Fiche outil

ecrire-un-article-de-presse.pdf

Ce dernier concentre l'intérêt sur un aspect du sujet. Il permet d'éviter ainsi les articles qui ressemblent à des fiches descriptives. Pour le trouver se

Fiche outil – Comment écrire une critique littéraire ?

Le terme « critique » signifie : jugement portant sur une œuvre d'art (par exemple un roman) ou auteur de ce jugement. Dans sa première acception

Programme de français de seconde générale et technologique

Les principaux objectifs sont donc de faire réfléchir lire

La liberté dexpression

17 janv. 2015 Des modérateurs de forums ou de commentaires d'articles sur des sites de presse constatent cepen- dant que l'absence de réflexion au profit de ...

La structure dun article de presse

Un article de presse qu'il soit tiré d'un quotidien d'information

Analyser le libellé construire le sens du texte et organiser les

C.E. FRANCAIS – SUPPORT DE COURS EN LIGNE – NIVEAU 2nde et organiser les idées en vue de rédiger l'introduction les centres d'intérêt un centre.

MODULE DE FORMATION Second cycle

30 sept. 2019 français à partir du texte suivant

Comment rédiger votre synthèse ?

3°)Vos articles de presse « au service » de la synthèse : faute de français ; son style sera dynamique : rédigé au présent à la 3ème personne

Méthodologie de la dissertation littéraire (composition française

Rédiger. 1°) L'analyse du sujet a. Principes. Il s'agit d'éviter le hors-sujet en respectant la règle suivante : « traiter le sujet

Guide Dapprentissage: RÉDACTION DE TEXTES EN FRANÇAIS

Hugo sollicite votre aide afin d'écrire deux courriels. Le premier est une réponse à une demande d'information de la part d'un client. Le second qui est

GONCOURT DES LYCÉENS

L"APPRENTISSAGE DE LA CRITIQUE LITTÉRAIRE

- Comment écrire une critique littéraire

DÉFINITION ET DESCRIPTION

Le terme " critique » signifie : jugement portant sur une oeuvre d'art (par exemple, un roman) ou auteur

de ce jugement. Dans sa première acception, une critique est donc un texte court (il excède rarement

une demi-page) qui présente une opinion, positive ou négative, sur une uvre d"art, dans notre cas,

une uvre littéraire.

Ce texte comporte en général trois parties, correspondant à trois types de discours -narratif, informa-

tif et argumentatif-, qui peuvent être mêlées dans des proportions variables, en fonction du support

(souvent un journal, ou une revue), de son intention et du public ciblé.

-La partie informative apporte des informations sur l"uvre et permet au destinataire de se repré-

senter plus complètement l""objet» de la critique. C"est cette partie qui lui fournit les références

complètes de l"uvre (on évoque des éléments concrets du succès et/ou des précédents romans).

(résumé de l"histoire). Cela aide le destinataire à se faire une première idée de l"uvre. La fin de

l"histoire n"est donc pas souvent divulguée.

-La partie argumentative est l"élément essentiel de la critique, celui qui justifie le nom de ce genre de

texte. Dans certains textes très courts, très simples, l"opinion présentée peut prendre la forme d"un

jugement limité à quelques adjectifs, sans nuances.

RÈGLES POUR L'ÉCRITURE DE VOTRE CRITIQUE

Titre de la critique (un trait d'esprit ou un jeu de mots contenant d'emblée, si possible, le parti pris

positif ou négatif).

Développement (30 lignes)

-Premier paragraphe (5lignes): la partie informative

Présenter l'oeuvre, le titre, l'auteur, la date de publication, l'éditeur. Resituer l'oeuvre dans le parcours

de son auteur, après avoir donné des informations sur sa biographie. Dire comment l"uvre a été

reçue par le public. -Deuxième paragraphe (5lignes): la partie narrative

Présenter le sujet traité par l'oeuvre et résumer les principaux éléments du récit, sans en dire trop. Il

-Troisième paragraphe (20lignes): la partie argumentative

Exprimer une opinion argumentée sur l'oeuvre en s'appuyant sur le fond et la forme. L'avis est expli-

cite ou implicite (quand l"auteur laisse au destinataire le soin de conclure). Exprimer un point de vue

subjectif, c"est-à-dire un parti pris (pour ou contre), le plus net possible, mais le propos doit porter

sur l"uvre, il ne s"agit pas de parler de soi. Être subjectif, mais avoir des arguments objectifs (qui

s"appuient sur des éléments, des passages que l"on peut vérifier).

Vous devez utiliser des termes appréciatifs/dépréciatifs qui soutiennent votre avis sur l"uvre. Il

faut distinguer les arguments sur "le fond» (les idées, les thèmes, les circonstances, les enjeux, les

symboles, etc.) de ceux sur le style utilisé (le lexique, les niveaux de langue, le genre, les registres, la

structure, etc.) et donner des exemples précis. Dans tous les cas, une série de termes évaluatifs (appré-

ciatifs ou dépréciatifs) exprime le point de vue de l"auteur de la critique.

Conclusion qui clôture le texte et qui donne envie (ou non) de lire le livre. La conclusion fera une ou

2 lignes maximum.Goncourt_lyceens_9_fiches_V02.indd 7

Goncourt_lyceens_9_fiches_V02.indd 824/09/2018 14:57quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16

[PDF] Fiche outil – Comment écrire une critique littéraire ?