[PDF] Corrigé du baccalauréat ES/L - Métropole - La Réunion 21 juin 2019





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Sujet du bac ES Mathématiques Obligatoire 2019 - Métropole

SESSION 2019. Vendredi 21 juin 2019. MATHÉMATIQUES – Série ES. ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE. DURÉE DE L'ÉPREUVE : 3 heures. – COEFFICIENT : 5.



Sujet Mathématiques Bac ES 2019 France Métropolitaine Obligatoire

21 juin 2019 Bac - Maths - 2019 - Série ES freemaths . fr freemaths . fr. OBLIGATOIRE. BACCALAURÉAT GÉNÉRAL. Session 2019. MATHÉMATIQUES – Série ES.



Sujet Mathématiques Bac ES 2019 Centres Étrangers Spécialité

13 juin 2019 Bac - Maths - 2019 - Série ES freemaths . fr freemaths . fr. SPÉCIALITÉ. BACCALAURÉAT GÉNÉRAL. Session 2019. MATHÉMATIQUES – Série ES.



Corrigé du baccalauréat ES/L - Métropole - La Réunion 21 juin 2019

Durée : 3 heures. Corrigé du baccalauréat ES/L - Métropole - La Réunion. 21 juin 2019. Exercice 1. 5 points. Commun à tous les candidats.



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13 juin 2019 Bac - Maths - 2019 - Série ES freemaths . fr freemaths . fr. OBLIGATOIRE. BACCALAURÉAT GÉNÉRAL. Session 2019. MATHÉMATIQUES – Série ES.



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Quels sont les sujets gratuits de mathématiques?

Corrigés et sujets gratuits de mathématiques pour les épreuves du Bac, du Brevet des collèges, du BTS et des concours (agrégation, Capes, grandes écoles, PM, MPSI...) Bac S 2019 Amérique du Nord Les sujets sont tombés en mai 2019.

Quels sont les sujets des épreuves du bac de mathématiques 2018 ?

Les sujets des épreuves du Bac de mathématiques 2018 sont disponibles ici Remarque 1. Un sujet classique, avec un exercice de probabilités et statistiques (exercice 1), un QCM de probabilité et d’analyse (exercice 2), un exercice de suites arithmético-géométriques ou de graphe (exercice 3), et enfin une étude de fonction appliquée (exercice 4).

Quels sont les sujets et corrigés du bac 2019 ?

Les épreuves du bac 2019 s’étendent du lundi 17 juin jusqu’au lundi 24 juin. Retrouvez l’intégralité des sujets et corrigés pour toutes les filières du bac général: littéraire, scientifique, économique et social. Ils sont plus de 750 000 élèves de terminale et 500 000 en première à vivre cette année le marathon des épreuves du bac 2019.

Quelle est la durée d’un bac en maths?

SUJET DU BAC MATHÉMATIQUES AMÉRIQUE DU NORD Obligatoire BAC ES 2019 19MAELAN1Amérique du Nord 20191 freemaths . fr Bac - Maths - 2019 - Série ES freemaths . fr O t O e BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2019 MATHÉMATIQUES – Série ES ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 5

Durée : 3 heures

?Corrigé du baccalauréat ES/L - Métropole - La Réunion?

21 juin 2019

Exercice15points

Commun à tous les candidats

Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse et justifier la réponse

donnée.

1.Pour tout évènement E, on note

E l"évènement contraire de E.

On considère l"arbre pondéré suivant :

R 0,7S 0,4 S0,6 R

0,3S0,2

S0,8

Affirmation1: La probabilité de

RsachantSest 0,06.

On aPS?

R? =P?

S∩

R? P(S).

•P?

S∩

R? =P?R∩S? =P?R?

×PR(S)=0,3×0,2 :0,06.

•D"après la loi des probabilités totales :

P(S)=P(R∩S)+P?

R∩S?

=P(R)×PR(S)+P?R? Donc P?

S∩

R? P(S)=0,280,34=2834=1417≈0,82 : l"affirmation est fausse.

2.Soitkun réel tel que 0?k<18. SoitXune variable aléatoire qui suit la loi uniforme sur

l"intervalle?k; 18?. On suppose que l"espérance deXest égale à 12.

Affirmation2: La valeur dekest 9.

L"espérance deXsur [k; 18] est égale àk+18

2=12??k+18=24??k=6 : l"affirmation

est fausse.

3.On considère l"équation suivante :

ln ?x2?-ln?x5 e? +ln(2)=ln(2x)+5.

Affirmation3:1

eest l"unique solution de cette équation.

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

On cherche des solutions dans l"intervalle]0 ;+∞[pour que ln?x5e? et ln(2x) soient définis. ln ?x2?-ln?x5 e? +ln(2)=ln(2x)+5??lnx2x5 e+ln2-ln(2x)=5??lnex3+ln22x=5?? ln ?e x3? +ln?1x? =5??ln?ex3×1x? =5??ln?ex4? =5??ln?ex4? =ln?e5?, d"où par croissance de la fonction logarithme : e x4=e5??1x4=e4??1x=e??x=1e: l"affirmation est vraie.

4.Soitfune fonction dérivable sur l"intervalle?0 ; 15?. On suppose que sa fonction dérivée,

notéef?, est continue sur?0 ; 15?. Les variations def?sont représentées dans le tableau ci- dessous. x0 5 15 30 20
f?(x) -5 Affirmation4: La courbe représentativeCfde la fonctionfadmet une et une seule tangente parallèle à l"axe des abscisses.

D"après le tableau de variations def?, cette dérivée s"annule sur l"intervalle [0; 5] et sur l"in-

tervalle [5; 15]. Il existe donca?[0 ; 5[ tel quef?(a)=0 etb?]5 ; 15] tel quef?(b)=0. En ces

deux points distincts le nombre dérivé est nul ce qui signifieque les tangentes à la courbeCf

sont horizontales : l"affirmation est fausse. Affirmation5: La fonctionfest convexe sur?5 ; 15?. D"après le tableau de variationsfest décroissante sur [5 ;b] et croissante sur [b; 15]; comme f ?est croissante sur [5; 15], la fonctionfest convexe sur cet intervalle : affirmation vraie.

Exercice25points

Candidatsde ES n"ayantpas suivi la spécialitéou candidatsde L

En 2018, Laurence, souhaitant se lancer dans l"agriculturebiologique, a acheté une ferme de 14 hec-

tares de pommiers. Elle estime qu"il y a 300 pommiers par hectare. Chaque année, Laurence élimine

4% des pommiers existants et replantera 22 nouveaux pommiers par hectare.

Pourtout entier natureln, onnoteunlenombredepommiers par hectarel"année 2018+n. Onaainsi u

0=300.

1. a.Soitunle nombre de pommier par hectare l"annéen; l"année suivante supprimer 4% re-

vient à multiplierunpar 1-4

100=1-0,04=0,96.

Il restera donc 0,96×unet en plantant 22 pommiers il y aura donc l"annéen+1 : u n+1=0,96un+22. b.•En 2019,n=1, doncu1=0,96u0+2=0,96×300+22=288+22=310; •En 2020,n=2, doncu2=0,96u1+22=0,96×310+22=297,6+22=319,6 soit 320 pommiers à l"unité près. 2.

MétropoleRéunion221 juin 2019

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

a.N←0

U←300

Tant queU?400

N←N+1

U←0,96×U+22

Fin Tant que

b.On peut programmer l"algorithme et faire afficher la valeur deN. Sur une calculatrice en entrant 300, puis?0,96+22, il faut appuyer 13 fois sur la touche Entrée pour obtenir plus de 400 :u12≈396,8 etu13≈402, doncN=13.

3. a.On a quel que soit le natureln,vn+1=un+1-550=0,96un+22-550

v n+1=0,96un-528=0,96? u n-528 0,96? =0,96(un-550)=0,96vn. Quel que soitn?N,vn+1=0,96vn: cette relation montre que la suite(vn)est une suite géométrique de raison 0,96, de premier termev0=u0-550=300-550=-250. b.On sait qu"alors quel que soitn?N,vn=v0×0,96n, soit : v n=-250×0,96n.

Orvn=un-550 doncun=vn+550=-250×0,96n+550.

Finalement quel que soitn?N,un=550-250×0,96n.

c.2025 correspond àn=7. u

7=550-250×0,967≈362,1, donc 362 pommiers à l"unité près par hectare.

Or l"exploitation de Laurence a une superficie de 14 hectares.

Elle devrait donc avoir en 2025 :

14×u7=14?550-250×0,967?≈5069,9 soit 5070 pommiers à l"unité près.

d.On aun>400??550-250×0,96n>400??150>250×0,96n??150

250>0,96n??

0,6>0,96n??ln0,6>nln0,96 (par croissance de la fonction logarithme népérien), d"où

n>ln0,6 ln0,96(car ln0,96<0). Or ln0,6 ln0,96≈12,5. On retrouvebien que laplus petite valeur solution de l"inéquation est 13.

Exercice25points

Candidatsde ES ayantsuivi la spécialité

Pour se rendreà l"université, Julie peut emprunter deux itinéraires, l"un passant par les routes dépar-

tementales, l"autre par une voie rapide. Elle teste les deuxitinéraires.

Lorsque Julie emprunte la voie rapide un jour, la probabilité qu"elle emprunte le même itinéraire le

lendemain est de 0,6.

Lorsque Julie emprunte les routes départementales un jour,la probabilité qu"elle emprunte la voie

rapide le lendemain est de 0,2.

Le premier jour, Julie emprunte la voie rapide.

On note :

•Dl"évènement "Julie emprunte les routes départementales»; •Rl"évènement "Julie emprunte la voie rapide». 1. a.

MétropoleRéunion321 juin 2019

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

DR 0,2 0,8 0,4 0,6 b.On aM=?0,8 0,20,4 0,6?

2. a.P1=?0 1?

b.M2=?0,8 0,20,4 0,6?

×?0,8 0,20,4 0,6?

=?0,64+0,08 0,16+0,12

0,32+0,24 0,08+0,36?

=?0,72 0,280,56 0,44? On a doncP3=P1×M2=?0 1?×?0,72 0,280,56 0,44? =?0,56 0,44?. La probabilité que Julie emprunte les routes départementales le 3ejour est égale à 0,44.

3. a.Pour tout entier naturelnnon nul,Pn+1=Pn×Mou encore

?dn+1rn+1?=?dnrn?×?0,8 0,20,4 0,6? =?0,8dn+0,4rn0,2dn+0,6rn?. Conclusion : quel que soitnnaturel non nul,?dn+1=0,8dn+0,4rn r n+1=0,2dn+0,6rn. b.L"algorithme 1 ne calcule nid3nir3.

L"algorithme 2 calculed4etr4(trois étapes).

Seul l"algorithme 3 calculed3etr3.

4.On a démontré que quel que soitnnaturel non nul,rn+1=0,2dn+0,6rn.

Or on sait quedn+rn=1??dn=1-rn, soit en remplaçant dans la première égalité : r On a donc quel que soit le naturelnnon nul :rn+1=0,4rn+0,2.

5.On définit la suite (vn) parvn=rn-1

3pour tout entier naturelnnon nul.

a.Au rangn+1, on a donc : v n+1=rn+1-1

3et en utilisant le résultat de la question précédente :

v n+1=0,4rn+0,2-1 r n-13?

Conclusion quel que soit le naturelnnon nul :

v n+1=2

5vn, égalité qui montre que la suite(vn)est une suite géométrique de raison25, de

premier termev1=r1-1

3=1-13=23.

b.On sait que quel que soit le natureln?1,vn=v1×?2 5? n-1 , soitvn=23×?25? n-1

Orvn=rn-1

3??rn=vn+13doncrn=13+23×?25?

n-1 =13+23×52×?25? n =13+53×?25? n ce qui donne bienrn=1

3+23×0,4n-1=13+53×0,4n.

c.Comme 0<2

5<1, limn→+∞?

25?
n-1 =0, d"où limn→+∞rn=13.

Exercice35points

Commun à tous les candidats

Les troisparties peuvent être traitées de manièreindépendante.

Les résultats seront arrondis au centième.

MétropoleRéunion421 juin 2019

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

PartieA

1.La probabilité qu"il y ait pénurie d"eau est égale àP(D<8)=P(D?5,5)-P(8?D?15,5)≈

0,5-0,39 d"après la calculatrice. La probabilité qu"il y ait pénurie d"eau est environ 0,11.

2.Il n"y a pas de problème quand 8?D?26. Or d"après la calculatriceP(8?D?15,5)≈0,85.

3.On sait queP(μ-2σ?D?μ+2σ)≈0,954.

Or iciμ-2σ=3,5 etμ+2σ=27,5.

Donc au centième prèsP(3,5?D?27,5)≈0,95.

PartieB

1.À chaque relevé la probabilité que ce soit l"équipe de Sébastien qui effectue celui-ci est égale

1

4=0,25 et les choix relevant du hasard, on peut dire que la variable aléatoireXsuit une loi

binomiale de paramètresn=10 etp=0,25.

2.On aP(x=4)=?10

4? ×0,254×(1-0,25)4≈0,1459 soit environ 0,15.

3.On aP(X?2)=1-P(X?1)≈1-0,244≈0,76.

La probabilité qu"au moins 2 relevés soient effectués par l"équipe de Sébastien est environ

0,76.

PartieC

Si l"échantillon est de taillen, l"amplitude de l"intervalle de confiance est égale à2 ?n.

Il faut donc résoudre

2 ?n<0,1??20?n<1??20Conclusion : il faut plus de 400 relevés pour obtenir une estimation de la proportionpde relevés de

qualité "satisfaisante» avec une précision inférieure à 0,1.

Exercice45points

Commun à tous les candidats

1.On litf(0)≈112 etf(60)≈70.

2.Puisque A deCfd"abscisse 7 est un point d"inflexion deCf, on sait quef??(7)=0.

3. a.Voir l"annexe 2.

d"aire : l"estimation de l"ébéniste est inférieure à la réalité.

PartieB

1.La fonctionfest dérivable car produit de sommes de fonctions dérivablessurR, donc sur

[0; 60]. La dérivée de la constante étant nulle, il faut dériveru(x)×v(x), avec u(x)=14x+42 etv(x)=e-x

5, on obtient :

u ?(x)=14 etv?(x)=-1 5e-x

5. Donc

f ?(x)=14e-x

5+(14x+42)×?

-15? e -x

5=e-x5?

14-14x+425?

=e-x

5?70-14x-425?

=e-x

5?28-14x5?

MétropoleRéunion521 juin 2019

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

2. a.Comme 5>0 et que quel soit le réelx, e-x5>0, le signe def?(x) est celui de la différence

28-14x=14(2-x).

On voit aisément que si 0?x<2, alors 2-x>0 : la dérivée est positive sur [0; 2[; f ?(2)=0; six>2, alors 2-x<0 : la dérivée est négative sur ]2; 60]. b.On déduit des résultats précédents le tableau de variationsde la fonctionf: x0 2 60 f?(x)+++0--- ≈117 f(x)

112≈70

Avecf(0)=70+42=112;f(2)=70+70e-0,4≈116,922 etf(60)=70+882e-12≈70,0054.

3.Le logiciel indique quef??(x)=14e-1

5x×x-725.

Comme 14

25>0 et que quel soit le réelx, e-1

5x>0, le signe def??(x) est celui dex-7.

Doncf??(x)=0??x=7, ce qui montre que la fonction a un point d"inflexion pourx=7. De plusf??(x)<0??x-7<0??x<7, donc la fonction est concave sur [0; 7]; f ??(x)>0??x-7>0??x>7, donc la fonction est convexe sur [7; 60].

4. a.Gproduit de fonctions dérivables sur [7; 60] est dérivable etsur cet intervalle :

G ?(x)=-70e-x

5-15×(-70x-560)e-x

e -x

5(14x+42)=g(x), ce qui démontre queGest une primitive degsur [0; 60].

b.Comme pour toutxde [0; 70],f(x)=g(x)+70, une primitive defest la fonctionG(x)+

70x=70x+(-70x-560)e-x

5. c.D"après la question précédente :?60 0 f(x)dx=?

70x+(-70x-560)e-x

5?600

70×60+(-70×60-560)e-60

5?

70×0+(-70×0-560)e-05?

=4200-4760e-12-(-560)=4760-4760e-12.

Comme 4760e

-12≈0,03, on a donc? 60
0 f(x)dx≈4760 à l"unité près.

PartieC

L"ébéniste découpe 2 accoudoirs identiques sur le modèle dela surface hachurée de l"annexe 2 en

choisissant comme unité le cm.

Il souhaite vernir les deux faces de chaque accoudoir (annexe1) ainsi que le dossier du fauteuil dont

l"aire est égale à 5400 cm

2. Or il lui reste le quart d"un petit pot de vernis pouvant couvrir 10 m2.

Il y a 2 accoudoirs à vernir sur les 2 faces, ce qui fait 4 faces en tout. La surface à vernir est, en cm2,

d"environ 4×4760+5400=24440 soit 2,444 m2.

Il a un quart de pot qui couvre 10 m

2donc il peut vernir 2,5 m2.

L"ébéniste aura donc assez de vernis.

MétropoleRéunion621 juin 2019

Baccalauréat ES/LA. P. M. E. P.

Annexes: à rendreavecla copie

Exercice4

Annexe 1: ébauche du fauteuil

Face d"un

accoudoir

Annexe 2

0 10 20 30 40 50 60020406080100120140

Cf ?A

MétropoleRéunion721 juin 2019

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