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Tome 1 pollution (15 juillet)

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À l'issue des épreuves écrites le jury de chaque école établit la liste des précises aient été établies



ARA MON MAG

26 sept. 1985 ARA MON MAG ! LE JOURNAL DU COLLEGE D'ARAMONT. Juin 2015 n°32. LA CHORALE. VOYAGE A BRISTOL. VOYAGE A BERLIN. VTT. BONNES VACANCES !



Projet pédagogique voyage scolaire en Angleterre classes de - Izeedor

POUR UN VOYAGE DE CLASSE EN ANGLETERRE (4EME ET3EME) Cette fiche s’adresse aux enseignants de collège qui préparent un voyage en Angleterre pour des élèves de 4ème ou 3ème Vous trouverez aussi sur Keezam les fiches suivantes : † “ Présenter un Projet Pédagogique ” † “ Exemple de Projet Pédagogique pour un voyage

ARA MON MAG !LE JOURNAL DU COLLEGE D'ARAMONT

Juin 2015 n°32

LA CHORALEVOYAGE A BRISTOL

VOYAGE A BERLINVTT

BONNES VACANCES !ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 1 EDITO u programme de ce dernier journal de l'année 2014-2015, vous retrouverez l'actualité du collège des deuxième et troisième trimestres. A Plusieurs interviews ont été réalisées par les élèves du club journal dont celle de la gestionnaire du collège, Mme Héraud. Vous pourrez suivre les Portes Ouvertes ainsi que le spectacle de la chorale. Le forum Vie Sexuelle et Affective est aussi décrit : il a apporté des informations à tous les

élèves de 6ème et 4ème.

Les activités menées dans les différents clubs du collège d'Aramont ont été relatées. Les premiers trophées de l'innovation ont récompensé le travail mené en classe de 3èmeB, 3ème de re- motivation. Deux séjours à l'étranger ont eu lieu cette année : un voyage à Berlin pour les élèves germanistes et un séjour en Grande Bretagne pour les élèves de classe européenne. La rubrique " Sport » est assez étoffée. Les bons résultats obtenus par les équipes du collège en

Vtt et Badminton sont donnés. L'interview de

Juliette, élève de troisième, permet de découvrir un sport nautique : le wake-board. Une brève présentation du basket ball est également donnée. On retrouvera également les rubriques Cinéma,

Animaux, CDI, Jeux et vous pourrez également

découvrir un pays européen, la Pologne.Errata :Deux erreurs se sont glissées dans le précédent

numéro concernant les Restos du Coeur : Coluche a lancé son appel le 26 septembre 1985 et les Restos du Coeur ont été créés le 14 octobre 1985.

SOMMAIRE

Des nouvelles du collège

Entretien avec Mme Heraud

Portes ouvertes au collège

Trophée de l'innovation

Spectacle de la chorale

Forum vie sexuelle et affective

La vie des clubs

Sortie Mains et Merveilles

Séjour à Berlin

Voyage en Grande Bretagne

Vtt

Badminton

Le Wake board

Le basket-ball

Cinéma au collège

Collège au cinéma

La Pologne

Le Yorkshire Toy

Nouveautés au CDI

Le jeu Yu Gi Oh

Jeuxp 3

p 3 p 5 p 5 p 6 p 7 p 8 p 10 p 10 p 12 p 13 p 14 p 15 p 16 p 17 p 18 p 18 p 19 p 20 p 22 p 22

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 2

LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

DES NOUVELLES DU COLLEGE

Durant le deuxième trimestre , Mme GUINDET, professeur d'EPS, est arrivée au collège.

Mme Desmaret, présente au collège d'Aramont depuis 1997, va profiter d'une retraite bien méritée à

partir du 1er septembre mais continuera à nous rendre visite car elle conservera son poste de trésorière

du FSE. Mme Mailliez va partir pour le collège Abel Didelet à Estrées Saint Denis. Noémie Tallandier, qui

a passé six années en tant que AED au collège, arrive à la fin de son contrat et va donc nous quitter. M.

Caton va nous quitter pour rejoindre un poste à Marseille. Vont également nous quitter Mmes Villenave,

Garnier, Paquin, Laluque et M. Arnaune.

ENTRETIEN AVEC Mme HERAUD, gestionnaire

1/ En quoi consiste le métier de gestionnaire

dans un collège?

Je suis l'adjointe de Mme Barde pour la gestion

de l'établissement :

1) La gestion matérielle : la maintenance, les

travaux, l'hygiène, la sécurité,

2) La gestion financière : l'argent, le budget, les

comptes financiers,

3) La gestion administrative : contrats,

conventions, actes du conseil d'administration,

4) La gestion des agents qui travaillent dans le

collège : ménage, cuisine, accueil et maintenance.

2/ Pourquoi avoir choisi ce métier?

Suite à un désir de changement professionnel : l'arrêt du métier d'enseignante en maternelle.

3/ Quel métier exerciez-vous avant?

J'ai été maîtresse d'une école maternelle et directrice de cette école et d'un regroupement scolaire.4/ Qu'est ce qui vous plaît dans ce métier? Ce qui me plaît dans ce métier, c'est la variété des tâches et les responsabilités qui me sont confiées.

5/ Quelles sont les qualités demandées pour être

gestionnaire? Ce métier exige d'être sérieux et organisé et aussi la connaissance de la comptabilité.

6- Quels sont les avantages et les inconvénients

de ce métier? Je travaille avec tout le monde : les professeurs, la vie scolaire, l'équipe de direction, les agents du conseil départemental, les élèves ainsi que l'agent comptable. C'est un métier riche et varié. Mais il faut être très rapide et l'emploi du temps est très chargé : on manque souvent de temps.

7-Quelles études faut-il faire pour être

gestionnaire? Normalement, il faut faire une école appelée IRA, Institut Régional d'Administration puis passer le concours de gestionnaire : A.A.E, Attaché d'Administration d'Etat.

8-Comment trouvez-vous le collège?

Je le trouve beau et les élèves sont sympathiques, il y a une bonne ambiance dans l'équipe enseignante et un vrai travail d'équipe à

l'administration. C'est agréable d'y travailler.Interview réalisée par Pierre Marion-Marnay 6B,

Chloé Houillon 4B, Chloé Petit 5D, Laura

Branquart 5A.

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 3

LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

MATINEE PORTES OUVERTES AU COLLEGE

D'ARAMONT

a matinée Portes ouvertes au collège d'Aramont s'est tenue le 11 avril de 9H à

11H. Elle a permis à plus de 110 familles de

découvrir le collège et les nombreuses activités qui sont proposées aux élèves.LTous les professeurs du collège étaient présents ainsi que l'équipe de direction et des élèves volontaires. Les parents étaient accueillis, dès le hall du collège, par des élèves.

Madame Huguenet, en salle informatique, offrait

la possibilité de découvrir le logiciel Geogebra avec les élèves du club Geogebra. Des élèves du club solidarité étaient présents, accompagnés de Mme Schemith, pour montrer l'action réalisée par le club dans le cadre de l'opération " Un dessin contre la faim ». Au CDI, des élèves de 6èmeE avec Mmes Guillot, Van Goethem, Molini présentaient le travail réalisé dans la cadre du CDDC " Nature et métamorphoses : d'Ovide à Bashô ». L'exposition permettait de découvrir les haïkus écrits par les élèves avec l'aide d'Isabel Asunsolo, auteure et éditrice de haïkus, suite à différentes sorties.Dans le hall, Mme Lavigne exposait le site du collège ainsi que l'ENT tandis que M. Kleff et Mme Mailliez développaient les projets cinéma au collège et Collège au cinéma. En EPS, des élèves faisaient des démonstrations d'acrosport, de vtt trial et de badminton. Mme De Sousa a présenté le projet mené en

3èmeB, la 3ème de re-motivation.

En physique-Chimie, M. Van Beveren et Mme

Léonard ont réalisé différents montages de physique-chimie ainsi que des expériences. M. Tauzin et Mme Maltinti exposaient les activités menées en latin ainsi qu'en allemand et des élèves latinistes proposaient aux parents le journal des latinistes

La chouette libérée.

M. Rolando et Mme Villenave présentaient le

projet e-twinning. L'équipe d'Anglais exposait également des productions d'élèves de sixième.

En Science et Vie de la terre, les professeurs

réalisaient des observations ainsi que des dissections. En Espagnol, les professeurs présentaient les activités menées pendant l'année.

Pierre Marion-Marnay 6B avec l'aide de Mme Van

Goethem

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 4

LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

TROPHEE DE L'INNOVATION AU COLLEGE

D'ARAMONT

Depuis plusieurs années, Mme de Sousa est le

professeur principal de la 3èmeB et poursuit un projet visant à remotiver des élèves : retrouver le goût d'apprendre, l'ambition, construire un projet professionnel. Pour cela, l'équipe pédagogique de cette classe s'est particulièrement impliquée et a développé de nouvelles manières d'apprendre. Tout au long de l'année, les élèves se sont investis dans la création d'un blog intitulé

Bouches B, dans lequel on retrouve toutes les

activités menées pendant l'année. http://aramont.clg.ac- Ce projet a été défendu, puis récompensé le 12

mai à Amiens par le Trophée de l'Innovationacadémique dans la catégorie " L'implication des

élèves : les élèves au coeur de leur formation ». Le mercredi 20 mai, les élèves de 3èmeB accompagnés de leurs parents étaient venus présenter le travail réalisé cette année aux invités. Etaient présents : Le vice président du conseil départemental chargé de la jeunesse M.

Paccaud, Madame l'inspectrice d'académie, Mme

Barré du Conseil départemental, M. Le maire

ainsi que Mme Barde, M. Caton, Mme Héraud, Mme de Sousa et d'autres professeurs du collège. Une exposition avait été installée dans le hall. Un pot a été offert à tous les présents.ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 5 LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

CHORALE

Après une année de travail, le jeudi 4 juin 2015, à la salle Dagobert, les élèves de l'atelier artistique chorale nous ont offert un beau concert sous la direction de Madame Basson, professeur d'éducation musicale. Ce spectacle a été un succès avec plus de 100 spectateurs et plus de 200 euros de recette.

Deux élèves de l'atelier nous racontent :

Nous avons fait plusieurs répétitions chaque mardi jusqu'au concert.

Le spectacle s'intitulait : " Il était temps . »Nous avons d'abord récité des citations ainsi que

des poèmes sur le thème du temps. Puis, nous avons repris plusieurs chansons :On court de Yannick Noah,

Donne moi le temps de Jennifer,

Cendrillon de Téléphone,

Mistral gagnant de Renaud ou Coeur de Pirate,

Le temps qui court des Enfoirés ;

Juste le temps d'un instant de Psy 4 De La Rime,

Le sud de Nino Ferrer

Avenir de Louane.

Chloé Petit 5D , Chloé Houillon 4B

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 6

LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

FORUM VIE SEXUELLE ET AFFECTIVE

ette année, le forum Vie Sexuelle et

Affective a eu lieu le jeudi 19 mars et a

concerné tous les élèves des classes de

6ème et 4ème.CLes élèves de 6ème ont eu un atelier sur le

thème de la puberté alors que les élèves de

4ème ont suivi trois ateliers :

-Atelier Vie Affective et Sexuelle où filles et garçons étaient séparés. Les élèves avaient pu écrire leurs questions précédemment et une intervenante du CPEF apportait ses réponses. -Atelier IST (Infections Sexuellement

Transmissibles), atelier animé par Mme Moreau

et M. Teulon. Cet atelier abordait les modes de transmission des IST, les moyens pour les éviter, le sida. - Atelier Contraceptions avec Mmes Deniau et

Bordai. Les moyens de contraception ont été

présentés : le préservatif, la pilule, le patch, l'implant.Chloé Houillon 4B L'intervention sur la puberté pour les 6èmes avait pour objectif de préparer les collégiens aux diverses transformations de leurs corps : poils sous les bras, boutons d'acné, règles...

Nous avons classé ces différentes

transformations du corps dans un tableau, en 3 colonnes selon que cela concernait les filles, les garçons ou les deux. Baptiste Saltel 6D, Logan Lafite 6DPendant le forum, les intervenants ont insisté sur la nécessité de se protéger pour éviter les maladies sexuellement transmissibles. Ils nous ont montré comment mettre un préservatif masculin et féminin. Ils nous ont posé des questions. A la fin de l'heure, ils nous ont distribué des préservatifs accompagnés de livres qui traitaient de la vie sexuelle.Nous avons ensuite changé de salle. Nous avons appris que le sida et d'autres maladies ou microbes sont transmissibles sans protection, et peuvent nous conduire à la mort. Pour finir, filles et garçons ont été séparés pour discuter avec une intervenante. Jade Legray 4DAu CDI, tu trouveras sur ces sujets de nombreux documentaires :

La contraception en 10 leçons de David Elia

Cote : 613.88 ELI

Contraception de Marie-Laure Brival Cote : 610

BRI

Nous le filles ... de Moka Cote : 159 MOK

C'est quoi être amoureux ? Cote : 152 HEF...

ainsi que des fictions :

Nos étoiles contraires de John Green Cote R

GRE

Loin des yeux, près du coeur de Thierry Lenain

Cote : R LEN

Les plus belles histoires d'amour de

McCaughrean Cote : R MCC...

Il peut être intéressant également de consulter le site internet suivant où l'on peut trouver plein d'informations utiles: ado-17437

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 7

LA VIE DU COLLEGE ______________________________________________________________________________

LA VIE DES CLUBS DU COLLEGE

Club solidarité :

es élèves du club solidarité (aidés également par les élèves de 5èmeB et

5èmeD) ont participé à l'opération " Un

dessin contre la faim » organisée par l'ONG Action contre la faim. LLe but de ce projet est de peindre puis vendre des toiles qui rapporteront de l'argent à l'ONG.

Ces peintures ont eu comme thème l'Afrique et

Ebola ainsi que Charlie et la liberté d'expression. Puis, à partir d'un dessin de Claude Ponti en noir et blanc, les élèves l'ont animé en créant un dialogue et choisi des couleurs sur le grand thème " Citoyenneté et fraternité ». Les élèves du club solidarité ont également participé à un don de manuels d'anglais pour l'association " Le sourire d'un enfant illumine le monde » qui construit un complexe scolaire à

Pointe Noire (Congo).

Club Géogébra :

Cette année, un nouveau club est né. Il s'agit du club Geogebra animé par Mme Huguenet. Nousnous sommes retrouvés le mardi de 13h à 14h en salle informatique dans une bonne ambiance. Notre défi : réaliser les plus belles figures sur le logiciel Geogebra. Nous avons appris plein de petites astuces pour nous aider dans toutes nos réalisations et, bien sûr, Mme Huguenet est toujours là pour nous aider. Certains élèves utilisaient déjà Geogebra, mais nous nous sommes tous perfectionnés. On arrive à réaliser de belles figures, même ceux qui ne sont pas soigneux ou doués. Les figures peuvent, de plus, être animées ou agrandies. On laisse cours à notre imagination ou on peut utiliser des fiches. Vous pourrez voir quelques unes de ces figures sur le site du collège Rubrique

Mathématiques ou Rubrique Clubs.

http://aramont.clg.ac- technologie/mathematiques http://aramont.clg.ac- amiens.fr/index.php/espace-eleves/clubs

Et voici quelques figures exclusives pour Ara Mon

Mag :ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 8

LA VIE DU COLLEGELA VIE DU COLLEGE ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Melinda lefebvre 5D, Pierre Marion-Marnay 6B,

Noémie Pinto Flor 5DClub écojardinage :

C'est un club avec une super bonne ambianceC'est un club avec une super bonne ambiance animé par Mme Moreau avec l'aide de M. Hodin,animé par Mme Moreau avec l'aide de M. Hodin, ancien professeur d'anglais du collège.ancien professeur d'anglais du collège. Cette année, nous avons planté des pommes deCette année, nous avons planté des pommes de terre, des haricots, des radis, des panais, desterre, des haricots, des radis, des panais, des courges butternut, du potiron, des petit pois, descourges butternut, du potiron, des petit pois, des carottes, des fraises et des framboises.carottes, des fraises et des framboises.

Voici quelques tâches que nous devons réaliserVoici quelques tâches que nous devons réaliser ::

-désherber-désherber -planter-planter -arroser-arroser -récolter-récolter -entretenir le bassin.-entretenir le bassin.

Nous avons comme projet, pour l'année prochaine,Nous avons comme projet, pour l'année prochaine,

de décaler tous les carrés potagers plus au soleil.de décaler tous les carrés potagers plus au soleil.En hiver, le club éco-jardinage s'est transformé en En hiver, le club éco-jardinage s'est transformé en

club activité manuelle et nous a permis de réaliser club activité manuelle et nous a permis de réaliser

différentes figurines en pâte fimodifférentes figurines en pâte fimo : cupcake, : cupcake,

donut, souris, cactus, crocodiles.....donut, souris, cactus, crocodiles.....

Noémie Pinto-Flor 5D, Noémie Pinto-Flor 5D, Mélinda Lefebvre 5DMélinda Lefebvre 5DClub programmationClub programmation ::

Nous avons réalisé de nombreux programmesNous avons réalisé de nombreux programmes

informatiques en langage Python. A chaque débutinformatiques en langage Python. A chaque début

d'heure, M. Van Beveren nous a donné une feuilled'heure, M. Van Beveren nous a donné une feuille

avec des consignes, parfois le début duavec des consignes, parfois le début du

programme.programme. Voici des exemples de programmes écrits par lesVoici des exemples de programmes écrits par les

élève du clubélève du club ::

- le jeu du mastermind- le jeu du mastermind - le jeu du pendu- le jeu du pendu - les tables de mutiplication- les tables de mutiplication - les formes géométriques- les formes géométriques - un programme qui devine les jours de la semaine- un programme qui devine les jours de la semaine d'une date quelconqued'une date quelconque : il permet, par exemple,: il permet, par exemple, de deviner quel jour de la semaine tombera le 1de deviner quel jour de la semaine tombera le 1erer janvier 2020.janvier 2020. Souvent, le programme écrit ne fonctionne pasSouvent, le programme écrit ne fonctionne pas

tout de suitetout de suite : il faut le tester plusieurs fois et: il faut le tester plusieurs fois et

découvrir les erreurs.découvrir les erreurs. Fanech Lucas 4AFanech Lucas 4AClub lectureClub lecture

Si vous ne savez pas quoi lire, de nombreuses

critiques ont été rédigées par les élèves du club. Elles sont consultables au CDI dans un classeur et également accessibles sur le blog du CDI. Enfin, des avis de lecteurs sont également disponibles sur le portail Esidoc. Les élèves du club lecture ont également voté pour le prix des Incorruptibles.

Sont arrivés premiers :

Niveau CM2/6e :

La fille qui n'aimait pas les finsNiveau 5e/4e:

Le Manoir T1, Liam et la carte

d'éternité. : pour ceux qui aiment le suspens et avoir peur !

Niveau 3e :

Nos étoiles contraires.

ARA MON MAG ! > Juin 2015> N° 32 > P 9

SORTIES / VOYAGES ______________________________________________________________________________

SORTIE MAINS ET MERVEILLES

e vendredi 16 janvier, tous les

élèves de la classe

de 6ème D et les élèves de DP3, accompagnés de M. Rolando, Mme

Ruffin et M. Becquet

sont allés à Beauvaisquotesdbs_dbs20.pdfusesText_26
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