[PDF] www.etudierendromeardeche.fr Feb 5 2022 IUT-IAE.

View - Download www.etudierendromeardeche.fr

Previous PDF

Next PDF

Adossée à la Chambre de Commerce et d"Industrie de la Drôme, l"Ecole de Commerce et d"Enseignement Supérieur de Valence propose une offre de formation de POST BAC à BAC+5. Les stages professionnels permettent de créer des passerelles entre l"enseignement et le monde de l"entreprise et de préparer l"intégration professionnelle des étudiants. L"Ecole de Commerce et d"Enseignement Supérieur de Valence se positionne comme l"Ecole des Entreprises.

Statuts : étudiant / alternant

Statut : alternant

e e 逄uᔃᒝᜎ̞؈

BAC +3

(post Bac et Bac+2)

BAC +3

- DCG (post Bac +2)

BAC + 5 - DSCG

(Post BAC+3)

BAC +3

- licence RH (post Bac +2) projet dJouverture BAC+5 RH (Post BAC+3)

CCI DRÔME

Une école

JU()BQ)RAÀċ)RHÀ:&΍)R

NX K -RRHAOAHRˆRNW‰UUŠRˆROSHRˆR‡(W...W)ÀRA)...W-)R ‹UW- BR:)R(D"KÈ:WUBKRAÀ!V)RˆRHÀ:&QX)R

C"("RP“RÔ"RÔ"R"“RŒŒR

———")KॿW)À)B缂 ଅం缅QX)銆À ‘RÀÈ)RIVVUBÈ)(RGXUÀW)ÀRˆR ‘PPPRJU()BQ)R "RHJIRˆRH-- QWUKW BR...U()BKWB W-)R:)-R"KÈ:WUBK-R ‹UW- BR:)R(D"KÈ:WUBKRAÀ!V)RˆRHÀ:&QX)R C"("RP“RÔ"RÔ"R"“R‘"RˆRQ BKUQK-U...)ˆU-- "†ÀRR

———"U...)ˆU-ࢠ"†À

"RGÀꀉ-Rἂ)Ҡ()RH؊ G)BKÀ)RÀ"ŽW BU(R:)-R™È...À)-RÈBW蔅À-W逌WÀ)-R)KRR

‘RÀÈ)RA)À : BRˆR ‘PPPRJU()BQ)R

C"("ᨒ“᪕˜᪓ ᪛•᪌‘᪈ᨃWK)ˆ...U()BQ)-QÀ È-ˆŽÀ)B ()"†ÀRR

A"F!KR("ŽU(RRœUB...W)ÀR P ˆRɞM€€ÉR› Œ›ˆPPP•ôᨙᰖଇR銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒銒ᨊ銓

V 蔖ᬘଝଇԘᘛm

ԛࠜᬘᴇԘᘛm

R銒銒銒ᨊ銑P

@᠔ᜋਖ᠜m Adossée à la Chambre de Commerce et d"Industrie de la Drôme, l"Ecole de Commerce et d"Enseignement Supérieur de Valence propose une offre de formation de POST BAC à BAC+5. Les stages professionnels permettent de créer des passerelles entre l"enseignement et le monde de l"entreprise et de préparer l"intégration professionnelle des étudiants. L"Ecole de Commerce et d"Enseignement Supérieur de Valence se positionne comme l"Ecole des Entreprises.

Statuts : étudiant / alternant

Statut : alternant

e e 逄uᔃᒝᜎ̞؈

BAC +3

(post Bac et Bac+2)

BAC +3

- DCG (post Bac +2)

BAC + 5 - DSCG

(Post BAC+3)

BAC +3

- licence RH (post Bac +2) projet dJouverture BAC+5 RH (Post BAC+3)

CCI DRÔME

Une école

਌踅ᨐ᪈R

rpulᰇé ttᴇépm Їᴇ

ué rm ᬘᐙe eᬘ lé iᬘirt lmp trᨙᐗtfpuؙ 0 dPClAR,Ad;dé"RPGCdQ 0 d;dgrmllèéVRAVè,d RgC,AV,èVlCdSClduAbSVR,Ald9m u4dQ 0 C ꖒd upt ᔝlt‡u ᜓip rࠖmln d

YAPCd )AbSVR,Ad C,d tPÉsCd

mPSô΍C/ .wmd RgC,éC5ᨈbPdgC᪐CPPVAèVPC᩿CdtPÉsCdmPSôé"C/᪟bVdpCPsCAd RSRpA)Cd ;d é"Réb,/d SCbfid 3Rspbld éè,,CéA)ld 9mc34d ;d iCd t)pRPAԋԄAd V,AԂBVԄAd )GRgԋԄAd Ԅd qRBCbPd SCld

‹m‡m ᠇—‘

c 霙éᘈuŽ讗

EDI᜞S

਌踅᪘᪈d e oᰞtoe©o踅e缅e羄... o t e ḟoe ఆe o

eUȅ e

ee

ԂepԄquotesdbs_dbs25.pdfusesText_31

[PDF] Challenger 170 Genesis

[PDF] Challenger B3 - Rallye Forez - Électricité

[PDF] challenger® pompe centrifuge - Plomberie

[PDF] Challenger™ 3000 Liebert - Plomberie

[PDF] challenges - Moma Group

[PDF] Challenges - My Love Affair

[PDF] challenges - Wondercity

[PDF] Challenges 7 Février 2013 : Le vertige des sommets - Anciens Et Réunions

[PDF] Challenges Big Data

[PDF] Challenges IAME Belgium Règlement Technique

[PDF] challenges in polar cloud modelling., wmo fifth workshop on - France

[PDF] Challenges N° 58 - 30/11/2006 - 59 - France

[PDF] Challenges of Education Financing and Planning in Africa - Anciens Et Réunions

[PDF] Challenges of Modeling Steam Cracking of Heavy Feedstocks - Patinage Artistique

[PDF] Challenges Posed by Infectious Diseases on the 100th Anniversary