgChuryumov-Gerasimenko
Chury http://www.cnes.fr CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
(2 points)Données:
© AFP/eSA/rosetta/Philae/civA.
36cned - -
36cned - -
Vapeur de
magnésiumLumière blancheLentillePrismeLampe avec du gaz magnésiumFente cnedSECONDE - PHYSIQUE-CHIMIE - 201737
DEVOIR
www.cned.fr > espace inscrit A B C I.R. (infra rouge) U.V. (ultra violet)Ces raies noires correspondent aux raies d'absorption de la lumière émise par les éléments pré
sents dans la photosphère du Soleil.CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
390404430451470519545Spectre
(nm)Spectre
123456789101112131415
hydrogène
(h)Sodium (na)magnésium (mg)calcium (ca)Fer (Fe)Titane (Ti)manganèse (mn)nickel (ni)434589,0470,3396,8438,3466,8403,6508,0
486,1589,6516,7422,7489,1469,1
656,3458,2491,9498,2
526,2495,7
527532,8
537,1539,7
CNED
Seconde - PhySique-chimie - 2017
CNEDSeconde - PhySique-chimie - 2017
IIIIIIIVVVIVIIVIII
H (K) 1 He (K) 2 Li (K) 2 (L) 1 Be (K) 2 (L) 2 B (K) 2 (L) 3 C (K) 2 (L) 4 N (K) 2 (L) 5 O (K) 2 (L) 6 FNequotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] 2NDE- FONCTION POLYNOME/ TABLEAU DE VARIATIONS (CNED) 2nde Mathématiques
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