[PDF] Evaluation-Lecture-CE2-P1.pdf Lecture. Lire silencieusement un texte





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Français - CE2 – Lecture et compréhension de lécrit.

?Lis le texte suivant. Li Chang et Li Chong. Là-bas très loin



Lis ce texte puis réponds aux questions : La petite marchande de

ROLL CE2 compréhension générale. Lis ce texte puis réponds aux questions : La petite marchande de silence. Il était une fois une grande ville avec ses rues 



Évaluation de la Lecture en FluencE

Dire à l'élève qu'il va devoir lire un texte le mieux possible. Et cela jusqu'à ce qu'on lui dise STOP (au bout de 1 minute. Présenter-lui un des textes à lire 



Programme du cycle 2

30 juil. 2020 couvre la période du CP au CE2 offrant ainsi la durée et la cohérence ... ou des textes lus par un adulte (lien avec la lecture).



Evaluation-Lecture-CE2-P1.pdf

Lecture. Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre. Ex 2. Lire les consignes de travail. Ex 3 4 et 5.



Évaluation de Lecture/compréhension

Lire seul et comprendre un texte pour répondre à des questions de compréhension 3°/ Prépare ta lecture à voix haute avec le maître entoure les liaisons.



Fluence CE2 P2

ENTRAINEMENT Á LA LECTURE. NATACHA Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute). ... 1 De quels travaux est-il question dans ce texte ?



Exercices de compréhension de lecture CE2

Exercice 2 : Dans le texte suivant trouve les substituts de « une couleuvre » et de « un hérisson ». Colorie-les de deux couleurs 



Pour enseigner la lecture et lécriture au CE1

MANUELS_CSEN_VDEF.pdf de continuer au CE1 à offrir aux élèves des textes qu'ils entendent ... œuvres sont étudiées par année scolaire du CP au CE2.



Jeu de Fluence au CE2

3 mars 2020 B/ L'atelier de fluence2 : lecture rapide et expressive d'un texte (2 ou 3 fois par semaine). Déroulement des activités A et B. 1. Première ...



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Quels sont les exercices de lecture et compréhension de texte pour le niveau CE1 ?

Récréakidz met à votre disposition une fiche d’exercices de lecture et compréhension de texte pour le CE1 – CE2 à imprimer (téléchargement au format PDF). Dans cette fiche de lecture et compréhension de texte niveau CE1 – CE2, nous demandons à l’élève de lire 2 textes sur les thèmes suivants : « les vacances à la mer » et « la vie au Moyen Âge » .

Quel est le titre de la lecture pour le CE2 ?

Lecture CE2 ? La sorcière qui détestait les cadeaux, les enfants et… Noël ! de Sarah K. Un album qui parle de sorcière, de Père Noël et de Père Fouettard, très sympa pour une lecture avec des CE2. Lire la suite ?

Comment travailler la lecture en CE2 ?

Comment travailler la lecture en CE2?? À cet âge, les enfants découvrent de nouveaux livres et de nouveaux auteurs, ce qui renforce leur amour de la lecture. Cependant, la lecture en ce2 les expose également à différents genres tels que les contes de fées, les livres non fictionnels, la poésie, les bandes dessinées, etc.

Comment télécharger une fiche d’exercices de lecture et de compréhension de texte gratuitement ?

Nous proposons tout d’abord un lien pour télécharger gratuitement une fiche d’exercices de lecture et de compréhension de texte à imprimer au format PDF pour le CE1 – CE2 (avec le corrigé). Puis, plus bas dans la page, vous retrouverez un aperçu des textes et des questions dédiées.

Pr"no$ : ............................................................ EVALUATION DE LECTURE CE2 Période 1 Lecture Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre. Ex 2 Lire les consignes de travail. Ex 3, 4 et 5 Dans un récit, s'appuyer sur le repérage des différents termes désignant un personnage. Ex 6 Dans un récit, s'appuyer sur la ponctuation pour repérer les paroles des personnages. Ex 7 Lire à haute voix avec fluidité et de manière expressive un extrait de texte, après préparation. Ex 1 Exercice 1 Lis ce texte : Il était une fois au fond de la forêt un géant qui s'appelait Kolos. Tout le monde avait peur de lui. Personne n'approchait jamais sa maison, pas même les animaux sauvages : les sangliers n'y allaient pas... les lièvres n'y couraient pas... les oiseaux n'y chantaient pas... On disait de lui : - Il est capable de manger un boeuf entier ! - Avec son énorme massue, il peut fendre la montagne en deux ! - Lorsqu'il chevauche son cheval géant, la terre tremble sous lui ! Un soir, quatre voleurs entrent dans la forêt. Ils s'y perdent et arrivent près de la maison du géant. - J'ai faim, dit le premier voleur. J'attendrai que la nuit se fasse, j'entrerai dans la cuisine et je volerai une pomme. - J'ai soif, dit le deuxième . J'attendrai que la nuit se fasse, je descendrai à la cave et je volerai un tonneau de vin. - Mon âne est vieux et fatigué, dit le troisième. J'attendrai que la nuit se fasse, j'entrerai dans l'écurie, j'y laissera mon âne et je volerai un cheval. - Moi, dit le dernier, je suis amoureux. Je resterai ici et je rêverai à celle que j'aime. La nuit arrive. Un croissant de lune éclaire encore la campagne. Le premier voleur dit à ses frères : - J'y vais ! Mais ne quittez pas des yeux la fenêtre de la cuisine : si tout va bien, je craquerai une allumette et vous pourrez me rejoindre. Il se glisse dans la maison, entre dans la cuisine et vole la plus belle pomme. Mais comme il s'apprête à sortir, une clé tombe de sa poche et tinte sur le sol : " Kling kling kling... »

Exercice 2 Réponds à ces questions : Où habitait le géant ? ...................................................................................................................................................................................................... Combien de voleurs arrivent près de la maison du géant ? ...................................................................................................................................................................................................... Que veut voler le deuxième voleur ? ...................................................................................................................................................................................................... A quel moment le premier voleur décide-t-il de se glisser dans la maison du géant ? ...................................................................................................................................................................................................... Que fera-t-il pour prévenir les autres que tout va bien ? ...................................................................................................................................................................................................... Exercice 3 Dans ton texte, surligne le nom du géant. Exercice 4 Relie ce qui va ensemble : Le premier voleur ˜ ˜ descendra à la cave. Le deuxième voleur ˜ ˜ restera ici. Le troisième voleur ˜ ˜ entrera dans la cuisine. Le dernier voleur ˜ ˜ entrera dans l'écurie. Exercice 5 Dans ton texte, entoure le bruit de la clé qui tombe.

Exercice 6 Indique qui est désigné par le mot souligné dans ces phrases : l! g"an# ou un vo"#$%. Je volerai une pomme. è ....................................................... Il peut fendre la montagne en deux. è ....................................................... Il se glisse dans la maison. è ....................................................... J'y vais. è ....................................................... Tout le monde avait peur de lui. è ....................................................... Exercice 7 Dans ton texte, colorie ce que dit le premier voleur en rouge, ce que dit le deuxième en vert, ce que dit le troisième en bleu et ce que dit le dernier en jaune.

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