Rapport dActivité
Les services de l'État s'en- gagent au quotidien pour Saint-Martin et Saint-. Barthélemy. Tous œuvrent à la reconstruction des îles après le passage d'IRMA.
Panorama 2017 - Edition 2019 - Saint-Martin
Représentation de l'État. Préfet délégué pour les deux iles. Repères historiques. L'ile de Saint-Martin est située au nord de l'arc antillais
(Rapport de Philippe Gustin délégué interministériel à la
21 Nov 2017 struction des îles de Saint-Barthélemy et de Saint ... de l'Etat dans les Iles du Nord aurait vocation à voir son rôle réaffirmé.
IRMA1 an après Bilan de laction de lÉtat Dossier de presse
6 Sept 2018 Dans la nuit du 5 au 6 septembre 2017 l'ouragan IRMA frappait les îles de Saint-. Martin et de Saint-Barthélemy. Classé en catégorie 5 - la ...
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Saint-Barthélemy est situé à 230 km au nord-ouest de la Guadeloupe et à proximité des Iles état des lieux socio-sanitaire des îles de Saint-Martin et de ...
#IrmaReconstruction Six mois après
4 Mar 2018 Le 6 septembre 2017 l'ouragan IRMA frappait les îles de Saint-Martin et de. Saint-Barthélemy. Classé en catégorie 5 - la plus élevée
Saint-Martin Saint-Barthélemy :
Rapport à Monsieur le Secrétaire d'Etat à l'outre-mer. Saint-Martin Saint-Barthélemy : Quel avenir pour les îles du nord de la Guadeloupe ?
Panorama 2017 - Edition 2019 - Saint-Barthelemy
Représentation de l'État. Préfet délégué pour les deux iles. Repères historiques. L'ile de Saint-Barthélemy est située au nord-ouest de la Guadeloupe
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Saint-Barthélemy est situé à 230 km au nord-ouest de la Guadeloupe et à proximité des Iles état des lieux socio-sanitaire des îles de Saint-Martin et de ...
E U QI M O N O C É L E U N N A T R O P P A R 0 2 0 2 Y M E L É
15 Jan 2022 L'île de Saint-Barthélemy est située à 6 500 km de Paris à 230 km au nord-ouest de la. Guadeloupe
Repenser les Iles du Nord pour une reconstruction durable
Les îles de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin ont été dévastées par le passage du cyclone IRMA les 6 et 7 septembre derniers Ce cyclone de catégorie 5 le plus fort jamais recensé dans la région avec des vents soufflant à plus de 370 km/h a causé des dommages considérables et bouleversé totalement le destin des deux îles
Saint Barthélemy de colonie suédoise à île française
L’année 2017 a vu s’abattre sur les îles de Saint-Martin et de Saint- Barthélemy à 250 kilomètres au nord-ouest de la Guadeloupe trois ouragans d’une violence exceptionnelle dont le plus dévastateur Irma a causé des dommages considérables aux deux territoires
Saint-Martin Saint-Barthélemy - Vie publique
bénéficier Saint-Barthélemy et Saint-Martin d’une part des recettes d’octroi perçues en Guadeloupe alors même que les droits d’octroi n’étaient pas exigibles dans ces deux îles préfigurant un dispositif de solidarité financière qui existe encore à l’heure actuelle
Panorama 2017 - Edition 2019 - Saint-Barthelemy - IEDOM
L'ile de Saint-Barthélemy est située au nord-ouest de la Guadeloupe à la charnière des Grandes et des Petites Antilles et à proximité des iles Vierges américaines Découverte par Christophe Colomb en 1493 occupée par
Panorama 2017 - Edition 2019 - Saint-Martin - IEDOM
L’ile de Saint-Martin est située au nord de l'arc antillais à égale distance de Porto Rico et de la Guadeloupe (260 km) et à environ 25 kilomètres au nord-ouest de Saint-Barthélemy L’ile aurait été découverte par Christophe Colomb lors de son deuxième voyage aux Antilles le 11 novembre 1493 jour de la Saint-Martin
L’économie et les finances publiques de Saint-Barthélemy
Saint-Barthélemy (9 000 habitants et 25 Km² à 230 Km de la Guadeloupe) est comme Saint-Martin (à 25 Km) une « île sèche » dépourvue de réserves d’eau douce naturelles à la terre ingrate et au relief accidenté Ces « îles du nord » n’ont jamais connu les grandes cultures
Circonscription des Iles du Nord - ac-guadeloupefr
l’Etat et des organisations religieuses L’ordre politique est fondé sur la seule souveraineté des citoyens et l’Etat ne régit pas le fonctionnement interne des organisations religieuses De cette séparation se déduit la neutralité de l’Etat des services publics et donc de l’école La République laïque n’est pas
IRMA1 an après Bilan de l’action de l’État
et Saint-Barthélemy a couté plus de 163 millions d’euros UNE DÉLÉGATION INTERMINISTÉRIELLE POUR COORDONNER L’ACTION DE L’ETAT L’ampleur des dommages a convaincu l’Etat de participer activement à la renais-sance des collectivités autonomes de Saint-Martin et de Saint-Barthélemy
LE BRGM SERVICE GÉOLOGIQUE NATIONAL
de Saint-Martin et Saint-Barthélemy situées à environ 250 km au nord de la Guadeloupe Localisé en limite de plaque tectonique et sur la route des cyclones tropicaux le territoire est soumis à de nombreux risques naturels séismes et tsunamis éruptions volcaniques érosion côtière submersions marines et mouvements de terrain L
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Située à environ 260 km au nord de la Guadeloupe à égale distance entre Porto Rico et la Guadeloupe et à environ 25 km au nord-ouest de Saint-Barthélemy l’vle de Saint-Martin (en néerlandais Sint Maarten) couvre une superficie d’un peu plus de 90 km2 Découverte par le génois Christophe COLOMB pour le compte de l’Espagne le 11
Comment s’appelle l’île de Saint Barthélemy ?
- L’île de Saint Barthélemy est une petite île des Antilles de 25 km² qui fut découverte en 1493 par Christophe Colomb, ce dernier la nommera d’après son frère, Bartolomeo.
Où se trouve le centre géographique de Saint Barthélemy ?
- Le centre géographique de Saint Barthélemy est à environ 6065 km (à vol d'oiseau) de France. Aux alentours de Saint Barthélemy se trouvent des pays tels que Saint-Martin, Saint-Martin & Anguilla.
Comment Aller à Saint Barthélemy en jet-set ?
- Saint Barthélemy, petite île montagneuse des Antilles bordée de plages, est une destination favorite de la jet-set internationale. Cette île fera aussi votre bonheur si vous souhaitez passer des vacances au milieu de la nature, en toute sérénité. Nous vous invitons à trouver votre vol pour Saint Barth, à destination de Gustavia, avec Air Caraïbes.
Pourquoi Saint Barthélemy a-t-il été colonisé ?
- En 1763, l’île est de nouveau colonisée par des marins normands, qui y développent peu à peu le commerce, et la pêche, son caractère volcanique et le climat sec qui y règne ne permettent pas à Saint Barthélemy de participer au commerce du sucre. L’île reste alors sous domination française jusqu’en 1784.
Circonscription des Iles du Nord
Edito La laïcité garantit aux croyants et aux non-croyants le même droit à la liberté d'expression de leurs croyances. Elle assure aussi bien le droit d'avoir ou de ne pas avoir de religion, d'en changer ou de ne plus en avoir. Elle garantit le libre exercice de la liberté de religion, mais aussi la liberté vis-a-vis de la religion. En France, personne ne peut être contraint au respect de prescriptions religieuses. La laïcité implique aussi la séparation de l'Etat et des organisations religieuses. L'ordre politique est fondé sur la seule souveraineté des citoyens et l'Etat ne régit pas le fonctionnement interne des organisations religieuses. De cette séparation se déduit la neutralité de l'Etat, des services publics et donc de l'école. La République laïque n'est pas une opinion parmi d'autres mais la liberté d'en avoir une. Elle n'est pas une conviction mais le principe qui les autorise toutes, sous réserve du respect de nos lois de et l'ordre public. Monsieur Dominique BOYER, Inspecteur de l'éducation nationale, Circonscription des Iles du Nord
Source Eduscol: https://eduscol.education.fr/cid46673/ressources-nationales.htmlUn projet ancré au coeur des pratiques pédagogiques La circonscription de l'éducation nationale des Iles du Nord s'inscrit chaque année dans la promotion de la laïcité à travers des projets innovants.
Le lundi 9 décembre 2019, dans le cadre de la journée nationale de la laïcité, la Circonscription a organisé " le congrès de la laïcité des écoliers de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin». Ce moment de rencontre entre pairs élus a été une nouvelle occasion de mener une réflexion à travers des échanges sur la thématique de l'éducation à la citoyenneté. Durant cette journée, des élèves du CM1 et du CM2, élus référent laïcité de leur école ont élaboré un guide de la laïcité. Ce dernier constitue une ressource pédagogique pour l'ensemble des écoles. Les objectifs du congrès •Sensibiliser les élèves sur la charte de la laïcité adaptée aux scolaires •Aider les élèves à développer la culture du respect et de la compréhension de l'autre •Appliquer les principes de l'égalité des filles et des garçons •Développer l'estime de soi des élèves •S'approprier et respecter les règles qui nous permettent de vivre ensemble dans
l'espace scolaire •Elaborer un projet citoyen à valeur plastique et sportive Le thème retenu : " La laïcité à l'école en faits et en actions »
Chaque école élémentaire publique s'est s'appropriée deux articles de la charte de la laïcité adaptée aux scolaires. Les élèves ont réalisé une planche de bandes dessinées en se servant de deux articles de la charte.
Lors du congrès, les élèves référents laïcité ont présenté leurs articles à partir de leurs productions.
Ecole élémentaire Aline Hanson
Ecole élémentaire Marie Antoinette RichardsArticle 2 : la France n'impose pas de religion et n'en interdit aucune.
Ecole élémentaire Omer Arrondell
Ecole élémentaire de Gustavia
Ecole élémentaire de Gustavia
Ecole élémentaire Elie Gibs
Ecole primaire Emile Choisy
Ecole élémentaire Elie Gibs
Ecole élémentaire Aline Hanson
Ecole élémentaire Clair Saint-MaximinArticle 8 : A l'école, tu as le droit de dire ce que tu penses, à condition e respecter les autres. Les insultes et les mots racistes sont interdits.
Ecole élémentaire de Gustavia
Article 10 : Les adultes qui travaillent dans l'école sont là pour faire respecter les principes de la république. Ils les respectent eux-mêmes, te les enseignent et en parlent à tes parents.Ecole élémentaire Clair Saint-Maximin
Ecole élémentaire Marie Antoinette Richards
Ecole élémentaire Omer Arrondell
Ecole élémentaire de Gustavia
Ecole élémentaire de Gustavia
Ecole élémentaire de Gustavia
Ecole élémentaire Marie Antoinette RichardsArticle 14 : Aucun élève n'a le droit pour se faire remarquer, de porter des signes mettant en avant sa religion.
Ecole élémentaire Marie Amélie Leydet
Les productions plastiques des classes maternelles sur la laïcitéRetour en images sur la journée
L'arrivée des élèves à l'hôtel de la Collectivité de Saint-Martin.Le petit déjeuner de bienvenue.Le " brise glace » pour se connaître.L'ouverture officielle du congrès par Monsieur l'Inspecteur de l'éducation nationale avec l'hymne national, la Marseillaise.
Les élèves tour à tour présentent leurs productions devant l'assemblée.Nous débattons.Nous exposons.Nous recherchons les articles sur la charte.
Nous argumentons.
Des présents ont été offerts par l'association de coordination USEP Iles du NordEn clôture du congrès, suite à la remise des diplômes, les élèves ont profité d'une belle séance de photos avec Monsieur le Président de la Collectivité de Saint-Martin, Daniel GIBBS.
Suite au congrès, les élèves ont déjeuné ensemble à l'école élémentaire Hervé Williams. L'association de coordination USEP Iles du Nord a proposé durant l'après-midi une activité de course d'orientation sur le thème du vivre-ensemble.
La laïcité à l'école en faits et en actions Des liens institutionnels La laïcité à l'école L'observatoire de la laïcité La mallette des parents, la laïcité à l'école Des liens utiles La charte de la laïcité à l'école C'est quoi la laïcité? 1 jour, 1 question (vidéo) La BD à l'école Circonscription des Iles du Nord, décembre 2019
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